2011年心理咨詢師(二級)考試咨詢心理學(xué)試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2011年心理咨詢師(二級)考試咨詢心理學(xué)試題及答案1、單項選擇題(30題)1.心理咨詢中最主要、最有效的方法是(4)。1.網(wǎng)絡(luò)咨詢2.電話咨詢3.信件咨詢4.門診咨詢2.行為主義理論認(rèn)為,心理紊亂的癥狀是(2)。1.神經(jīng)癥性沖突的結(jié)果2.后天習(xí)得的不良行為模式3.不良認(rèn)知或認(rèn)知歪曲的結(jié)果4.人性內(nèi)部結(jié)構(gòu)的失衡3.心理咨詢根據(jù)內(nèi)容可分為發(fā)展咨詢和健康咨詢兩類,(4)。1.發(fā)展咨詢的目標(biāo)是幫助們調(diào)整內(nèi)心世界,提高生活質(zhì)量2.健康心理咨詢常用在求助者的自我認(rèn)識出現(xiàn)偏差或障礙的時候3.青年獨(dú)立性和依賴性矛盾方面的問題屬于健康心理咨詢的范疇4.發(fā)展咨詢包括人際關(guān)系、更年期情緒失調(diào)、性功能障礙等問題4.

2、認(rèn)為人可以自己評價行為,進(jìn)行自我獎賞或批判,進(jìn)行自我強(qiáng)化的學(xué)說是(2)。1.精神分析理論2.新社會學(xué)習(xí)理論3.機(jī)械主義理論4.存在-人本主義5.咨詢師在咨詢計劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時間,這是遵循咨詢過程必須堅持(2)的原則。1.中立性態(tài)度2.把握工作中的“度”3.普遍了解的觀點(diǎn)4.歷史-邏輯-現(xiàn)實的觀點(diǎn)6.“人的一切心理活動可以從本我、自我和超我三者之間的人格動力關(guān)系中闡明”,這一觀點(diǎn)是精神分析學(xué)說的(3)。1.動力觀點(diǎn)2.分區(qū)觀點(diǎn)3.結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)4.適應(yīng)觀點(diǎn)7.斯金納操作性條件反射公式是(2)。1.R=F(S)2.R=F(S,A)3.B=F(S,P,H,T,A)4.Y=F(X)8.

3、心理咨詢與治療的總體目標(biāo)是協(xié)助求助者理順和平衡自身的人性結(jié)構(gòu),這是(2)的觀點(diǎn)。1.精神分析理論2.人性主義心理學(xué)理論3.存在-人本主義心理學(xué)理論4.認(rèn)知心理學(xué)理論9.(2)問題不適宜通過心理咨詢的方式解決。1.適應(yīng)不良2.出現(xiàn)妄想3.情緒不穩(wěn)定4.學(xué)習(xí)困難10.關(guān)于心理咨詢與心理治療,下列說法中錯誤的一項是(4)。1.心理治療是心理治療師對求助者的心理與行為問題進(jìn)行矯治的過程2.心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程3.心理咨詢建立在咨詢師與求助者良好關(guān)系的基礎(chǔ)上4.在心理治療的過程中,心理治療師不需與求助者建立良好關(guān)系11.建立良好的咨詢關(guān)系,在咨詢師一方起主導(dǎo)作用的是(1)

4、。1.咨詢師的態(tài)度和品格2.咨詢師的責(zé)任心3.咨詢師的工作能力和知識背景4.咨詢是自身的性格特點(diǎn)12.從(1)角度,心里異常被理解稱為對某一文化常模的分離。1.文化人類學(xué)2.統(tǒng)計學(xué)3.社會學(xué)4.精神醫(yī)學(xué)13.心理咨詢最主要的對象是(1)。1.健康人群或存在心理問題的人2.發(fā)作期的精神病患者3.嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者4.有嚴(yán)重人格障礙的患者14.下列關(guān)于團(tuán)體及團(tuán)體咨詢,說法不正確的是(3)1.進(jìn)行團(tuán)體咨詢的小組里通常都有1-2名指導(dǎo)者或組長。2.團(tuán)體內(nèi)的人際關(guān)系交互作用是推動團(tuán)體成長的主要動力。3.團(tuán)體咨詢能夠改善個體個性化的深層問題。4.團(tuán)體情境鼓勵成員做出承諾并用實際行動來改善生活。15.(4)不

