確定進(jìn)檔專業(yè)的表述分類人民網(wǎng)教育頻道

1、確定進(jìn)檔專業(yè)的表述分類解析招生章程，關(guān)于“進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法”這一條款的表述有30余種不同的方式，可將其分為兩大類。1、表述規(guī)范和基本規(guī)范的，可分為2種：(1)、表述完備式。如天津工業(yè)大學(xué)在招生章程中作出的規(guī)定：“專業(yè)錄取以分?jǐn)?shù)優(yōu)先，即先按高分到低分排隊(duì)，并按排隊(duì)順序，從高分到低分依次按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取。如考生第一專業(yè)志愿未達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，即看該考生第二專業(yè)志愿是否達(dá)到此專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)，依此類推直至最后一個(gè)專業(yè)志愿?？忌谒鶊?bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者，調(diào)到未錄滿專業(yè)；對(duì)不服從者，作退檔處理。 (2)、表述簡約式。如中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在招生章程中作出的規(guī)定

2、：“我校在確定考生的錄取專業(yè)時(shí)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的辦法，同等條件下，以專業(yè)相關(guān)科目成績高者優(yōu)先錄取。考生所填報(bào)的專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績調(diào)劑到其他專業(yè)錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。之所以認(rèn)為此規(guī)定為表述基本規(guī)范，就在于其對(duì)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的辦法未加注解說明，這就導(dǎo)致廣大考生及家長不易理解與明白，招生章程最主要的作用是讓廣大考生理解明白，從而認(rèn)同予以報(bào)考。2、表述不規(guī)范和基本不規(guī)范的，從進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法和專業(yè)級(jí)差兩方面加以分析。(1)、進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法表述基本不規(guī)范的大致可分為以下10種：、無影式。何謂無影式專業(yè)確定辦法？招生章程的核心是錄取規(guī)則，而錄取規(guī)則的

3、核心是進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法，這核心之核心卻在一些高校的招生章程中消失得無影無蹤。請(qǐng)看中醫(yī)學(xué)院是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中有無進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法之影蹤？“堅(jiān)持1、公平、公正、公開，擇優(yōu)錄取”的原則，堅(jiān)持德、智、體全面衡量，以全國普通高等教育招生考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，按照考生所在省市劃定的本科錄取分?jǐn)?shù)線，首先擇優(yōu)錄取第一志愿考生。接受非第一志愿考生無分?jǐn)?shù)級(jí)差。各專業(yè)限招英語、日語語種考生。中醫(yī)學(xué)專業(yè)（醫(yī)學(xué)英語方向）要求考生英語單科成績?cè)诜忠陨?，入學(xué)報(bào)到后學(xué)院組織口語測(cè)試。錄取沒有男女生比例限制。身體健康狀況要求：執(zhí)行國家教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的普通高等學(xué)校招生體檢

4、工作指導(dǎo)意見，但中醫(yī)學(xué)專業(yè)（醫(yī)學(xué)英語方向）要求學(xué)生身高男生不低于女生不低于?！边B進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法都沒有的招生章程能稱之為招生章程嗎？ 、口號(hào)式。何謂口號(hào)式專業(yè)確定辦法？之所以將進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法稱之為核心之核心就在于進(jìn)檔固然至關(guān)重要，但畢竟進(jìn)檔后也不是萬無一失，而是有較大的退檔之可能，因?yàn)檎f到底高校的錄取與否取決于關(guān)于專業(yè)的確定，所以這才是來真格的，最最關(guān)鍵的。對(duì)于這樣關(guān)乎考生命運(yùn)的辦法，有的高校在招生章程中卻以口號(hào)來應(yīng)對(duì)。請(qǐng)看北京大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中是進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法還是口號(hào)？“遵循公平、公正、公開原則，德智體全面考核，擇優(yōu)錄取?！比瓌t、全面考核擇

