一日教育活動(dòng)計(jì)劃[001]

1、個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用1 / 10一日教育活動(dòng)計(jì)劃20162016 年 1111 月 2828 日 星期二 第十二周下午半日活動(dòng)生活指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。室內(nèi)游戲游戲名稱生活游戲剝雞蛋游戲目標(biāo)1 1、愿意自己動(dòng)手操作，感受成功的快樂(lè)。2 2、學(xué)習(xí)手指協(xié)調(diào)地剝雞蛋殼的方法。3 3、知道蛋黃、蛋白的不同營(yíng)養(yǎng)，愿意蛋黃、蛋白一起吃。游戲準(zhǔn)備雞蛋若干。餐盤(pán) 4 4 個(gè)，小毛巾每人 1 1 塊。游戲玩法1 1、談話交流。 利用早餐或午餐時(shí)間， 引導(dǎo)幼兒與同伴或教師交流“如何 剝掉蛋殼”的方法。教師：先把蛋殼在桌子上敲裂，找到小裂縫，用拇指和食指一點(diǎn)點(diǎn)地按 一個(gè)方向剝開(kāi)

2、。2 2、操作練習(xí)。鼓勵(lì)幼兒自己嘗試剝蛋殼，并提醒幼兒要把蛋殼和剝好的 蛋分開(kāi)放在指定的餐盤(pán)中。3 3、 品嘗體驗(yàn)。與幼兒共同品嘗剝好的雞蛋，并隨機(jī)介紹蛋白、蛋黃的營(yíng) 養(yǎng)。教師：蛋白和蛋黃一起吃，才更有營(yíng)養(yǎng)。教師：每天早上堅(jiān)持吃一個(gè)煮雞蛋，身體一疋會(huì)很棒！游戲規(guī)則戶外活動(dòng)二、集體游戲游戲名稱體育游戲：?jiǎn)瓮闰T馬跳游戲目標(biāo)1 1、敢于嘗試有一定難度的游戲，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。2 2、練習(xí)單腿跳躍及快走動(dòng)作。游戲玩法幼兒三人為一組，其中的兩人手拉手并排站著扮演小馬，第三名幼兒把 一條腿拾在兩人拉在一起的手上，雙手扶住兩名幼兒的肩膀，在起點(diǎn)處 做好準(zhǔn)備。聽(tīng)口令，幾組一起向前快走（或往前跑），最先到達(dá)終點(diǎn)組

3、 為優(yōu)勝組。更換角色，反復(fù)游戲。個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用2 / 10游戲規(guī)則若幼兒的腿中途落地，則改組必須從起點(diǎn)重新開(kāi)始。個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用3 / 10二、區(qū)域與自選活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備毽、尾巴、圈、推車、皮球指導(dǎo)重點(diǎn)毽一日教育活動(dòng)計(jì)劃20162016 年 1111 月 2929 日 星期二 第十二周上午半日活動(dòng)晨間活動(dòng)1.1.早接待：熱情接待幼兒及家長(zhǎng)。2.2.家長(zhǎng)工作：建議家長(zhǎng)經(jīng)常和幼兒講述關(guān)于朋友的事。；3.3.區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)指導(dǎo)幼兒使用剪刀。生活指導(dǎo)組織幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友，聊聊朋友的趣事。主題名稱我的愛(ài)好集體教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱健康活動(dòng)特殊車輛我知道活動(dòng)目標(biāo)1 1、知道在有困

4、難時(shí)撥打相應(yīng)的求助電話：“110110”“120120”“119119”。2 2、了解幾種特殊車的名稱、主要特征及功能?；顒?dòng)準(zhǔn)備1 1、玩具電話 3 3 部，上面分別寫(xiě)“110110”“ 120120”“ 119119”，玩具手機(jī)人手 1 1 部。2 2、警車、救護(hù)車、消防車模型或圖片。3 3、幼兒對(duì)車的已有經(jīng)驗(yàn)。4 4、幼兒能說(shuō)清自己的家庭住址。1 1 播放特殊車輛的音效。教師：小朋友們聽(tīng)，這是什么聲音？老師還請(qǐng)了很多的車朋友，我們來(lái) 一起認(rèn)識(shí)一下吧。2 2、談話交流。引導(dǎo)幼兒回顧并互相交流對(duì)車的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。教師：每天小朋友和爸爸媽媽是怎樣來(lái)幼兒園的？教師：除了這些車，你還知道哪些車？3

5、 3、觀察講述。出示警車、救護(hù)車及消防車模型，引導(dǎo)幼兒講述其名稱、 主要特征及功能。教師：這是什么車？長(zhǎng)得什么樣子？有什么用途？4 4、生活再現(xiàn)表演個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用4 / 10由教師扮演駕駛特種車輛（制作的模型）的“警察叔叔”，“護(hù)士阿姨”， “消防叔叔”角色，全體幼兒一起互動(dòng)，撥打特殊號(hào)碼。120120 情景一：大街上，一位老爺爺忽然暈到了，遇到這種情況應(yīng)該求救于那種車輛， 采用什么辦法，以及要向救護(hù)人員交代清楚什么？（地點(diǎn)，受傷情況， 受傷人數(shù)等）110110 情景二：在商店里購(gòu)物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷偷錢(qián)包，遇到這種情況應(yīng)該求救于 那種車輛，采用什么辦法，以及要向警察人員交代

