電氣CAD技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
電氣CAD技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
電氣CAD技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
電氣CAD技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
電氣CAD技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
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文檔簡介

1、電氣 CAD 技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼: 50010210課程類型:理論 +實(shí)踐 適用專業(yè):電氣自動(dòng)化 總 學(xué) 時(shí): 28一、課程性質(zhì)1、課程的性質(zhì)電氣CAD技術(shù)是電氣自動(dòng)化專業(yè)必修課程。是研究電氣工程圖樣的一門 科學(xué),它既有系統(tǒng)的理論性, 又有較強(qiáng)的實(shí)踐性, 旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和繪制較為 復(fù)雜的工程圖樣能力,熟練掌握用 AutoCAD軟件繪制電氣控制線路圖的方法。2、本課程與前后課程之間的聯(lián)系、要求 (包括對前導(dǎo)課程知識點(diǎn)的要求及 為后續(xù)課程能夠提供什么知識、技能儲備等)(1)與前續(xù)課程的聯(lián)系計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培養(yǎng)了學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作能力電工電子技術(shù)使學(xué)生具備了基本的電工電路理解和分析的能力 電機(jī)與

2、電氣控制 使學(xué)生具備了對電氣控制電路的理解以及基本的工程識 圖的能力(2)與后續(xù)課程的聯(lián)系為學(xué)生后續(xù)課程可編程控制器原理及應(yīng)用 、綜合布線、典型自動(dòng)化生 產(chǎn)設(shè)備、供配電等提供了相應(yīng)的理論和實(shí)踐支持。3、課程設(shè)計(jì)思路本課程通過選擇難易程度不同的電氣控制圖樣, 采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法, 構(gòu)建模塊化、組合型、 進(jìn)階式能力訓(xùn)練體系。 將綜合能力分解成若干項(xiàng)小的基本 能力,選擇能涵蓋基本能力要素的訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施基本能力訓(xùn)練。 通過模塊項(xiàng)目訓(xùn) 練,建立一般建筑電氣線路圖設(shè)計(jì)的整體概念, 從而掌握設(shè)計(jì)方法和基本 AutoCAD 繪圖指令,提高計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力。二、課程目標(biāo)以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才

3、為根本任務(wù); 以適應(yīng)社會需要為目標(biāo), 以服 務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識、能力、 素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。學(xué)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、 知識面較寬、素質(zhì)高等特點(diǎn)1、專業(yè)能力(注:根據(jù)不同專業(yè)實(shí)踐、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),需培養(yǎng)學(xué)生的核心 工作能力,例如施工組織能力、測量能力、繪圖能力、計(jì)價(jià)能力等等)1)了解AutoCAD軟件的基礎(chǔ)知識;2)掌握二維圖形的繪制、編輯及尺寸標(biāo)注以及圖塊的建立與使用;3)掌握電力電氣工程圖識圖和繪制;4)掌握電氣控制工程圖識圖和繪制;5)掌握電氣接線圖的識圖與繪制;6)掌握電氣平面圖的識圖與繪制。2、方法能力(注:主要包括具體課程

4、學(xué)習(xí)方法能力,例如使用設(shè)備儀器的 能力、利用多媒體獲取信息的能力、分析概括調(diào)研能力等)1)具備電氣自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向、探求和更新知識的能力;2)具有熟讀一般電氣工程圖的能力;3)具有對圖紙技術(shù)要求的分析、解決、總結(jié)能力;4)具有熟練利用AutoCAD軟件設(shè)計(jì)繪制常見的電氣工程圖的能力。3、社會能力(注:主要包括職業(yè)素養(yǎng)能力、團(tuán)體協(xié)作能力、溝通能力等)1)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力;2)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;3)有較快適應(yīng)生產(chǎn)、管理第一線崗位需要的能力;4)具有團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號課程項(xiàng)目名稱項(xiàng)目單元名稱學(xué)時(shí)1、模具CAD/CAM概述1、CAD/

