政治八年級上北師大版第一單元單元綜合測試題

1、班級 姓名 座號 成績 一、判斷對錯(cuò)（對的填A(yù)，錯(cuò)的填B每題2分，共10分）1、青春期，是成熟期，做任何事情無需負(fù)責(zé)。 （ ）2、隨著青春期的到來，關(guān)注異性，渴望接觸，了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情是早戀的表現(xiàn)。 （ ）3、在日常交往中，女孩要做到保護(hù)自己，遇到危險(xiǎn)要沉著應(yīng)對，不驚慌 。 （ ）4、異性同學(xué)間交往，可以完善自己的個(gè)性。 （ ）5、自控力不斷增強(qiáng)是青春期的重要心理特征。  （ ） 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）6、中學(xué)生渴望表現(xiàn)自己，關(guān)注自己形像的正確做法是 （ ）在學(xué)習(xí)上刻苦     顯示

2、自己的富有，花錢如流水       在體育課上，展現(xiàn)自己的身姿 敢于揭示自己的短處，進(jìn)行自我批評  A、    B、   C、 D、7、“擁有了所有的細(xì)節(jié)，你才擁有了最完整的青春。而青春的細(xì)節(jié)是要用你青春的身體心靈和情感去挖掘和創(chuàng)造的”那么，青春的細(xì)節(jié)是指 （ ）身體上的一個(gè)小小變化    心靈上的一次微微抖動(dòng)  感情上一個(gè)輕輕的漣漪    年老后的每一次回憶 

3、60;A、   B、   C、   D、8、關(guān)于“青春”，下列理解中正確的是 （ ）青春存在于青春期   成功人士才具有青春  青春就是健美與雅致 青春就是活力與精神  A、      B、    C、     D、9、進(jìn)入青春期后，我們可以通過正確的途徑學(xué)習(xí)青春期的知識(shí)，了解自己的生理、心理變化，消除對性的好奇和神秘感。下列哪能些途徑是不正確的

4、（ ）生物課上獲得的知識(shí)   閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍    經(jīng)常上黃色網(wǎng)站       到錄像廳看不健康的電影  A、       B、       C、      D、10、小強(qiáng)從小是個(gè)聽話的孩子，從幼兒園到小學(xué)從沒讓爹媽操過心?？勺詮倪M(jìn)入了中學(xué)就像變了一個(gè)人，爸爸媽媽的話如耳旁風(fēng)不在起作用

5、。小強(qiáng)做事喜歡按自己的觀點(diǎn)和生活方式來，而且還專愛跟媽媽“作對”。小強(qiáng)的表現(xiàn)反映了青春期心理發(fā)育的什么特點(diǎn) （ ）  A、智力逐步發(fā)展到高峰期，但易產(chǎn)生片面性和主觀性  B、自我意識(shí)迅速發(fā)展，容易產(chǎn)生“逆反心理”  C、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不夠穩(wěn)定    D、性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)11、“人生自古風(fēng)浪多，何須愁白少年頭”。這句話告訴我們對待生活應(yīng)該 （ ）  A、順其自然，聽之任之        B、面對生活的風(fēng)浪，要知難

6、而退     C、保持樂觀的生活態(tài)度  D、保持悲觀的生活態(tài)度12、下列關(guān)于男女同學(xué)之間的交往的認(rèn)識(shí)，正確的是 （ ）  A、男女同學(xué)之間的交往是很丑陋的B、要用大人的方式表達(dá)男女同學(xué)之間的友誼 C、男女同學(xué)之間正常交往對我們的健康成長是不利的  D、男女同學(xué)之間的正常交往會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、健康帶來很多積極的影響13、七年級某班同學(xué)在一起討論男女同學(xué)交往的話題時(shí)，形成以下幾種觀點(diǎn)，你最不認(rèn)同或不準(zhǔn)確的是 （ ）  A、男女同學(xué)不要交往，以避免早戀    B、

7、男女同學(xué)要多交往，相互取長補(bǔ)短  C、男女同學(xué)要正確交往，互幫互助    D、男女同學(xué)交往要互相尊重14、青春是美好的，青春是活力的像征，它蘊(yùn)含著 （ ）A、可以瀟灑的展現(xiàn)自我，不受任何約束 B、可以隨心所欲的交異性朋友     C、精力充沛，可以通宵與朋友狂歡   D、智慧、勇氣和意志，使我們有了戰(zhàn)勝困難的毅力15、“要愛惜自己的青春！世界上再?zèng)]有比青春更好的，沒有比青春更珍貴的了！”意思是 （ ）   A、青春的美好只能說說而已   B、為青春歡呼也只

