臨海市河頭鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃

1、1 / 11臨海市河頭鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃2017學(xué)年自查報(bào)告 一、自查工作開展情況 自6月初接到市教育局督導(dǎo)室關(guān)于做好學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)年度自評(píng)和督評(píng)工作的通知 （臨 教發(fā)201872號(hào)）文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)年度自查自評(píng)工作，成立 河頭鎮(zhèn)中心校學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目自查評(píng)價(jià)小組：矚慫潤厲釤 瘞睞櫪廡賴賃軔。自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王偉達(dá) 負(fù)責(zé)自查自評(píng)的全面工作 副組長：陳湘滿 重點(diǎn)負(fù)責(zé)自查自評(píng)中的后勤、基建方面的工作 陳文龍 重點(diǎn)負(fù)責(zé)自查自評(píng)中的教學(xué)方面的工作 朱圣新 重點(diǎn)負(fù)責(zé)自查自評(píng)中的德育、安全方面的工作 成 員：趙朱淼 金良才 金永創(chuàng) 朱永軍

2、 梁大利 金應(yīng)俊 金科春 梁紅敏主要是協(xié)助組長、 副組長抓好自查自評(píng)中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工 作。項(xiàng)目自查評(píng)價(jià)小組： 組長：王偉達(dá) 成員：陳湘滿 陳文龍 朱圣新 趙朱淼 硬件建設(shè)改造工程：組長：陳湘滿 成員：梁大利 朱海松 金人江 隊(duì)伍素質(zhì)提高工程、教育科研、課程教學(xué)改革工程： 組長：陳文龍成員：趙朱淼 金樂家 朱永軍 何群 姚賁冬 朱利明 金云松 趙嬌麗 梁敏剛?cè)嫱菩袪幷禄顒?dòng)、 綠色校園創(chuàng)建、 等級(jí)平安校園創(chuàng)建、 校園文化提升、毒品預(yù)防教育星級(jí) 學(xué)校等級(jí)提升：組長：朱圣新成員：金良才 褚金法 洪宇李國慶 宣浩 葉斌益 姚日標(biāo) 金旗各組明確分工，落實(shí)職責(zé)，認(rèn)真開展自查自評(píng)工作。

3、各項(xiàng)目組下到教職工中訪談、交流，征 求意見，同時(shí)，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長代表、學(xué)校所在村干部、社會(huì)知名人士參與學(xué)校的評(píng)價(jià)。 王偉達(dá)校長一學(xué)年的主要工作及成績?cè)诮處煏?huì)上進(jìn)行報(bào)告。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)。二、學(xué)年內(nèi)學(xué)校五年規(guī)劃中各項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展落實(shí)情況，工作亮點(diǎn)及特色項(xiàng)目建設(shè)等實(shí)施 情況，以及發(fā)展規(guī)劃中各項(xiàng)目年度目標(biāo)的達(dá)成情況殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。（一）硬件建設(shè)改造工程1.制定了后勤人員崗位職責(zé)。中心校根據(jù)本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，根據(jù)各崗位 的實(shí)際情況，制定了后勤人員崗位職責(zé)，職責(zé)涉及到會(huì)計(jì)、出納、總務(wù)、食堂管理員等各類 崗位10余處， 與相應(yīng)崗位上的人員簽訂崗位協(xié)議， 明確各自崗位職