5、CAM勺基本概念和應(yīng)用222、模具CAD/CAM工作流 程3、常用模具 CAD/CAM軟 件2、UGNX MoldWizard 塑料模具設(shè)計(jì)準(zhǔn)備1、項(xiàng)目初始化222、模具坐標(biāo)系設(shè)計(jì)3、產(chǎn)品收縮率設(shè)置4、工件設(shè)計(jì)5、模具型腔布局UGNX模具分型設(shè)計(jì)1、分型線的設(shè)計(jì)2163、2、分型面的設(shè)計(jì)23、靠破孔的修補(bǔ)44、模具分型設(shè)計(jì)8塑料模具其它系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)2452、冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)4、模具標(biāo)準(zhǔn)件的設(shè)計(jì)2UGNX塑料模具數(shù)控加工1、UGNX CA啲基本功能21052、UGNX平面銃43、UGNX型腔銃46UGNX塑料模具CAD/CAM實(shí)例1、UGNX塑料模具設(shè)計(jì)與 編程88合計(jì)4

6、2注:課程項(xiàng)目可以根據(jù)課程實(shí)際情況確定表述方式。課程項(xiàng)目名稱也可以是典 型工作任務(wù)、學(xué)習(xí)情境、案例(或章)等, 項(xiàng)目單元可以表現(xiàn)為典型工作任務(wù)、 學(xué)習(xí)情境、案例(或節(jié))等的具體實(shí)施步驟或內(nèi)容。(下同)四、課程項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)(注:下列表格可以是針對一個(gè)課程項(xiàng)目、一個(gè)課程項(xiàng)目 下的一個(gè)核心技能或一個(gè)重要知識點(diǎn)等進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。但無論如何,都應(yīng)包含下 列表格中的內(nèi)涵;表格形式各專業(yè)可適當(dāng)調(diào)整,但每個(gè)專業(yè)原則應(yīng)相同)項(xiàng)目一(也可是項(xiàng)目一下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:模具 CAD/CAM 概述學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握CAD/CAM的基本概念。2、CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展概況、趨勢及應(yīng)

7、用。3、CAD/CAM技術(shù)的工作程序和在模具行業(yè)中的應(yīng)用情況。學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、CAD/CAM的基本概念和 應(yīng)用CAD/CAM勺基本概念和技術(shù)應(yīng)用2、模具CAD/CAMX作流 程模具設(shè)計(jì)與制造過程、模具CAD/CAM工作流程3、常用模具 CAD/CAM軟 件模具CAD/CAM常用軟件教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、CAD/CAM勺基本概念和應(yīng)用(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。) 用多媒體講授3、模具CAD/CAMX作流 程結(jié)合模具設(shè)計(jì)和制造過程講授4、常用模具 CAD/CAM軟

8、件用多媒體講授成果考核與評價(jià)1、CAD/CAM基本概念和 應(yīng)用(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。)了解CAD/CAM的基本概念和應(yīng)用方法2、模具CAD/CAMX作流 程了解模具設(shè)計(jì)與制造過程,掌握模具CAD/CAMT作流程3、常用模具 CAD/CAM軟 件了解模具CAD/CAM常用軟件備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。項(xiàng)目二(也可是項(xiàng)目二下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:UGNX MoldWizard 塑料模具設(shè)計(jì)準(zhǔn)備學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握UG項(xiàng)目初始化的內(nèi)容。2、掌握模具坐標(biāo)系設(shè)計(jì)方法。3、掌握塑件收縮率的設(shè)定方法4、掌握模具毛壞

9、工件的設(shè)計(jì)與型腔布局學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、項(xiàng)目初始化塑件產(chǎn)品的加載、初始化模具設(shè)計(jì)項(xiàng)目2、模具坐標(biāo)系設(shè)計(jì)當(dāng)前WCS產(chǎn)品體中心、當(dāng)前面中心設(shè)計(jì)模具坐標(biāo)系3、產(chǎn)品收縮率設(shè)置產(chǎn)品收縮率輸入4、工件設(shè)計(jì)產(chǎn)品與工件尺寸的選取、工件尺寸的設(shè)計(jì)5、模具型腔布局模具型腔矩形布局、模具型腔圓形布局教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、項(xiàng)目初始化(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。)在機(jī)房授課,學(xué)生按照多媒體或動(dòng)畫繪圖掌握軟件的基本操作 方法t教師講授 UGNX軟件模具設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作的內(nèi)容及各功能 的應(yīng)用方法t學(xué)

