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文檔簡介
1、幼兒園大班老師工作方案最新范文 課程改革就是老師進(jìn)展,沒有老師進(jìn)展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的實踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要。以下是整理的幼兒園大班老師工作方案,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 幼兒園大班老師工作方案.一 新的學(xué)期又開頭了,轉(zhuǎn)瞬間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒老師不難,但要做一個好的幼兒園老師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探究。我會努力的做好自己的本職工作,喜愛本職工作,喜愛幼兒園
2、,并且主動學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,主動仔細(xì)研讀幼兒訓(xùn)練的相關(guān)書籍,仔細(xì)預(yù)備、組織每一次訓(xùn)練活動,按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進(jìn)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會努力將各方面做的更好。 一、班級管理 本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培育和帶領(lǐng)下,各個方面都有了很大的進(jìn)展和提高,并且與老師也相互熟識,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較簡單,因此孩子的常規(guī)培育起來還是比較簡單的。 二、訓(xùn)練教學(xué) 在訓(xùn)練工作中,我將仔細(xì)擬定好各類方案,為進(jìn)展幼兒的獨立
3、性思想,細(xì)心設(shè)計豐富多彩的主題活動,制作精致的教具。讓幼兒在嬉戲、活動中學(xué)習(xí),進(jìn)展其奇怪心,主動學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,制造一個輕松、開心的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。 三、個人方面 1、結(jié)合工作實踐,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),連續(xù)努力,來提高自己的專業(yè)水平,充分運用課余時間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒學(xué)問訓(xùn)練來改善自己,并把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運用到自己的教學(xué)中。 2、做好平安、衛(wèi)生工作,強化平安管理,加強平安第一的意識,仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。 3、在平常,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結(jié)合
4、自己班幼兒的狀況實施收效好的訓(xùn)練方法。 4、在生活中,要做一個有心人,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為伴侶。 5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能準(zhǔn)時了解到孩子在園的狀況,并準(zhǔn)時反應(yīng)訓(xùn)練工作中存在的問題,與家長親密協(xié)作,共同訓(xùn)練好幼兒。 幼兒園大班老師工作方案.二 20_年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)校,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要主動協(xié)作班主任做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下方案: 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有49名
5、,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理力量強,并且能夠?qū)W會關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)方面 我們將連續(xù)貫徹綱要,依據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的
6、口語表達(dá)力量。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能訓(xùn)練好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事
7、新聞等傳授孩子.信息,使孩子了解.,現(xiàn)在提倡的和諧.,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,關(guān)心有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,準(zhǔn)時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準(zhǔn)時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 六、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不
8、讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安訓(xùn)練的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系,準(zhǔn)時就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的工作方案,盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。 幼兒園大班老師工作方案.三 課程改革就是老師進(jìn)展,沒有老師進(jìn)展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的實踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)
9、時代的進(jìn)展.本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班的訓(xùn)練教學(xué)工作,作為一名的幼教工,我在仔細(xì)學(xué)習(xí)了本園進(jìn)展規(guī)劃和各部門本年度的工作方案后,結(jié)合本人實際,作了以下方案. 一、個性修養(yǎng) 提升個人修養(yǎng),做有品嘗的老師.培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的學(xué)問積淀,真摯的博愛和對同學(xué)、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵. 二、個人風(fēng)格 好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個討論型的老師,力爭做到訓(xùn)練理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好,使同學(xué)受益,使家長滿足. 三、詳細(xì)成長目標(biāo) 1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好老師. (1)平常樂于學(xué)
10、習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),把握多層次的、多元化的學(xué)問技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),敏捷應(yīng)變,使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平再上一個新臺階. (2)擅長反思,勤于積累.注意積累平常教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)討論,主動投身于科研探討和實踐,把教-學(xué)-研從理論到實際都落到實處. 2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師. (1)更系統(tǒng)地把握教、學(xué),關(guān)懷愛惜幼兒,注意言傳身教,把對幼兒的做人訓(xùn)練放在第一位,同時做好幼兒的平安工作和一日常規(guī)活動. (2)向有閱歷的長者學(xué)習(xí)好的管理閱歷和育兒學(xué)問,進(jìn)一步把握幼兒生理和心理特征,樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念,培育人品,塑造人才. 3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到: 堅持教學(xué)相長,在師生交往中進(jìn)展自己; 反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己; 學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性熟悉中豐富自己; 投身訓(xùn)練實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。 四
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