全國職規(guī)賽評分表

1、評選標(biāo)準(zhǔn)一、比賽內(nèi)容與形式大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品、“個人作品現(xiàn)場展示和“用人單位面試為評選標(biāo)的。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品須符合?全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大 賽參賽作品標(biāo)準(zhǔn)?的要求。二、作品評分細那么評分要素評分要點：具體描述t1自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢I | n an an an m am vb ani 2.將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、 自我認(rèn)知 |職業(yè)能力、職業(yè)價值觀、個性特征分析全面、到位-.3 .從個人興趣愛好.、成長經(jīng)歷社會實踐中分.析.自我.Ila ra « aw ar ra n an

2、 an ani 4.自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理II I 11了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況Ii'2'對目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰7'r解行業(yè)就業(yè)需求|*|KS U K-B ! B-B乂>U *» B-B - * K-B 4 "片i 3.熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)認(rèn)知丨待遇、未來開展!4對目標(biāo)職位的進入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入亍解目標(biāo)職業(yè)對生活I(lǐng)I的影響i|5.在探索過程中應(yīng)用到文獻檢索、訪談、見習(xí)、實習(xí)等方法。|!|1.職業(yè)目標(biāo)確定和開展路徑設(shè)計要符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)

3、興趣、技能、|特質(zhì)、價值觀，要符合實際、可執(zhí)行、可實現(xiàn)|i職業(yè)規(guī)劃i 2.對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，分析自己優(yōu)、劣勢及面臨的時機和挑1設(shè)計書內(nèi)容職業(yè)決策？戰(zhàn)，職業(yè)目標(biāo)的選擇過程闡述詳盡，符合邏輯|VB «!«" -! F *"* ¥ ! FB*!'!i:| 3.備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定，備選目標(biāo)職業(yè)|開展路徑與首選目標(biāo)開展路徑要有一定相關(guān)聯(lián)系性; _ _ _ I丨4.能夠正確運用評估理論和決策模型做岀決策卜 vbaw 彳 vw ar - n !Ii11.行動方案對保持個人優(yōu)勢、加強個人缺乏、全面提升個人競爭力

4、有針對ii性、可操作性、丄a 一喘一 丨2.近期方案詳盡清晰、可操作性強，中期方案清晰并具有靈活性，長期計 方案與路徑 1ii劃具有方向性1|1nsHamaBwaaa-eBaB-r-BaH-nHainB自我監(jiān)控3.職業(yè)開展路徑充分考慮進入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn) 實，具有可操作性和競爭力1對行動方案和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評估方案，如要到達什么標(biāo)準(zhǔn)，評估的要素 是什么2.能夠?qū)π袆臃桨笇嵤┻^程和風(fēng)險做岀評估，并制定切實可行的調(diào)整方案3.調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定，充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異，具有可操作性內(nèi)容完整，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提岀自己的

5、職業(yè)目標(biāo)、 開展路|參賽作品作品完整徑和行動方案。邏輯清晰職業(yè)規(guī)劃設(shè)計報告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心與撰寫文字流暢關(guān)鍵。|格式清晰，文字流暢。評分要素評分要點、參賽選手姓名職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書內(nèi)容作品撰寫總分10 分自我認(rèn)知2分*職業(yè)認(rèn)知2分職業(yè)決策2分方案與路徑2分自我監(jiān)控1分作品完整 邏輯清晰 文字流暢1分自我認(rèn)知全面、客 觀、清晰對外部環(huán)境的分析全 面、深入、正確職業(yè)目標(biāo)現(xiàn)實、合 理；備選目標(biāo)關(guān)聯(lián)性 強、可執(zhí)行實施方案清晰、步驟明 確、可操作性強；有分 階段方案有明確的評估方 法和時間點；調(diào)整方案具有可操作 性1- - -2345678910評委簽名：時間：評分說明：*以

6、上各項評分標(biāo)準(zhǔn)均為參考，可根據(jù)情況自行調(diào)整。請評委按照區(qū)間評分，分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后第2位評委對每一位選手的評語，可用附件附后現(xiàn)場展示評分細那么評分耍素評分要點具體描述!11 對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及1 分析過程陳述完整全面1P陳述內(nèi)容2 在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃根底理論及各項 輔助工具3 對各項探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計作 品內(nèi)容吻合114. PPT設(shè)計精巧，重點突岀，簡明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃 設(shè)計作品要點1 整體設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清晰，層次清楚，結(jié)論明確2 詳略得當(dāng)，重點突岀，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分3 思路清晰

7、，邏輯性強1主題陳述1P陳述過程4 表達自然、流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言組 織暢達5講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調(diào)適中6富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當(dāng)、豐富，能夠感1染他人根本素養(yǎng)1 衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體i2 儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好 的個人氣質(zhì)3 言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵i14 精神飽滿，有信心，有獨立見解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃|的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象即時效果1 按時完成主題陳述1112現(xiàn)場觀眾注意力集中，情緒高亢個人特色1 在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性2 特長特點鮮明1 能正確理解評

8、委提問，作岀有針對性的答復(fù)1答復(fù)下列問題應(yīng)答能力2在評委提岀問題后馬上作岀反應(yīng)，及時作岀答復(fù)|3答題過程流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言精煉4應(yīng)變能力強，能夠靈活的、創(chuàng)造性的應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃知識作答1 答復(fù)內(nèi)容切合題意|11|-1答復(fù)內(nèi)容2 答題過程調(diào)理清晰，層次清楚，結(jié)論明確3答復(fù)內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點突岀，能夠有針對性的就提問要點歸 納闡述4答復(fù)內(nèi)容真實可信，運用事實論據(jù)，論述有說服力、評分要素主題陳述答復(fù)下列問題評分要點陳述內(nèi)容2分*陳述過程2分根本素養(yǎng)0.5分即時效果0.5分個人特色1分應(yīng)答能力2分答復(fù)內(nèi)容2分i總分參賽選手 姓名陳述內(nèi)容完整、全面、正確、準(zhǔn)確，PPT 重點突岀r陳述