6、清楚什么？（地點(diǎn)， 受傷情況，受傷人數(shù)等）。119119 情景三：辦公大樓里突然燃起了大火，火勢(shì)非常兇猛，并且樓層很高，遇到這種 情況時(shí)，應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向消防人員交代 清楚什么？（地點(diǎn)，受傷情況，受傷人數(shù)等）。5 5、游戲鞏固。教師與幼兒玩“猜車名”的游戲，鞏固幼兒對(duì)車輛特征 及功能的認(rèn)識(shí)。教師：請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的謎面，然后快速說(shuō)出車的名字。“猜車名”游戲，由教師說(shuō)出謎面，謎面可以是車的主要特征，也可以 是模仿車的叫聲，還可以是露出車輛圖片的某一部分，然后幼兒猜謎底 并準(zhǔn)確說(shuō)出車的名字。此外，教師還可以鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴互相說(shuō)謎面， 猜謎底。區(qū)域與自選活動(dòng)區(qū)域名稱語(yǔ)言區(qū)我

7、愛(ài)閱讀材料準(zhǔn)備教師將與愛(ài)好有關(guān)的各類圖書(shū)進(jìn)行分類： 交通工具類、動(dòng)物類、運(yùn)動(dòng)類、 動(dòng)畫(huà)類等。爬爬墊、泡沫墊等。 創(chuàng)設(shè)“我的愛(ài)好”分享角?；顒?dòng)過(guò)程個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用5 / 10活動(dòng)目標(biāo)1 1、幼兒根據(jù)自己的愛(ài)好與興趣自主選擇喜歡的書(shū)籍，進(jìn)行閱讀、講述2 2、弓|導(dǎo)幼兒與同伴分享自己喜歡的圖書(shū)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話3 3、逐漸培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣及良好的閱讀習(xí)慣。指導(dǎo)重點(diǎn)1 1、閱讀交流。 引導(dǎo)幼兒按圖書(shū)分類選擇自己喜歡的書(shū)籍閱讀， 并與同 伴交流講述。（幼兒在選擇圖書(shū)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)兩人都想看一本書(shū)的情況，教師可輕 聲引導(dǎo)他們共同閱讀、講述。幼兒與同伴進(jìn)行交流、講述時(shí)，教師注意 引導(dǎo)幼兒

8、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在閱讀時(shí)，提醒個(gè)別幼兒要盡量保持安靜，不要打 攪別人的閱讀，培養(yǎng)幼兒安靜閱讀的良好習(xí)慣）2 2、分享講述。在“我的愛(ài)好”分享角，鼓勵(lì)幼兒大膽向同伴講述自己 的愛(ài)好。3 3、收拾整理。指導(dǎo)幼兒將圖書(shū)按標(biāo)志分類放回原處。戶外活動(dòng)一、集體游戲游戲名稱體育游戲坦克車游戲目標(biāo)1 1、遵守游戲規(guī)則，有初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2 2、能協(xié)調(diào)、靈活地爬行。3 3、掌握在“坦克車”里爬行的方法。游戲準(zhǔn)備廢舊紙冗相自制坦克車軌帶（見(jiàn)資料包）2-42-4 個(gè)、彩旗右干。場(chǎng)地布置：2-32-3 個(gè)跑道，起點(diǎn)、終點(diǎn)插上彩旗。游戲玩法教師示范，個(gè)別幼兒嘗試。幼兒自由結(jié)組，分為 4-64-6 組（根據(jù)本班幼兒 人數(shù)進(jìn)行分

9、組），兩兩一組分別站在跑道的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每組第一名幼 兒雙膝跪在車軌內(nèi)，身體趴下。教師發(fā)出“開(kāi)始”指令，幼兒雙手交替 用力按車軌帶，膝蓋在車軌里快速挪動(dòng)，向終點(diǎn)爬行，到達(dá)終點(diǎn)后，幼 兒爬出車軌帶，在終點(diǎn)處的幼兒迅速進(jìn)入車軌內(nèi)向起點(diǎn)爬行， 交替往返， 直到兩組幼兒全部兀成游戲，取先兀成的小組獲勝。游戲規(guī)則一組幼兒必須到達(dá)終點(diǎn)，另一組幼兒才能接力游戲。游戲過(guò)程中，膝蓋 要接觸坦克車軌帶。二、區(qū)域與自選活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備布球、毽、尾巴、圈、推車指導(dǎo)重點(diǎn)毽一日教育活動(dòng)計(jì)劃20162016年年1111 月 3030 日 星期三第十二周個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用6 / 10下午半日活動(dòng)生活指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒帶玩具

10、和圖書(shū)來(lái)幼兒園與同伴分享，習(xí)得輪流玩，交換玩的交 往策略。室內(nèi)游戲游戲名稱語(yǔ)言游戲詞語(yǔ)開(kāi)化游戲目標(biāo)1 1、體驗(yàn)組詞游戲的樂(lè)趣。2 2、嘗試根據(jù)常見(jiàn)的字進(jìn)行相關(guān)的聯(lián)想并組詞游戲準(zhǔn)備節(jié)奏歡快的音樂(lè)。毛絨玩具 1 1 個(gè)、字卡若干（如：車、花、手等）。游戲玩法全體幼兒圍成圓圈坐好，并播放音樂(lè)。圈上幼兒按順時(shí)針?lè)较騻髅q玩 具，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，玩具在誰(shuí)手上，教師出示字卡，誰(shuí)就站出來(lái)用這個(gè) 字組詞。完成后，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則音樂(lè)停止時(shí)，玩具在誰(shuí)手里，誰(shuí)就用字卡上的字組詞。戶外活動(dòng)一、集體游戲游戲名稱體育游戲：跳格子游戲目標(biāo)1 1、享受與同伴共同游戲的快樂(lè)。2 2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。游戲準(zhǔn)備寬闊平坦的活動(dòng)場(chǎng)地。 在地上畫(huà)好格子（如圖）游戲玩法教師組織幼兒來(lái)到畫(huà)有格子的場(chǎng)地，幼兒分成四組，聽(tīng)口令后，每組第 一個(gè)幼兒依數(shù)字跳格子。遇到獨(dú)立的數(shù)