4、責(zé)， 按照崗位職責(zé)操作。 年度末，根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評(píng)選出了各校區(qū)好員工，用于激勵(lì)各崗位上的人員積極做事。釅錒極 額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。2.嶺景小學(xué)塑膠跑道全面翻新，同時(shí)對(duì)足球場進(jìn)行升級(jí)改造。在學(xué)校調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)嶺景小學(xué) 塑膠跑道破損嚴(yán)重，不能滿足教育教學(xué)需要，中心校決定將嶺景小學(xué)圍墻改造工作延遲到2017學(xué)年，將提前啟動(dòng)嶺景小學(xué)塑膠跑道全面翻新工作，并對(duì)足球場進(jìn)行升級(jí)改造。我們 積極申報(bào)項(xiàng)目，促使施工項(xiàng)目立項(xiàng)，并獲財(cái)政補(bǔ)助。建立工程質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，安排嶺景小學(xué) 金國方老師負(fù)責(zé)工程的全程監(jiān)管， 并根據(jù)學(xué)校需求開展施工。 目前，塑膠跑道翻新工程已完 工，足球場改造已經(jīng)交付使用。嶺景小學(xué)圍墻改造工作，目前來說

5、不是非改不可，列2019年進(jìn)行。2017年度暑期，對(duì)河頭鎮(zhèn)中心校進(jìn)行教學(xué)樓全面改造（教室走廊地面墻圍改造） ， 資金自籌35萬。中心校教學(xué)樓廁所和宿舍廁所全部改造、食堂改造以及籃球場改造利用市 局維修基金45萬;同時(shí)對(duì)百步小學(xué)上操場圍墻進(jìn)行改造升級(jí)。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。3.向薄弱學(xué)校傾斜。中心校購置了6套電子白板和67臺(tái)學(xué)生及教師電腦，分別配備給實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心校、嶺景小學(xué)，同時(shí)新增圖書2000冊(cè)左右，達(dá)到人手新增一冊(cè)的基數(shù)配備給各 校，上級(jí)補(bǔ)助的圖書款根據(jù)教育局安排圖書已配備到位。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍。4.校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。各校區(qū)新建校園無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公室、教室等學(xué)校公共場所

6、 的網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，提升了教育教學(xué)辦公實(shí)效。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩。（二）隊(duì)伍素質(zhì)提高工程1.實(shí)施新一輪五年教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成度：2 / 112017學(xué)年：90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成20%，中短期自主選課完成20%，按規(guī)定完成相關(guān)師德培 訓(xùn)和校本培訓(xùn)學(xué)分。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。達(dá)成情況：（1）根據(jù)浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）（浙教師2010175號(hào)）和浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法（浙教師201671號(hào)）等文件精神，結(jié)合市教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作實(shí)際，做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)教師選課工作。90學(xué)時(shí)集中培 訓(xùn)完成20%，中短期自主選課完成20%，按規(guī)定完成相關(guān)師德培訓(xùn)和校本

7、培訓(xùn)學(xué)分。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。（2）根據(jù)每年市級(jí)財(cái)政撥款，規(guī)劃好每年的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用，合理規(guī)劃好中短期培訓(xùn)。本年 度的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)剛好用完。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。（3）以定主題的方式，規(guī)劃好每年暑期師德培訓(xùn)。本年度師德培訓(xùn)的主題是：“重過程，抓落實(shí)”。采用集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)聘請(qǐng)了臨海市外國語學(xué)校朱堅(jiān)毅校長等 給教師講課。 （亮點(diǎn)之一）預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。（4）以定主題的方式，規(guī)劃好每年的校本培訓(xùn)工作。這一年，我們學(xué)校以“學(xué)為中心，有效訓(xùn)練”為目標(biāo)，以研究“課堂觀察”為抓手，以提高后30%學(xué)生學(xué)業(yè)水平為首要目標(biāo)，使課堂 過程中真正踐行“學(xué)為中心，行為跟進(jìn)”，開展一系列活

8、動(dòng)，促使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思 中進(jìn)步，真正提升教育專業(yè)化水平。主要分兩大塊：滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。第一大塊：加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以“學(xué)為中心，有效訓(xùn)練 ”為校本培訓(xùn)為主題，以研究 “課堂觀察”為抓手，以提高后30%學(xué)生 學(xué)業(yè)水平為首要目標(biāo)，開展一系列活動(dòng)， 促使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)， 在反思中進(jìn)步，真正提升 教育專業(yè)化水平。本學(xué)年課堂觀察在 “教師提問、教師評(píng)價(jià)、練習(xí)時(shí)間、學(xué)生回答、教師移 動(dòng)、教師理答”等主題上進(jìn)行一些探索研究。本學(xué)年我們課堂觀察推進(jìn)的重點(diǎn)學(xué)科還定位在 語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這四門學(xué)科。每次活動(dòng)前，把參加聽課的教師分成若干組，事先安 排觀察的主題，發(fā)給觀察表，教師在聽課的過程中