8、是沒有經(jīng)歷那種煩惱恐慌的人才做的   C、我們應(yīng)該笑迎青春，讓自己的青春年華不虛度，充分體驗(yàn)青春的幸福   D、在現(xiàn)實(shí)生活中，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓人不能感受到美好16、關(guān)于初中生心理特點(diǎn)，以下說法不正確的是 （ ）A、處于半成熟期，像個(gè)“小大人”B、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性  C、很少“逆反”心理     D、青春期是心理走向成熟的重要時(shí)期17、一心生給學(xué)校咨詢老師寫了一封信：“大約從八年級開始，我有心事不想和媽媽說，現(xiàn)在她太嘮叨了，而且觀念也太陳舊，和她說不到一起去?！边@種

9、說法反映了青少年心理發(fā)展的哪方面的特點(diǎn) （ ）   A、情感和情緒豐富而強(qiáng)烈                  B、充滿朝氣與活力     C、自我意識(shí)迅速發(fā)展，獨(dú)立感增強(qiáng)          D、主動(dòng)走出小家庭開放自我18、青春期，我們需要共享成長的體驗(yàn)，下列

10、做法中正確的是 （ ）   A、拿別人的生理發(fā)育特征開玩笑 B、追求個(gè)性的特點(diǎn)，在裝扮上標(biāo)新立異   C、男女同學(xué)之間可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，進(jìn)行正常交往   D、逐漸擺脫依賴，拒絕他人的關(guān)心和幫助19、新學(xué)期開始，在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師常讓女生擦桌椅，打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅。老師之所以這樣分配是因?yàn)?（ ）   A、女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活    B、男同學(xué)不怕苦，有的是力氣   

11、;C、教師的思想觀念比較陳舊，對待男女同學(xué)不平等   D、男、女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢和不足 20、某校八年級一班班主任觀察并發(fā)現(xiàn)，班上的一名男生喜歡在女生面前表現(xiàn)自己引起女生的注意。這種情況說明 （ ）   A、男女生之間的友好交往，往往能激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性   B、這名男生成熟過早，肯定會(huì)早戀   C、男女生的交往還為時(shí)過早       D、這名男生的心理不正常21、“每一天都有新的

12、太陽，一樣紅紅含笑的臉龐；壞天氣也有好心情，我們的心在烏云之上”從這首詩中你能體會(huì)到 （ ）  A、青春的我們眼中一切都是美好的          B、小孩子的脾氣變幻莫測  C、成長中的我們身體健康                  D、年輕的心比天高 22、青春是幸福的，青春使我們 （ ）  精

13、力充沛、意氣風(fēng)發(fā)   善于汲取、求知若渴   煥發(fā)出人生中最精彩、最獨(dú)特的魅力   將成為積累知識(shí)、創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ)  A、          B、        C、           D、23、在青春期，我們也會(huì)有 （ ）煩惱    

14、;憂愁    失意    淚水  A、      B、       C、      D、24、梁小紅最近情緒不好，要么與父母發(fā)生爭吵，要到與同學(xué)爭吵，要么悶悶不樂，他向心理咨詢教師求助。如果向你求助，你認(rèn)為她可以這樣調(diào)節(jié)嗎 （ ）與父母發(fā)生爭吵時(shí)，對父母不理不睬   與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，請其他同學(xué)調(diào)解，消除誤會(huì)  感到郁悶時(shí)，給朋友寫信或聊

15、天     心情不好時(shí)，到網(wǎng)吧游戲  A、         B、        C、       D、25、下列做法能使我們快樂生活的是 （ ）  A、給自己的生活確立目標(biāo)  B、患得患失C、情緒與眾不同    D、我行我素26、青春期產(chǎn)生煩惱、焦慮、惆悵的情緒，是正常的現(xiàn)像，下

16、列不利于消除不良情緒的方式是 （ ）  A、到網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲                   B、聽一聽自己喜歡的音樂  C、向自己要好的朋友傾訴                D、讀幾本自己喜歡的書刊27、面對青春期的煩惱，我們可以 （ ）&#

17、160;  A、經(jīng)常上網(wǎng)聊天，把心中不快向網(wǎng)友敘說     B、向周圍的同學(xué)和老師發(fā)泄   C、多看言情小說的電視，轉(zhuǎn)移自己的注意力   D、培養(yǎng)自己高雅的興趣愛好，開闊視野28、下列對異性同學(xué)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 （ ）   A、異性同學(xué)間不會(huì)有正常的交往和真正的友誼B、異性同學(xué)間交往，可以完善自己的個(gè)性   C、異性同學(xué)間的交往，可以鍛煉自己的交往的能力   D、異性同學(xué)間交往，可以增進(jìn)自己的性別意識(shí)29、中學(xué)時(shí)代，