5、優(yōu)錄取的原則，這些廣大考生及家長都熟知的原則理所當(dāng)然地應(yīng)當(dāng)遵循，但僅此絕對(duì)不能代表具體的專業(yè)確定辦法。 、原則式。何謂原則式專業(yè)確定辦法？與口號(hào)式同出一轍的是原則式，對(duì)于這樣關(guān)乎考生命運(yùn)的辦法，有的高校在招生章程中卻以原則來應(yīng)對(duì)。請(qǐng)看城市建設(shè)學(xué)院是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中有的是進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法還是原則？“1、招生工作遵循“公開程序、公平競爭、公正選拔，德智體美全面考核、擇優(yōu)錄取”的原則。各省、市、自治區(qū)錄取控制分?jǐn)?shù)線上，報(bào)考該院第一志愿考生生源不滿時(shí)，錄取非第一志愿考生。達(dá)到該院在各省、市、自治區(qū)調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，但不能達(dá)到所填報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，學(xué)院將服從專業(yè)調(diào)劑者根據(jù)考分調(diào)劑到

6、相應(yīng)專業(yè)；不服從調(diào)劑者，作退檔處理。”廣大考生及家長需要原則，但更需要的是高校的專業(yè)確定辦法。 、執(zhí)行式。何謂執(zhí)行式專業(yè)確定辦法？與口號(hào)式和原則式同出一轍的是執(zhí)行式。對(duì)于這樣關(guān)乎考生命運(yùn)的辦法，有的高校在招生章程中卻以機(jī)械的執(zhí)行國家規(guī)定的政策和上級(jí)的有關(guān)文件精神來應(yīng)對(duì)。為何稱之為機(jī)械地執(zhí)行？如果是靈活的實(shí)事求是的有的放矢地執(zhí)行，就會(huì)有結(jié)合該校實(shí)際的行之有效的專業(yè)確定辦法。請(qǐng)看機(jī)械工業(yè)學(xué)院是如何制訂招生章程的？招生錄取工作嚴(yán)格執(zhí)行教育部和北京市的有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹“公平、公正、公開”和“德智體全面考核擇優(yōu)錄取”的原則，執(zhí)行國家規(guī)定對(duì)考生的相關(guān)照顧政策。廣大考生及家長需要高校認(rèn)真地聯(lián)系實(shí)際地執(zhí)

7、行國家規(guī)定的政策和上級(jí)的有關(guān)文件精神，而不是例行公事式的無關(guān)痛癢地執(zhí)行國家規(guī)定的相關(guān)政策和上級(jí)的有關(guān)文件精神。 、并列式。何謂并列式專業(yè)確定辦法？考生進(jìn)檔后確定專業(yè)時(shí)，需考慮的主要條件除德、體外，就無非是分?jǐn)?shù)的高低或?qū)I(yè)志愿的先后，兩者之間必有一個(gè)為主導(dǎo)，另一個(gè)為輔助，即不是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先為主，就必須以專業(yè)優(yōu)先為主，二者必有其一為主?？墒怯行└咝s不是如此，而是將高考分?jǐn)?shù)和專業(yè)志愿并列起來，讓考生“找不著北”。這是絕對(duì)不行的，因?yàn)榻^對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先與相對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先辦法在關(guān)于進(jìn)檔確定專業(yè)時(shí)區(qū)別太大，所認(rèn)必須加以嚴(yán)格區(qū)分，有確切所指。請(qǐng)看中醫(yī)藥大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中關(guān)于進(jìn)檔考生的專業(yè)確定