9、，圍繞自己的觀察主題進(jìn)行記錄、分析，再匯報(bào)交流，實(shí)現(xiàn)從 “實(shí)效課堂”到“實(shí)效教研”的推進(jìn)。（亮點(diǎn)之二）鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)。第二大塊：積極開展教學(xué)研討。組織三級(jí)研討活動(dòng)機(jī)制，即鎮(zhèn)級(jí)、教研區(qū)級(jí)（聯(lián)誼學(xué)校） 、市級(jí)等三級(jí)教研，提供給教師更 多的展示平臺(tái)。組織了“臨海市知聯(lián)會(huì)教育分會(huì)暨黃美菲名師工作室古詩詞教學(xué)研討活動(dòng) ”（實(shí)驗(yàn)小學(xué)） 。本 次活動(dòng)請(qǐng)來了臨海市教育局曾榮華副局長、 回浦集團(tuán)常務(wù)副校長暨知聯(lián)會(huì)教育分會(huì)會(huì)長王衛(wèi) 興、臨海市教育分會(huì)副會(huì)長王慧芬、 秘書長金麗月等領(lǐng)導(dǎo)的專家， 臨海市黃美菲名師工作室 全體成員參加，我鎮(zhèn)趙朱淼老師上了題為 秋夜將曉出籬門迎涼有感 （五年級(jí)）的展示課， 活動(dòng)

10、取得了不錯(cuò)的效果。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏。組織了教研區(qū)“學(xué)為中心，實(shí)效訓(xùn)練” 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)（前山小學(xué)） ，本次活動(dòng)我鎮(zhèn)徐 杏燕老師上了題為三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課 （四上），陳文龍老師作了題為基于核心素養(yǎng) 的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀察探討 專題講座。同時(shí)在教研區(qū)上了展示課的教師還有朱玲芬 （語文）、 胡吟月（音樂） 、李鴦雪（寫字）等三位。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。組織了“第四屆教學(xué)活動(dòng)周 ”，與臨海小學(xué)聯(lián)誼，主題是圍繞術(shù)科教學(xué)，如何實(shí)現(xiàn) “實(shí)效課堂， 有效訓(xùn)練”?；顒?dòng)內(nèi)容有：美術(shù)聯(lián)誼活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)），聘請(qǐng)了臨海小學(xué)的周衛(wèi)玲老師來指導(dǎo)講座，我鎮(zhèn)葉敏、金應(yīng)俊兩位老師上了展示課。體育聯(lián)誼活動(dòng)（前山小學(xué)

11、），聘請(qǐng)了臨海小學(xué)的吳善君老師來指導(dǎo)講座， 我鎮(zhèn)葉斌益、嚴(yán)俊兩位老師上了展示課。 音樂聯(lián)誼活動(dòng) （嶺景小學(xué)），聘請(qǐng)了臨海小學(xué)的林莉老師來指導(dǎo)講座，我鎮(zhèn)林翔、姚秀萍兩位老師上了展 示課。寫字聯(lián)誼活動(dòng)（百步小學(xué)） ，聘請(qǐng)了臨海小學(xué)的馮涌老師來指導(dǎo)講座，我鎮(zhèn)尤曉虹、 金旗兩位老師上了展示課。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。組織了“學(xué)為中心，有效訓(xùn)練 ”數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)研討活動(dòng)（百步小學(xué)） ，在本次活動(dòng)中，把全 鎮(zhèn)數(shù)學(xué)老師分兩大組別（高段組、低段組） ，聘請(qǐng)了臨海市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員陳慶憲老師（高 段組）、張衛(wèi)平老師（低段組）來指導(dǎo)，我鎮(zhèn)八位老師上了展示課：葉珍珍、葉敏、梁敏剛、 姚秀萍、金嘉俊、朱濱芬、朱善中、

