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1、精選去年的樹(shù)班級(jí) 姓名 一、看拼音,寫語(yǔ)語(yǔ)。 yuán y rón huò1( )上,森林的雪都(
2、0; )了。 shèn xià2可是,樹(shù)不見(jiàn)了,只(
3、160; )樹(shù)根留在那里。 fá mù
4、60;shn 3樹(shù)根回答:“( )人用斧子把它砍倒,拉到( )里去了。 hán ln4日子一天天過(guò)去了,(
5、60; )的冬天就要到了。 二、比一比,再組詞。煤( ) 伐( ) 乘( ) 融( )謀(
6、160; ) 代( ) 剩( ) 容( ) 三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。落:1下降 2遺留在后面 3停留(
7、1)傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落山了。 ( )(2)我們要幫助落后生,不讓他掉隊(duì)。
8、; ( )(3)鳥兒落在工廠的大門上。 (
9、160; ) 對(duì):1答話 2向著 3對(duì)面的 4互相 5正確 6對(duì)待(1)鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。 ( )(2)有理不在聲音大,誰(shuí)說(shuō)得對(duì),我們就照誰(shuí)說(shuō)的做。 &
10、#160; ( )(3)主持人的一番話說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)。 ( ) 四、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。1砍倒樹(shù)木。
11、60; ( )2冰雪融化成水。
12、60; ( )3眼睛看著一個(gè)地方。
13、160; ( ) 五、變換句式。1改為“把”字句。(1)你可曾忘記了那小小的孩子?
14、160; (2)他背熟了這篇課文。&
15、#160; &
16、#160; 2改為“被”字句。(1)風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響。
17、60;
18、60; (2)小雞吃完了小蟲子。
19、160; 六、照樣子寫句子。例:春天來(lái)了,原野上,森林里的雪都融化了。夏天來(lái)了,
20、160; 。秋
21、天來(lái)了,
22、160; 。冬天來(lái)了,
23、160; 。 七、讀課文后填空。1樹(shù)的變化過(guò)程: 樹(shù)(
24、; )( ) ( ) 2鳥兒有一種可貴的精神,那就是
25、 。3樹(shù)兒也是一種可貴的精神,請(qǐng)用八個(gè)字寫下來(lái): ( )( )(
26、160; )( ) ,( )( )( )( ) 。4“唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了?!边@時(shí)候,鳥兒心時(shí)里是怎么想的呢?你能猜想一下嗎?鳥兒想:
27、160;
28、160; 八、把下列不通順的句子重新排列,把序號(hào)寫在括號(hào)里。( )多么美麗有趣的冰花??!( )早上起來(lái),我看到玻璃上結(jié)滿了各式各樣的冰花,千姿百態(tài)形象各異,像藝術(shù)家雕刻的藝術(shù)品。( )還有一只美麗的“鳳凰”展開(kāi)雙翅,站在它們中間,就像是樂(lè)隊(duì)的總指揮。( &
29、#160; )天氣真冷。( )再看這邊,那站在樹(shù)上的“百靈鳥”唱關(guān)著動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)下的“小熊”正拉著手風(fēng)琴。( )有的像做游戲的小兔,有的像一只只飛舞的蝴蝶,還有的像一條條美麗的金魚。 九、閱讀短文,回答問(wèn)題。抓 雁 俗話說(shuō):“南吃雁,北上蛋,中間伸著脖子看?!蔽业墓枢l(xiāng)雖然不在中間,略偏北,卻仍然可以吃上雁。每到秋季,田野上空的雁,一隊(duì)一隊(duì)地飛來(lái)。大概是路過(guò)打尖吧,那雁群被紅艷艷的高粱、黃澄澄的谷子,惹得徐徐降落下來(lái)。尤其是在傍晚,西下坡的谷碼
30、子落了一層雁。從地南頭攆起來(lái),“嗄嗄”叫著旋到地北頭又落下。我雖不能像大人們那樣背了火藥槍,裝一把鐵沙子,湊近雁堆“哐”的一槍,打中三四只,拿回家土豆燉肉,美餐一頓,可我能貓?jiān)谝粋€(gè)高高的谷碼子的角落抓大雁。那些飛餓了的大雁,扇動(dòng)翅膀,往下勾著脖子,紛紛地落下來(lái)。最先落到高高的谷碼子上,腳還沒(méi)停穩(wěn),就刷刷地吃,有的竟吃起我頭上偽裝的谷穗來(lái)了。這時(shí),我屏住氣,從一旁悄悄伸出手,一把拽住雁的腿。別的雁都驚飛了,但是不肯走,在上空盤旋,齊聲呼喚遇難者。我把抓來(lái)的大雁抱回家,用細(xì)繩捆住翅膀,讓它跟大白鵝在一起生活。我特意為它加了苞米、高粱、谷子,可是它晝夜哀鳴,不吃也不喝。聽(tīng)大人說(shuō)孤雁離開(kāi)了雁群,很想伙
31、伴,往往活活餓死。我原想把它長(zhǎng)期養(yǎng)在家里,看樣子是養(yǎng)不成了,我很發(fā)愁。也許是因?yàn)槲覐乃臍q死去母親而深知想念親人的痛苦緣故吧,當(dāng)天空有雁群飛過(guò)時(shí),我就把它放了。你看那大雁,仰首朝天,縱身亮翅,高飛著加入到“人”字的隊(duì)伍里。我還為它拍手呢!1查字典,給下列字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。 攆(lin nin) 屏(pín bn) 2解釋詞語(yǔ)的意思。晝夜哀鳴:
32、; 仰首朝天:
33、
34、 3細(xì)讀第二自然段,寫出段意。
35、0; 4說(shuō)明文中畫橫線的句子是在寫什么?
36、;
37、; 5“我”放回大雁是因?yàn)椋?#160;
38、; “我”還為它拍手是因?yàn)椋?#160; 這反映
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