8、辦法是如何并列的？“對(duì)已調(diào)檔考生，學(xué)校按其分?jǐn)?shù)和專業(yè)志愿錄取，專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差為、分依次遞減。同等條件下專業(yè)相關(guān)科目成績高者優(yōu)先錄取。對(duì)總分低又不服從專業(yè)調(diào)劑者作退檔處理。在實(shí)考成績相同的條件下，對(duì)于享受各種加分政策的考生優(yōu)先錄取?！庇秩缁ご髮W(xué)在招生章程中的以下內(nèi)容，“1、我校的投檔比例為當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)的120%以內(nèi)，在此范圍內(nèi)，由我校根據(jù)高考成績、專業(yè)志愿、考生的綜合素質(zhì)、身體健康狀況以及相關(guān)單科考試成績等情況自主錄取。2、錄取專業(yè)時(shí)，根據(jù)高考成績和專業(yè)志愿順序從高到低按專業(yè)級(jí)差方式依次錄取?！睂?duì)于并列式專業(yè)確定辦法，廣大考生及家長切不可掉以輕心，務(wù)必要有清醒的認(rèn)識(shí)。這兩例中，兩個(gè)關(guān)鍵詞或

9、詞組中間加連詞或不加連詞，從語法上來講，孰前孰后并無太大區(qū)別?？墒牵鐑H以前后順序加以歸類，似有不妥。到底如何歸類處理，只有學(xué)校自己才“心知肚明”。由于絕對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先與相對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先區(qū)別太大，故而考生必須在報(bào)考前，確實(shí)弄清楚進(jìn)檔辦法的確切所指。必要時(shí)可請(qǐng)?jiān)撔Ｕ袖浫藛T簽字確認(rèn)或用其它辦法作為依據(jù)。否則，一般只有予以舍棄。 、級(jí)差式。何謂級(jí)差式專業(yè)確定辦法？專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差在進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法中僅屬于從屬的次要的位置，可有可無的位置，前面說過，分?jǐn)?shù)的高低或?qū)I(yè)志愿的先后，及其兩者之間的主次關(guān)系，才是最重要的?？墒呛苡袔姿咝Ｔ谡猩鲁讨?，卻將僅屬于從屬的次要的位置，可有可無的位置的專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差

10、，放在了主要的位置，有的甚至是唯一的位置，這就有點(diǎn)讓人不可思議了。請(qǐng)看理工大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中關(guān)于進(jìn)檔考生的專業(yè)確定辦法是如何成為專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差辦法的？“對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，采用志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差的原則，專業(yè)志愿級(jí)差為、?！?又如大學(xué)在招生章程中的以下內(nèi)容，“對(duì)專業(yè)志愿采用專業(yè)級(jí)差的辦法確定考生錄取專業(yè)（每兩個(gè)連續(xù)專業(yè)志愿之間級(jí)差分不超過5分）。當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則將考生調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則做退檔處理?！蓖耆区F占鵲巢，主次顛倒。 無主式。何謂無主式專業(yè)確定辦法？前面說過，分?jǐn)?shù)的高低或?qū)?/p>

11、業(yè)志愿的先后，及其兩者之間的主次關(guān)系，才是最主要的?？墒呛脦姿咝Ｔ谡猩鲁讨校瑑?nèi)容不可謂不豐富，可不見關(guān)于專業(yè)確定辦法的主要內(nèi)容。請(qǐng)看北京大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中是如何缺少主要內(nèi)容的？“1、根據(jù)生源情況確定提檔比例，提檔比例控制在招生計(jì)劃的以內(nèi)。進(jìn)檔考生以高考總分為主要依據(jù)，綜合考察德智體狀況和相關(guān)單科成績進(jìn)行錄取。在分專業(yè)錄取時(shí)，根據(jù)在各省（自治區(qū)、直轄市）的招生計(jì)劃、專業(yè)志愿數(shù)、高考模式等具體情況設(shè)定專業(yè)志愿差，專業(yè)志愿差原則上在分之間，同時(shí)參考相關(guān)科目成績。”完全沒有讓人一看就知的專業(yè)確定辦法。、自相矛盾式。何謂自相矛盾式專業(yè)確定辦法？前面說過，考生進(jìn)檔后確定專業(yè)時(shí)