12、林翔。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦。組織了與江南中心校聯(lián)誼教學(xué)研討活動(dòng)， 體育由我鎮(zhèn)組織（實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我鎮(zhèn)上課的教師有洪 宇與葉斌益，王偉達(dá)校長作了專題講座，聘請(qǐng)了教研室體育教研員陳必渾老師來指導(dǎo)）、音3 / 11樂由江南中心校組織（葉亞君、胡吟月等兩位老師上了展示課）。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。組織了教研區(qū)語文教學(xué)研討活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)），在本次活動(dòng)中，聘請(qǐng)了教研室語文教研員陳 佩莉老師到場指導(dǎo)，我鎮(zhèn)梁紅敏老師上了展示課， 金科春、盧洲、朱素云分別針對(duì)課堂觀察 的三個(gè)視角作了主題講座，獲得陳佩莉老師的高度評(píng)價(jià)。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。2.與名校結(jié)對(duì) 目標(biāo)達(dá)成度：2017學(xué)年：與哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江南

13、中心校等學(xué)校結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校，研究語文、數(shù)學(xué)學(xué)科 后30%的學(xué)業(yè)水平提升，能使這兩門學(xué)科全部的教師獲得提升，并能提升教學(xué)水平、進(jìn)而 提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績，獲得的經(jīng)驗(yàn)形成總結(jié)材料。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊。達(dá)成情況：（1）組織聯(lián)誼結(jié)對(duì)啟動(dòng)活動(dòng)。與哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江南中心校等學(xué)校結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校，并 組織啟動(dòng)議式與各類、 各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。 請(qǐng)他們學(xué)校的專家來校指導(dǎo)等， 本學(xué)年與臨海 小學(xué)組織了聯(lián)誼活動(dòng)，以術(shù)科教學(xué)研討活動(dòng)為主，請(qǐng)來了馮涌、吳善君、林莉、周衛(wèi)玲等名 師來校指導(dǎo)。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。（2） 形成常規(guī)性的聯(lián)誼結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互之間開展交流，每學(xué)期至少兩次。（上面以闡明了）（3）形成分管副校長

14、聯(lián)系制度，促使平時(shí)工作的交流學(xué)習(xí)。與聯(lián)誼學(xué)校之間的聯(lián)系主要是 由分管教學(xué)的副校長聯(lián)系： 哲商現(xiàn)代分管教學(xué)的副校長是陳堅(jiān)光、 江南中心校分管教學(xué)的副 校長是應(yīng)偉、河頭鎮(zhèn)中心校分管教學(xué)的副校長是陳文龍。 同時(shí)在鎮(zhèn)內(nèi)也安排了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校 制度：王偉達(dá)校長聯(lián)系實(shí)驗(yàn)小學(xué)、 朱圣新副校長聯(lián)系前山小學(xué)、 陳文龍副校長聯(lián)系百步小學(xué)、 陳湘滿副校長和朱鴻飛主席聯(lián)系嶺景小學(xué)。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。3.實(shí)施“雛雁學(xué)堂規(guī)劃” 目標(biāo)達(dá)成度：2017學(xué)年：“雛雁學(xué)堂規(guī)劃”推進(jìn)年，把這項(xiàng)工作做實(shí)。達(dá)成情況：（1）制訂好 “雛雁學(xué)堂規(guī)劃 ”，把新分配教師五年成長分為五個(gè)不同的成長期，每個(gè)成長期 都設(shè)定的不同的目標(biāo)體系，讓

