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1、2020年度理化生教研組工作計劃本文是關于2020年度理化生教研組工作計劃,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。一.指導思想:本學期教研工作以學校計劃為指導,學習教育教學理論,抓教學常規(guī),研究教學常規(guī)的實施,抓教師業(yè)務素質(zhì)的進一步提高,全面開展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗,力爭使新課程標準的理念和要求能在物理、化學、生物課堂教學中落到實處。認真學習和研究新課程標準,從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā),圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,加強理化生教研活動,努力探索理化生教學規(guī)律,深化課堂教學改革,特別要注重教師的個人發(fā)展,提高我校理化生教師教育教學能力和水平,為我校的發(fā)展作貢

2、獻。二 .主要措施:1 .以學習競賽活動和月考為主線,展開校本課程的研究,2 .積極參與對新教材的鉆研, 探討教學過程, 做到有體驗, 有感悟, 從而有提高。3 .充分利用備課組的集體備課的教學優(yōu)勢,探究更好的課堂教學模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。4 .注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。5 .組織本組部分教師外出學習取經(jīng)。6 .配合校領導組織教學研討會。三 .活動內(nèi)容:1 .定期召開教研組會議,及時批閱教案。2 .以自主探究學習方式的評價為主線, 以學習相關理論性文章為重點, 積累教學經(jīng)驗,盡快適應新課程的教學。3 .在學習的基礎上,組織研討與交流,促進教育教學認識的統(tǒng)

3、一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。4 .認真組織教師學習新教材、理化生課程標準,以便更好地把握和理解新教材、理化生課程標準的特點和知識體系。面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質(zhì)量5 .結合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學活動中,以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。6 .定期進行教學經(jīng)驗的交流(案例交流,大組評課,教學經(jīng)驗交流等)。7,每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理,抓好教學工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試

4、卷分析(試題分析,成績統(tǒng)計分析,學生情況分析和教學改進方案)。8 .配合校領導組織理化生知識競賽活動。9 .配合校領導組織教學論文、體會交流活動。11 .配合教導處做好作業(yè)、教案抽查,檢查工作。12 .開辟第二課堂,拓展學生視野。根據(jù)理化生三科的特點,在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學生動手動腦的能力,并在同學中廣為推廣,使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色,形成良好的學習氛圍,讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。13 .督促本組教師做好日常教學資料,素材、經(jīng)驗等的積累和總結。爭取每人至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。四.活動安排:XX-XX年學年度第一學期理化生教研組活動安排表周次時間29.4-9.849.18-9.22組59.25-9.29610.2-10.6810.16-10.20910.23-10.2710.30-11.3活動內(nèi)容主持制定教研組工作計劃教研組組織本組教師學習新課程標準教研第一次月考教研組國慶長假,骨干教師外出取經(jīng)教研組月考總結教研組作業(yè)、教案抽查教研組中期考試教導處1211.13-11.17中考試卷分析,前半學期工作總結教研組1411.27-12.1學習競賽活動、第二次月考教研組1612.11-

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