10、生練習(xí)(教師輔導(dǎo))2、模具坐標(biāo)系設(shè)計(jì)3、產(chǎn)品收縮率設(shè)置4、工件設(shè)計(jì)5、模具型腔布局成果考核與評價(jià)1、項(xiàng)目初始化(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。)成果形式:課堂練習(xí)、作業(yè) 評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況、教學(xué)效果:NGN澈件模具設(shè)計(jì)準(zhǔn)備操作能力2、模具坐標(biāo)系設(shè)計(jì)3、產(chǎn)品收縮率設(shè)置4、工件設(shè)計(jì)5、模具型腔布局備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。項(xiàng)目三(也可是項(xiàng)目三下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:UGNX分型設(shè)計(jì)學(xué)時(shí):16學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握分型線的設(shè)計(jì)方法。2、掌握分型面的設(shè)計(jì)方法。3、掌握靠破孔的修補(bǔ)方法。4、掌握模具分型方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目

11、單元名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、分型線的設(shè)計(jì)分型線的概念、分型線的形式、分型線的設(shè)計(jì)2、分型面的設(shè)計(jì)主分型面的設(shè)計(jì)、型芯型腔分型面的設(shè)計(jì)3、靠破孔的修補(bǔ)靠破孔的類型、靠破孔的修補(bǔ)工具4、模具分型設(shè)計(jì)手動(dòng)模具分型、UGNX MoldWizard自動(dòng)分型教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、分型線的設(shè)計(jì)(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。)在機(jī)房授課,學(xué)生按照多媒體或動(dòng)畫繪圖掌握軟件的基本操作 方法t教師講授 UGNX軟件模具分型設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容及軟件各 功能的應(yīng)用方法t學(xué)生練習(xí)(教師輔導(dǎo))2、分型面的設(shè)計(jì)3、靠破孔的

12、修補(bǔ)4、模具分型設(shè)計(jì)成果考核與評價(jià)1、分型線的設(shè)計(jì)(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。)成果形式:學(xué)生繪圖練習(xí)、作業(yè) 評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況 教學(xué)效果:NGN澈件模具分型操作能力2、分型面的設(shè)計(jì)3、靠破孔的修補(bǔ)4、模具分型設(shè)計(jì)備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。項(xiàng)目四(也可是項(xiàng)目四下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:塑料模具其它系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí):4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。2、掌握冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。3、掌握頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)UG澆口設(shè)計(jì)、UG分流道設(shè)計(jì)2、冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)冷卻水道設(shè)計(jì)、冷

13、卻標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)3、頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)推桿尺寸設(shè)計(jì)、推桿的修剪、滑塊設(shè)計(jì)教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。)在機(jī)房授課,學(xué)生按照多媒體或動(dòng)畫繪圖掌握軟件的基本操作 方法t教師講授軟件模具設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容及各功能的應(yīng)用方法t 學(xué)生練習(xí)(教師輔導(dǎo))2、冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)成果考核與評價(jià)1、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。)成果形式:學(xué)生繪圖練習(xí)、作業(yè) 評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況教學(xué)效果:NGNX軟件模具相關(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)操作能力2、冷卻系統(tǒng)

14、設(shè)計(jì)3、頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。項(xiàng)目五(也可是項(xiàng)目五下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:UGN)塑料模具數(shù)控加工學(xué)時(shí):10學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握UGNX CA基本環(huán)境設(shè)置方法。2、掌握模具型腔平面銃和型腔銃的選用和操作方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、UGNX CAM勺基本功能UGNX控加工環(huán)境設(shè)置、 創(chuàng)建加工方法、創(chuàng)建幾何體、創(chuàng)建刀 具、后處理和數(shù)控仿真2、UGNXP面銃平面銃的特點(diǎn)、平面銃參數(shù)設(shè)置、平面銃的操作3、UGNX型腔銃型腔銃的特點(diǎn)、型腔銃參數(shù)設(shè)置、型腔銃的操作教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、UGNX CA