5、是心理診斷的任務(wù)。1.正確區(qū)分正常精神活動和異常精神活動2.尋找心理紊亂的原因3.對心理紊亂狀態(tài)做出分類診斷4.與來訪者一同設(shè)計咨詢方案16.心理咨詢最終的目標(biāo)是:(4)。1.幫助求助者認(rèn)識內(nèi)部沖突2.深化求助者的自我意識3.糾正求助者的錯誤觀念4.幫助求助者做出新的有效行為17.(3)不屬于性態(tài)度的范疇。1.性認(rèn)知2.性情感3.性行為取向4.性道德18.出現(xiàn)(2)時,表明求助者的實際情況已超出心理紊亂范圍。1.心境和情緒方面產(chǎn)生一定波動,但思維嚴(yán)密、人格完整2.嚴(yán)重的精神疾患癥狀,如幻聽、妄想等3.不甚典型的精神異?,F(xiàn)象,如好幻想等4.情緒波動較大、思維邏輯錯誤等現(xiàn)象19.下列對于個體心理咨

6、詢特點(diǎn)描述有誤的是(2)。1.咨詢?nèi)藛T與求助者的交流直接而自然。2.比團(tuán)體咨詢更能讓求助者體驗到歸屬感。3.讓求助者有安全感,容易談出自己內(nèi)心深處的想法。4.有助于咨詢?nèi)藛T對求助者進(jìn)行觀察、了解和診斷。20.咨詢關(guān)系僅存在于咨詢過程中,這一過程結(jié)束后,咨詢關(guān)系也不再繼續(xù)。這是咨詢關(guān)系的:(3)。1.職業(yè)性特點(diǎn)2.客觀性特點(diǎn)3.時限性特點(diǎn)4.平等性特點(diǎn)21.在弗洛伊德的發(fā)展觀點(diǎn)中,兒童將興趣轉(zhuǎn)向外部,轉(zhuǎn)向應(yīng)付環(huán)境所需要的知識和技能,是在(4)。1.口欲期2.生殖期3.肛欲期4.潛伏期22.求助者的深層心理問題只能通過(1)才可能解決。1.個體心理咨詢2.團(tuán)體心理咨詢3.專題心理咨詢4.現(xiàn)場心理咨

7、詢23.下列有關(guān)性行為失調(diào)的說法,錯誤的是(3)。1.性行為失調(diào)是指由各種因素引起的偶然發(fā)生的性行為紊亂與偏離2.性行為失調(diào)不嚴(yán)重破壞正常性行為3.性行為失調(diào)對個體來講是長期的,是不隨時間和空間條件改變而緩解4.個體可以自動克制與調(diào)整,保證日常生活與工作行為不受影響24.咨詢師在和求助者談話時,不輕易發(fā)表自己的意見,尤其是評論性意見,這是因為心理咨詢必須堅持(2)。1.歷史-邏輯-現(xiàn)實的觀點(diǎn)2.中立性態(tài)度3.普遍了解的觀點(diǎn)4.把握工作中的“度”25.弗洛伊德的精神分析中“自我”遵循(3)。1.快樂原則2.道德原則3.現(xiàn)實原則4.平衡原則26.心理咨詢師與求助者之間一旦建立合同式的咨詢關(guān)系,這種

8、關(guān)系就受到法律的制約與保護(hù),這指得是咨詢關(guān)系的(1)。1.職業(yè)性特點(diǎn)2.平等性特點(diǎn)3.時限性特點(diǎn)4.客觀性特點(diǎn)27.大部分心理問題源于(4)。1.社會對個體不公平的待遇2.他人對個體的歪曲性評價3.個體與他人間發(fā)生的沖突4.個體尚未解決的內(nèi)部沖突28.在心理診斷過程中,史料分析法主要用于(2)。1.與患者本人或其家屬進(jìn)行會晤2.生活史的記錄和資料收集3.評估求助者的智力及認(rèn)知水平4.觀察求助者現(xiàn)實生活中的行為29.(4)不能作為驗證心理診斷或心理評估科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。1.評估方法是否可靠,操作是否合乎規(guī)程。2.評估報告是否切合當(dāng)事人的實際情況。3.測驗方法是否符合心理學(xué)原則,是否有充分的心理學(xué)依據(jù)

9、。4.來訪者是否認(rèn)同診斷結(jié)論。30.在咨詢和治療團(tuán)體中,指導(dǎo)者的作用是(4)。1.擔(dān)任教育和引導(dǎo)討論的角色。2.鼓勵參與者交流體驗,促進(jìn)相互作用。3.使團(tuán)體成員將注意力集中在任務(wù)上。4.將注意力集中在不同的個體和問題上,協(xié)助成員彼此幫助。2、多項選擇題(20題)1.對精神分析學(xué)說表述正確的是(124)。1.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論,將人格劃分為本我、自我和超我三個部分。2.精神分析學(xué)說認(rèn)為心理活動驅(qū)動力是一種心理能量,出自先天的本能。3.弗洛伊德認(rèn)為自我代表無意識的沖動。4.弗洛伊德認(rèn)為自我防御機(jī)制不良時,個體便會產(chǎn)生各種焦慮。2.心理咨詢關(guān)系的特點(diǎn)是(123)。1.職業(yè)性2.時限性3.平等性4