9、過程設(shè)訐合理， 重點突岀，思路清 晰，語言暢達，有感 染力衣著整潔，儀表端 莊，談吐文雅，精 神飽滿按時完成，能吸引 觀眾注意力，調(diào)動 觀眾情緒具創(chuàng)造性；特長 特點鮮明正確理解問題， 及時準(zhǔn)確應(yīng)答， 答復(fù)流暢，應(yīng)變 力強切合題意，條理 清晰，結(jié)論明確， 重點突岀，真實 可信，有說服力10 分12345678910 一評委簽名：時間：評分說明：*以上各項評分標(biāo)準(zhǔn)均為參考，可根據(jù)情況自行調(diào)整。請評委按照區(qū)間評分，分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后第 2 位評委對每一位選手的評語，可用附件附后誠信追求卓越溝通協(xié)調(diào)四、 面試評分細那么評分要點具體描述llI X&B U KB Z BJ1 HkB .4 IfcB

10、 U BJK BJ1 J. M a d B Ii 1 服從工作安排，按照要求完成任務(wù)，工作成果令人放心:2勇于承當(dāng)責(zé)任，邁到-問題在權(quán)限范圍內(nèi)勇于決策,主動承當(dāng)與"自己職責(zé)相關(guān)的工作任務(wù)責(zé)任； |"3維護整體，能夠為組織需要主動放棄個人利益|4有組織及社會責(zé)任感,在點滴行為中維護殂織的社會形象，時刻以組織開展為己任1 品行正直，言行一致，實事求是，不傳播沒有被確認(rèn)的信息或 流言，能夠采取行動阻止流言的傳播2.能實事求是地發(fā)表自己的看法，說明態(tài)度，面臨與誠信相矛盾 的問題時，仍能夠按正確的價值觀行事3 承諾必踐，用明確的表述做岀承諾，對于無法兌現(xiàn)的承諾，及 時坦誠溝通、主動提

11、岀挽救補償措施；4能夠按照職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和組織原那么辦事，能夠以個人魅力和實 際行動樹立和維護組織的誠信形象1.工作認(rèn)真，做事中規(guī)中矩，盡力完成任務(wù)電能夠認(rèn)識到自己與他人的差距，努力提升自己，能夠為自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)并采取行動去努力實現(xiàn)3.精力充分、樂觀進取，充滿激情和熱情，做事情能全身心投入，在壓力和挫折下堅忍不拔 aid * KB KB BULB _m. M lid KB I4 精益求精，力求每一個細節(jié)的完美，不斷的反思自己，持續(xù)突 破并完善自我II1 能夠清晰表達自己的觀點，條理清楚，易于理解，能夠主動與 他人交流對問題的觀點和看法2愿意傾聽他人，清楚理解他人要表達的想法，具有換位

12、思考的|意識，讓對方感到被理解|3尊重溝通對象，以真誠贏得他人的信任和支持， 運用溝通技巧， 針對性地傳遞信息，施加影響，有策略地達成溝通目的-4善于利用和挖掘資源，"營造和諧，能夠通過與他人的有效互動， 促進協(xié)作、消弭分歧、整合資源以達成組織目標(biāo)II專業(yè)技能.:面試過程系統(tǒng)推進能力應(yīng)答能力1i21.能夠有方案有步驟地開展工作，設(shè)定關(guān)鍵點監(jiān)控自己及合作者 的工作過程2遇到問題保持冷靜，解決問題有方法、有技巧、有力度3 關(guān)注規(guī)那么實施的效果，能夠完善或建立制度和流程，協(xié)調(diào)合作 解決工作中的實際問題4引導(dǎo)每個合作者將工作任務(wù)與整體目標(biāo)建立聯(lián)系，有意識地建 立團隊共同的行為模式usa &g

13、t;a 亠 s a d* n ma a && a a 亠 s d d-h sad* a d = ? a a w w - d-h a aa m - w m m && s a 亠 fa a aaa&& a a mkb具有全面的良好的知識儲藏對于專業(yè)領(lǐng)域的知識有相當(dāng)?shù)牧私夤ぷ髦械玫揭欢ǔ潭鹊膶嵺`能正確理解考官提問，作岀有針對性的答復(fù) au l kb ! _ ! « £ ! na blb _ _« !在考官提岀問題后馬上作岀反應(yīng)，及時作岀答復(fù)答題過程流暢、蕪明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言精煉 « m «

14、; nr vb an srw mr ni wb ! in n n m 應(yīng)變能力強，能夠靈活的、創(chuàng)造性的作答:1111答復(fù)內(nèi)容切合題意2答題過程調(diào)理清晰，層次清楚，結(jié)論明確答復(fù)內(nèi)容i!3答復(fù)內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點突岀，能夠有針對性的就提問要點歸 納闡述4答復(fù)內(nèi)容真實可信，運用事實論據(jù)，論述有說服力4“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)群英會-全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽面試評分表'、評分要素評分要點參賽選手姓名、通用能力專業(yè)技能面試過程總分責(zé)任誠信丨追求卓越n溝通協(xié)調(diào)系統(tǒng)推進能力應(yīng)答能力答復(fù)內(nèi)容服從安排，勇于 承當(dāng)責(zé)任，以組 織開展為己任口 /一擊 亠/一號工作認(rèn)真，樂觀 品仃正直，言仃!*主?十一致 實事求1進取，精益求 是致承諾必事求疙，持續(xù)完善自 我3表達清晰，溝通 有效，營造和