中心學(xué)校團隊工作計劃

1、豐收中心學(xué)校團隊工作計劃（ 2014-2015 學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期， 我中心校團隊工作將緊緊圍繞團旗委年初工作安排， 以 黨的群眾路線教育實踐活動為指導(dǎo)， 認(rèn)真貫徹落實 中共中央國務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 精神，針 對我鄉(xiāng)各校實際情況， 創(chuàng)新性地開展團隊工作， 使各學(xué)校團隊工作與 學(xué)生實際情況相結(jié)合， 探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、 更適合社會 發(fā)展規(guī)律的新舉措， 使團隊工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。 堅持 以愛國主義教育為主線， 以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點， 不斷增強 團隊工作的主動性、 實效性，形成全員、全方位、 全過程參與的模式， 力爭

2、使團隊工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)（一）切實加強團隊建設(shè)，充分發(fā)揮團隊干部的作用。 強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣，強化中小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬 松、和諧、向上的教育氛圍。提高學(xué)生自律能力。（二）結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的實踐活動。通過孩子們易于接受的活動形式引領(lǐng)學(xué)生在自律中落實于行。 以 切實可行的行為規(guī)范管理機制引導(dǎo)學(xué)生、 以豐富多彩的群體活動教育 學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、 處事為落腳點， 堅持扎實、細(xì)致的原則， 注重激勵評價，以此熏陶感染學(xué)生在主動感悟、體驗中明理導(dǎo)行。三、具體工作（一）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升團支部和少

3、先隊教育水平。 強化培訓(xùn)，提升素質(zhì)。以加強輔導(dǎo)員自身修養(yǎng)，提高團支部和少 先隊素質(zhì)教育能力和水平為重點， 定期開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)。 建立健全團 隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)檔案。定期召開輔導(dǎo)員例會 , 促使團隊工作有條不紊地開展。鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。 鼓勵輔導(dǎo)員們在 實際工作中，應(yīng)不斷積累經(jīng)驗，加強理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極 撰寫團隊論文或心得。加強聯(lián)系，優(yōu)化環(huán)境，發(fā)展校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。調(diào)動家長和社 會各界成立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，整合社會教育力量，共同參 與青少年兒童的教育培養(yǎng)。 增強團隊工作的力度和活力， 推動學(xué)校團 隊工作走上新臺階。（二）抓好少先隊基礎(chǔ)陣地建設(shè)1

4、、加強團隊和少先隊隊伍建設(shè)。（1）各中小學(xué)輔導(dǎo)員選拔一批小干部，明確任務(wù)，讓小干部開展 工作，提高學(xué)生的自我管理能力。各中隊要切實上好班隊活動課，組 織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦團隊、中隊主題活動。本學(xué) 期，中心校將引導(dǎo)團員和少先隊員在日常注意自己的行為， 規(guī)范自己 的行為，在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國 主義和革命傳統(tǒng)教育，使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時， 中心校及時匯總資料，評選“優(yōu)秀團隊干部” 、“優(yōu)秀班級”（2）本學(xué)期將培訓(xùn)一支新的校值日和校監(jiān)督崗隊伍。定期培訓(xùn)， 讓他們快速地適應(yīng)并開展校值日工作。（3）本學(xué)期，各校進(jìn)行新一輪團小組和大隊委員的競選

5、。選拔好 的學(xué)生并進(jìn)行定時的培訓(xùn)，明確分工與職責(zé)，培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神、 創(chuàng)造能力的小干部，以大帶小，以先進(jìn)促后進(jìn)，使團隊事務(wù)工作呈自 動運轉(zhuǎn)狀，努力使團隊工作制度化、規(guī)范化，使團隊組織真正發(fā)揮團 隊的引領(lǐng)作用。2 、加強教育陣地建設(shè)。（1）通過宣傳窗、 晨會、講座等團隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、 交通、 消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安 全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打 造“平安校園”。（2）充分開展與班主任、輔導(dǎo)員說悄悄話的活動。幫助解決孩子 們在日常學(xué)習(xí)生活之中，生長發(fā)育中，遇到的困惑。在師與生的交流 中，搭建一座橋梁，真正關(guān)注到孩子的心理

6、健康成長。同時對所發(fā)現(xiàn) 問題的同學(xué)且性格孤僻的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)， 讓他們也能擁有一個健 康的心理，在校園中共同快樂成長。（三）加強文明禮儀教育，培養(yǎng)團隊員良好的行為習(xí)慣 本學(xué)期，力求通過各種形式的評比競賽活動，抓實抓細(xì)，樹立先 進(jìn)，弘揚正氣，養(yǎng)成“應(yīng)該這樣做， 不應(yīng)該那樣做”的良好行為習(xí)慣。 現(xiàn)在針對這一塊具體做好以下幾點：1 、定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。團隊和中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行強化教育 后，并及時進(jìn)行抽查和反饋。2 、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督，提高團員和紅 領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我鄉(xiāng)各校精神文明建設(shè)。3、繼續(xù)實行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題，由值日員 直接向團隊輔導(dǎo)員遞交反饋

7、單以起到提醒、強化作用。（四）開展形式多樣的團隊活動，讓隊員在陽光下快樂成長1 、各中隊組織隊員學(xué)習(xí)中小學(xué)生行為規(guī)范樹立文明形象，促 進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。2、充分利用各個節(jié)日，開展形式多樣的活動。（1）第 30 個教師節(jié)開展“感恩老師”尊師系列活動。（2）國慶節(jié)期間，開展觀看愛國主義影片、師生文藝匯演。激發(fā)學(xué) 生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。3 、本學(xué)期繼續(xù)鼓勵各校各班結(jié)合各自的特色， 開展相應(yīng)的團隊活 動，努力營造良好的班級氛圍， 并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行 為，并結(jié)合此活動評選出文明中隊，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。四、月工作安排九月1、開學(xué)典禮2、加強中小學(xué)生守則 、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的

8、學(xué)習(xí)； 新一年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及行為常規(guī)強化訓(xùn)練；落實紀(jì)律、衛(wèi)生檢查等 常規(guī)工作。3、布置宣傳欄、黑板報4、開展“安全在我心中”為主題的班隊會。5、團隊干部培訓(xùn)。6、慶祝教師節(jié)活動，開展“老師您辛苦了”為主題的班隊會。7、開展安全圖片參觀展覽活動。8、開展“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽。9、慶“十一”文藝匯演選拔排練準(zhǔn)備工作。十月1、開展愛國主義教育活動。觀看愛國主義影片寫觀后感。2、開展“心系祖國、健康成長”為主題的班會。3、開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育為主題的班會。4、家訪活動。5、開展以誠信教育為主題的班隊會常態(tài)課展示評比活動。 十一月1、開展“愛校如愛家、我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為主題的班隊會活動2、開展“生命因運動而美麗，我運動，我健康，我快樂！”體 育活動。3、各班開展以“勤奮學(xué)