15、他們?cè)谀繕?biāo)框架下成長。 （具體要求見規(guī)劃）構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話 騖門戲。（2）聘請(qǐng)專家作為顧問。繼續(xù)聘請(qǐng)陳佩莉老師擔(dān)任顧問。（3）每學(xué)年都組織啟動(dòng)議式、成長總結(jié)會(huì)、成長論壇等活動(dòng)。組織了新的一輪“雛雁學(xué)堂 ”啟動(dòng)儀式。組織了年度總結(jié)會(huì)，在年度總結(jié)會(huì)上，全體學(xué)員都來匯報(bào)自己一來的成長經(jīng)歷， 并把成長的所有材料集中來一起展示， 相互學(xué)習(xí)、 相互促進(jìn)， 王校對(duì)每一位學(xué)員的成長都做 了點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行勉勵(lì)。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭。（4）加強(qiáng)過程管理。比如每兩周一次的常規(guī)性檢查就把他們各類學(xué)習(xí)與教學(xué)開展情況進(jìn)行 重點(diǎn)檢查。（5）每學(xué)年都要組織新教師匯報(bào)課、指導(dǎo)師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課等。比如開展教學(xué)研討活 動(dòng)把他

16、們推出來上課展示課，本學(xué)期上過展示課有：林翔（2次）、姚秀萍（2次）、葉斌益、 金嘉俊、葉珍珍，第二學(xué)期組織成長總結(jié)交流會(huì)， 每位青年教師都要做主題發(fā)言， 發(fā)言時(shí)間 至少5分鐘（盡量脫稿發(fā)言） ，充分提供給他們展示的平臺(tái)，促使他們盡快成長。堯側(cè)閆繭絳 闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕。（5）每學(xué)年都要制訂活動(dòng)計(jì)劃書。4.骨干教師成長目標(biāo)達(dá)成度：2017學(xué)年：骨干教師參加市及以上評(píng)比中，獲獎(jiǎng)人次不少于6人。培養(yǎng)市級(jí)名師1名或優(yōu) 秀學(xué)科帶頭人1名。達(dá)成情況：（1） 引導(dǎo)教師參加市級(jí)及以上名師工作室學(xué)習(xí)。 本年度參加市級(jí)名師工作室的情況如下： 陳文龍參加浙江省 “朱樂平名師工作室 ”（數(shù)學(xué)）；盧洲參加臨海市 “陳佩莉

17、名師工作室 ”（語 文）；何群參加臨海市 “黃美菲名師工作室 ”（語文）；金云松參加臨海市 “陳慶憲名師工作室 ” （數(shù)學(xué)）。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減。（2）對(duì)部分骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，平時(shí)有意識(shí)的提供給他們更多的學(xué)習(xí)展示平臺(tái)，再結(jié) 合平時(shí)派出參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促使他們自我提高，本學(xué)期上了展示課的老師有：趙朱淼、 朱濱芬、 胡吟月等骨干教師。 本學(xué)期派出20多名骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)， 如參加 “臨海 市領(lǐng)航名師展示活動(dòng)暨專家講學(xué)觀摩活動(dòng) ”各個(gè)學(xué)科我們就分別派出許多骨干教師參加。在 搭建平臺(tái)上， 有3人次上過市級(jí)展示課， 有17人次在教研區(qū)級(jí)上4 / 11展示課或講座， 有17人次 上過鎮(zhèn)

18、級(jí)展示課。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。派出金人江和鄭慧兩位老師參加 “臨海市2018年中小學(xué)、幼兒園師生書畫現(xiàn)場比賽中 ”，金 人江老師獲硬筆書法三等獎(jiǎng)，鄭慧老師獲繪畫比賽三等獎(jiǎng)。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻。派出林意和林翔兩位老師參加 “2018臨海市中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽”中，林意獲器樂-鋼琴組一等獎(jiǎng)，林翔老師獲器樂-民樂組三等獎(jiǎng)。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭。目標(biāo)達(dá)成度：2017學(xué)年：繼續(xù)收集學(xué)校發(fā)展和教師教育教學(xué)中的問題，引導(dǎo)教師深入研究。爭取獲臨海 市級(jí)課題6項(xiàng)以上，臺(tái)州市級(jí)課題4項(xiàng)以上。爭取有一項(xiàng)省規(guī)劃課題立項(xiàng)。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤 蘞鷥膠。達(dá)成情況：（1）發(fā)揮 “省教科研先進(jìn)集體 ”的

