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1、鄉(xiāng)鄉(xiāng) 下下 人人 家家(人教版小學(xué)四年級語文下冊)范 家 洼 小 學(xué) 范 嬌 艷課 文 朗 讀瓜藤攀檐圖鮮花輪綻圖雨后春筍圖群雞覓食圖鴨子戲水圖院落晚餐圖月夜睡夢圖 青、紅的瓜,碧綠的藤葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。 有些人家,還在門前的場地有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。 還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠還有些人家,在屋后種幾十枝竹
2、,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的竹筍,成群地從土里探出見許多鮮嫩的竹筍,成群地從土里探出頭來。頭來。 從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。 他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近石頭上有婦女在搗衣,他們也從不吃驚。 天邊的紅霞,向晚天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的巢的鳥兒,都
3、是他們的好友,他們和鄉(xiāng)下人家好友,他們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。和諧的田園風(fēng)景畫。不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景 瓜和瓜藤別有風(fēng)趣的裝飾 樸素可愛比較 植物花、筍 樸素中帶著華麗探出頭來 樸素獨(dú)特 擬人 母雞、雄雞 率領(lǐng)、大踏步 悠閑 擬人 鴨子 游水、覓食 親近 吃晚飯 (夏天) 天高地闊、田園風(fēng)景畫 自然、和諧 擬人 入夢鄉(xiāng) (秋天) 月明人靜、甜甜蜜蜜 優(yōu)美 擬人比喻 動物季節(jié) 配配配配配配 樂樂樂樂樂樂 朗朗朗朗朗朗 誦誦誦誦誦誦 長藤綠葉瓜架,門前鮮花盛開,雨后春筍冒尖。雄雞悠閑自在,小橋流水戲鴨。夕陽鳥兒如畫,紡織娘高唱甜蜜,最美鄉(xiāng)下人家。 想象一下,在冬天鄉(xiāng)想象一下,在冬天鄉(xiāng)不同的地方,可能是一幅不同的地方,可能是一幅怎樣的圖畫呢?怎樣的圖畫呢? 1.按照一定順序描寫按照一定順序描寫2.抓住景物特點(diǎn)描寫鄉(xiāng)村生活抓住景物特點(diǎn)描寫鄉(xiāng)村生活3.注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法注意運(yùn)用比喻、擬人
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