10、.友情性3.Chichering提出的大學(xué)生發(fā)展任務(wù)包括以下幾個方面(1234)。1.自主能力2.情緒和情感控制3.自我角色認(rèn)定4.發(fā)展目標(biāo)4.性行為紊亂按照程度可分為(123)。1.性行為失調(diào)2.性行為紊亂3.性行為變態(tài)4.正常性行為5.對心理咨詢師的操行要求包括(123)。1.有自知之明2.有助人為樂的價值取向3.有責(zé)任心4.對他人非常敏感6.小學(xué)階段心理咨詢工作實施的方式主要有(1234)。1.課堂指導(dǎo)2.同伴咨詢3.協(xié)作培訓(xùn)4.行為矯正7.促進(jìn)中、老年健康性行為的基本策略有(123)。1.引導(dǎo)中、老年人具有健康的性觀念2.為老年人的擇偶和再婚創(chuàng)造良好的社會條件3.維持中老年人與異性的關(guān)

11、系4.改善中老年人不良的人格特征和情緒障礙。8.團(tuán)體咨詢的特點(diǎn)在于(1234)。1.提供考驗實際行為和嘗試新行為的機(jī)會2.鼓勵成員作出承諾并用實際行動改善生活3.成員接受其他參與者的協(xié)助,也給予協(xié)助4.為咨詢師和求助者提供了最大限度的個人接觸9.心理咨詢師在工作過程中,堅持辯證唯物主義觀點(diǎn)主要表現(xiàn)在堅持(13)。1.普遍了解的觀點(diǎn)2.有度的概念3.歷史邏輯現(xiàn)實的觀點(diǎn)4.中立性的態(tài)度10.行為主義學(xué)派的代表人物有(123)。1.華生2.巴甫洛夫3.斯金納4.班杜拉11.通過分析求助者的腦力勞動產(chǎn)品,可以(123)。1.洞察求助者的內(nèi)心世界2.了解求助者的情緒、愿望3.認(rèn)識求助者對世界的理解4.了

12、解求助者的全面狀況12.人性主義心理學(xué)的基本觀點(diǎn)包括:(1234)1.人性是指人類自身若干與其他動物類別相區(qū)分的質(zhì)的規(guī)定性的總體。2.人性的精神屬性是指以生物屬性為前提和社會屬性為內(nèi)容。3.人性的社會屬性以生物屬性基礎(chǔ),以精神屬性為表現(xiàn)形式。4.生物屬性、精神屬性和社會屬性,對人來說缺一不可,也不能在復(fù)加,因而又被稱作基本屬性。13.可能導(dǎo)致青年期、成年期性個體心理問題的生活事件有(1234)。1.失戀或婚配失敗2.性生活不和諧3.孕期衛(wèi)生不良導(dǎo)致殘疾兒童出生4.避孕失敗14.中學(xué)心理咨詢主要涉及中學(xué)生的(1234)。1.自我發(fā)展2.獨(dú)立性培養(yǎng)3.道德成長4.社會交往15.如果求助者想同時解決

13、許多問題,就容易因為達(dá)不到目標(biāo)而產(chǎn)生挫敗感,因此咨詢員應(yīng)該幫助求助者選擇優(yōu)先解決的問題,其原則是:(123)。1.從求助者希望解決的問題入手2.從求助者最根本或最重要的問題入手3.從最有可能成功最容易解決的問題入手4.從咨詢員感興趣的問題入手16.大學(xué)心理咨詢的常見模式(1234)。1.個體心理咨詢2.職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)3.協(xié)商調(diào)節(jié)服務(wù)4.培養(yǎng)同伴咨詢師17.人性主義心理學(xué)的基本觀點(diǎn)是:(1234)1.人性是指人類自身若干與其他動物類別相區(qū)分的質(zhì)的規(guī)定性的總體。2.人性的精神屬性是指以生物屬性為前提和社會屬性為內(nèi)容。3.人性的社會屬性以生物屬性基礎(chǔ),以精神屬性為表現(xiàn)形式。4.生物屬性、精神屬性和社會屬性,對人來說缺一不可,也不能在復(fù)加,因而又被稱作基本屬性。18.心理

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