19、作用，深化教育科研。強(qiáng)化教科研的實(shí)效性，探索好的教 研形式，力爭科研興教、 科研興校。 建設(shè)具有學(xué)校特色的課題研究過程性管理體制，為教師 常態(tài)化課題研究提供保障。本學(xué)年把教育科研與校本培訓(xùn)相結(jié)合，圍繞 “基于課堂觀察視角下的實(shí)效課堂 ”教學(xué)研究，本學(xué)年我們課堂觀察推進(jìn)的重點(diǎn)學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué) 這四門學(xué)科。把教學(xué)研究與課堂教學(xué)真正結(jié)合起來。本學(xué)年結(jié)題課題有：臺(tái)州市級(jí)4項(xiàng)，臨海市級(jí)8項(xiàng)。立項(xiàng)課題有：臺(tái)州市級(jí)4項(xiàng)，臨海市級(jí)8項(xiàng)。教科研論文獲臺(tái)州市二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)2篇，臨海市一等獎(jiǎng)3篇，二等獎(jiǎng)3篇。在課題立項(xiàng)與結(jié)題的占比上看我鎮(zhèn)處于 全市前列。（亮點(diǎn)之三）閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。（2）健

20、全教科研組織和教科研網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校教育科研管理制度。（3）做好教科研為一線教學(xué)服務(wù)工作，切實(shí)做好課題成果推廣應(yīng)用工作，走“課題教研化，教研課題化 ”之路。創(chuàng)造良好的教育科研氛圍，保持我校教科研工作繼續(xù)領(lǐng)跑全市農(nóng)村學(xué)校 的良好局面。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓。為了使教科研服務(wù)于一線教學(xué)，本學(xué)年在如何提升后30%學(xué)生學(xué)業(yè)水平上做了一些探索。開學(xué)后要求各班以學(xué)科為單位（或者以班級(jí)四科捆綁為單位） ，統(tǒng)計(jì)好后30%學(xué)生名單，并 報(bào)中心校備案。并要求各班把本班學(xué)生根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平，好、中、差結(jié)合分成若干組，以 組為單位， 以優(yōu)秀生帶動(dòng)后進(jìn)生的形式， 推進(jìn)小組建設(shè)， 促使學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)， 在單元成 績測(cè)評(píng)

21、上， 分成兩部分內(nèi)容，一部分是單元測(cè)試成績、一部分是學(xué)生作業(yè)本單元完成分，兩 部分各占一半，并跟進(jìn) “學(xué)習(xí)卡 ”的使用，強(qiáng)化作業(yè)完成的質(zhì)量，提高作業(yè)完成的有效性，調(diào) 動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 （亮點(diǎn)之四）釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷。為了推進(jìn)以上工作抓落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)研究的過程管理，中心校改變了以往的教學(xué)檢查方式， 進(jìn)行了兩周一常規(guī)檢查和重點(diǎn)學(xué)校全面性的檢查相結(jié)合的方式， 包括： 班級(jí)讀書會(huì)、 激勵(lì)卡 發(fā)放、拓展性課程開展情況、體育作業(yè)實(shí)施、單元成績統(tǒng)評(píng)、教師備課、培優(yōu)輔差情況、教 師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、后30%學(xué)生作業(yè)批改（包括書寫、二次批改、激勵(lì)符號(hào)、總評(píng)等第等方面）、校本培訓(xùn)、雛雁學(xué)堂規(guī)劃落實(shí)等等。 （亮點(diǎn)之五）慫闡譜