六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

1、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表 六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希 望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離 不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，女口 果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就 會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到 真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于 我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙， 也沒(méi)顧

2、上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課， 而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分，我好后悔呀所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助 我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)， 讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。這學(xué)期，我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn) 的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò)，要 想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光 *老

3、師還不行，我們還需要 爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、 偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善 良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸 他*的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成 績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn) 步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一 步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下， 爸爸他*的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我 的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào) 學(xué)校、老