18、是人生中最為燦爛的時(shí)代，對朋友的向往最為強(qiáng)烈，對友誼的憧憬最為多彩，希望有朋友共享歡樂，有朋友分擔(dān)痛苦。因些，在中學(xué)時(shí)代交朋友 （ ）    A、是男生女生的共同愿望，是很正常的     B、是女生的一廂情愿    C、不能跟異性交朋友                 D、可以很親近，很隨便30、“對面的女孩

19、看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，不要假裝不理不睬”下列選項(xiàng)正確反映了該歌曲含義的是 （ ） A、女生很害羞，都不喜歡與男生交往  B、青春期男生喜歡在女生面前表現(xiàn)自己的正常心理特征 C、女生不喜歡男生，不與男生交往   D、男生是在嘲笑女生三、簡答題（6分）31、“青春診所”來了一個(gè)同學(xué)，以下是他的“癥狀”：“我是一名班干部，最近一遇到不順心的事，便忍不住發(fā)火，弄得全班同學(xué)都開始討厭我了，我的心情格外沉重?！闭埬銥樗\斷“病因”，并開出“處方”。四、辨析題、（8分）32小芳是個(gè)文靜好學(xué)的女孩，可不管怎么努力，數(shù)學(xué)就是上不去。

20、坐在后面的小軒是班里的“小數(shù)學(xué)家”。小芳經(jīng)常向小軒請教問題，小軒也耐心細(xì)致地給她講解，還向她介紹自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，小芳對小軒充滿了感激和佩服，慢慢地她發(fā)現(xiàn)自己對小軒有種特別的感覺甲同學(xué)：異性同學(xué)交往久了，必然產(chǎn)生“早戀”，小芳和小軒應(yīng)該斷絕交往，多與同性同學(xué)交往。乙同學(xué)：異性同學(xué)之間的交往可以使雙方取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。因此，小芳和小軒之間交往是正常的，應(yīng)順其自然。丙同學(xué)：中學(xué)時(shí)代正是讀書的好時(shí)候，小芳和小軒應(yīng)排除雜念，集中精力搞好學(xué)習(xí)，并應(yīng)拓展與異性交往的范圍，建立廣泛的友情。辨題：請你對甲、乙、丙三名同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。（8分）五、分析說明題(12分)33、某校一名八年級女生因與同班一名男

21、同學(xué)走得比較近，被人傳言他們早戀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議該女生轉(zhuǎn)學(xué)。女生否認(rèn)兩人談戀愛，學(xué)校稱會(huì)考慮再給她一次機(jī)會(huì)。（1）你怎樣看待“男女生走得比較近”這種現(xiàn)象？（2分） （2）有人說“為不被懷疑，男女生干脆不交往”。你同意這種觀點(diǎn)嗎？（2分）為什么？（4分）（3）男女生應(yīng)該怎樣交往才不會(huì)被懷疑是早戀？（4分） 六、綜合探究題（14分）34、多大的孩子最難養(yǎng)？一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，14歲女孩與15歲男孩才是最難“伺候”的一群。2/3以上的父母認(rèn)為十來歲的女兒最難“對付”。63%家有女兒的父母認(rèn)為女兒到14歲變得讓人捉摸不透。78%的家長認(rèn)為，男孩到15歲時(shí)情緒起伏較大。當(dāng)這個(gè)時(shí)候的兒子認(rèn)

22、為自己沒有獲得家長理解時(shí)，就會(huì)感到沮喪。62%的男孩會(huì)把自己鎖在房間內(nèi)，拒絕與人交流。看完這則報(bào)道后，某校八年級（2）班的同學(xué)深有感觸，為了使同學(xué)們正確對待青春期的困惑，把握美好的青春，他們決定以此為主題召開一次主題班會(huì)，假如你是該班同學(xué)，請你參與進(jìn)來。（1）請為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。（2分）（2）請搜并展示青春名言、故事等。（至少寫2個(gè)）（2分）（3）在生活中你有哪些青春期的煩惱和困惑？（2分）（4）請為自己擺脫青春期的煩惱和困惑制定一個(gè)計(jì)劃。（4分）（5）我的青春宣言。（4分）北師大版八年級思品上冊第一單元答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共42分）1-5、DDDAB 6-10、CDADC 11-15、CCCDA 16-20、ACDBA