15、M勺基本功能(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。)在機(jī)房,教師操作軟件講授T學(xué)生練習(xí)(教師輔導(dǎo))2、UGNXP面銃在機(jī)房授課,學(xué)生按照多媒體或動(dòng)畫生成平面銃數(shù)控成型掌握 軟件的基本操作方法T教師講授軟件平面銃相關(guān)內(nèi)容及各功能 的應(yīng)用方法T學(xué)生練習(xí)(教師輔導(dǎo))3、UGNX型腔銃在機(jī)房授課,學(xué)生按照多媒體或動(dòng)畫生成型腔銃數(shù)控成型掌握 軟件的基本操作方法T教師講授軟件型腔銃相關(guān)內(nèi)容及各功能 的應(yīng)用方法T學(xué)生練習(xí)(教師輔導(dǎo))成果考核與評價(jià)1、UGNX CAM勺基本功能(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。

16、)成果形式:學(xué)生練習(xí)評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況教學(xué)效果:掌握 UNNX CA啲基本功能和設(shè)置操作方法2、UGNXP面銃成果形式:學(xué)生練習(xí)、作業(yè)評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況教學(xué)效果:NGNX軟件平面銃編程能力3、UGNX型腔銃成果形式:學(xué)生練習(xí)、作業(yè)評價(jià)方式:課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況教學(xué)效果:NGNX軟件型腔銃編程能力備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。項(xiàng)目六(也可是項(xiàng)目六下針對某一核心技能或重要知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì))項(xiàng)目名稱:UGN)塑料模具CAD/CAM實(shí)例學(xué)時(shí):8學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握UGNX塑料模具設(shè)計(jì)方法和技巧。2、掌握UGN數(shù)控編程的方法和技巧。學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)

17、習(xí)內(nèi)容1、UGNX塑料模具設(shè)計(jì)與 編程UGNX塑料模具分組設(shè)計(jì)與編程輔導(dǎo)與交流。教學(xué)方法設(shè)計(jì)項(xiàng)目單元名稱教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、UGNX塑料模具設(shè)計(jì)與 編程(注:這部分主要提出針對具體內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)的過程組織, 教學(xué)情境要求,教學(xué)方法、手段,使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件或教學(xué) 用具資料等。)模具CAD/CAM綜合實(shí)踐,在機(jī)房進(jìn)行。學(xué)生分組設(shè)計(jì),采取查 閱手冊、小組討論交流等方式完成設(shè)計(jì)內(nèi)容。教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)、 評議。成果考核與評價(jià)1、UGNX塑料模具設(shè)計(jì)與 編程(注:主要描述成果形式、評價(jià)方式、要達(dá)到的效果。)成果形式:模具設(shè)計(jì)圖紙和型腔(型芯)數(shù)控成型 評價(jià)方式:成果質(zhì)量教學(xué)效果:模具NGNX莫具CADCA綜合應(yīng)

18、用能力備注表中項(xiàng)目單元或主要學(xué)習(xí)內(nèi)容中難點(diǎn)加*表示,重點(diǎn)加#表示。五、考核方式及比例考核類別考核方法比例過程考核態(tài)度紀(jì)律10項(xiàng)目實(shí)踐20結(jié)果考核期末考試試卷筆試教師評定20綜合實(shí)踐50合計(jì)100(注:根據(jù)課程性質(zhì)不同,選擇使用上述各類考核類別,明確考核的分值比例。)六、教學(xué)基本條件(一)師資條件(注:這部分主要提出本課程教學(xué)需要的教師數(shù)量、業(yè)務(wù)水平、基本素質(zhì)等 要求。)具有企業(yè)現(xiàn)場設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)本科以上學(xué)歷,中級以上技術(shù)職稱,能夠 熟練使用UG軟件從事塑料成型模具參數(shù)化設(shè)計(jì)的雙師型教師12名。(二)教學(xué)資料(注:這部分主要提出針對本課程教學(xué)中需要的具體資料及名稱。例如教材、參考書、圖紙、圖集、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)資料、多媒體資料等教學(xué)資源。)UGNX6.0中文版模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)入門與范例精通(萬小笠、常百)UGNX6.C塑料模具設(shè)計(jì)(實(shí)戰(zhàn)篇)(申愛民)UGNX6.0中文版數(shù)控加工基礎(chǔ)入門與范例精通(常百)UGNX6.C數(shù)控加工教材(第2版)(展迪優(yōu))簡明塑料模具設(shè)計(jì)手冊(奇衛(wèi)東)塑料模具設(shè)計(jì)師手冊(王鵬駒、張杰)GB/T4169塑料注射模零件GB/T1255

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