12、，需考慮的主要條件除德、體外，就無非是分?jǐn)?shù)的高低或?qū)I(yè)志愿的先后，兩者之間必有一個(gè)為主導(dǎo)，另一個(gè)為輔助，即不是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先為原則，就必須以專業(yè)優(yōu)先為原則，二者必有其一為主。二者都為主，就皆不是主，就自相矛盾了。請(qǐng)看中國科技學(xué)院是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中是自相矛盾的？“招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則，按招生計(jì)劃的投檔，按投檔檔案成績由高到低擇優(yōu)錄取。按專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則；總分相同時(shí)，理工類專業(yè)參照數(shù)學(xué)和英語成績，文史類專業(yè)參照語文和英語成績，外語類專業(yè)參照英語成績。經(jīng)濟(jì)學(xué)類（招投標(biāo)方向）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語都須參加英語口試

13、。政策照顧的考生執(zhí)行國家有關(guān)文件相關(guān)規(guī)定。尊重考生省市有關(guān)政策規(guī)定。藝術(shù)專業(yè)考生文化課成績超過本省分?jǐn)?shù)線，按專業(yè)成績排序，投檔比例為擇優(yōu)錄取?！睆陌赐稒n檔案成績由高到低擇優(yōu)錄取看，似乎是絕對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先之專業(yè)確定辦法；可從按專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則看，似乎又是相對(duì)分?jǐn)?shù)優(yōu)先之專業(yè)確定辦法；到底是何辦法，只有該校才“心知肚明”。、本末倒置式。何謂本末倒置式專業(yè)確定辦法？在招生章程中對(duì)專業(yè)確定辦法加一些注解與說明是非常有必要的，這樣做使廣大考生及家長容易理解與明白，招生章程最主要的作用是讓廣大考生理解明白，從而認(rèn)同予以報(bào)考。但是，對(duì)關(guān)乎專業(yè)確定辦法根本的沒有，對(duì)于細(xì)枝末葉卻沒完沒了，這不是本末倒置又是什么

14、？請(qǐng)看北京大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中是如何本末倒置的？“ 錄取時(shí)，學(xué)校尊重考生填報(bào)的專業(yè)志愿（包括所填報(bào)的志愿順序）。當(dāng)考生前一專業(yè)志愿不能滿足時(shí)，將考生成績減去一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)差值，考慮后一專業(yè)志愿，一、二專業(yè)志愿間專業(yè)級(jí)差為分，二、三專業(yè)志愿及以后專業(yè)志愿間分?jǐn)?shù)級(jí)差均為分，依此類推。所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)劑到其他專業(yè)；如果其他專業(yè)已錄滿或考生不服從專業(yè)調(diào)劑，做退檔處理?！笨赐赀@么多，考生及家長能夠知道這所高校的專業(yè)確定辦法是什么嗎？ 、特殊調(diào)劑式。何謂特殊調(diào)劑式專業(yè)確定辦法？一般大多數(shù)高校在確定專業(yè)辦法時(shí)，都有一個(gè)前提，那就是對(duì)考生的

15、全部專業(yè)志愿都進(jìn)行了預(yù)錄，在全都不能滿足錄取要求的情況下，服從專業(yè)調(diào)劑者再才予以調(diào)劑?？捎袔姿咝＞筒皇沁@樣，只要第一或第二專業(yè)志愿未能錄取，服從專業(yè)調(diào)劑者就會(huì)被予以調(diào)劑。請(qǐng)看大學(xué)是如何制訂招生章程的？其招生章程的內(nèi)容中是如何特殊調(diào)劑的？“錄取專業(yè)時(shí)，根據(jù)考生填報(bào)學(xué)校各專業(yè)志愿的具體情況，確定一定的分?jǐn)?shù)級(jí)差（通常為分）。所有投檔的考生按實(shí)考分?jǐn)?shù)排隊(duì)，由高到低依次錄取，第一專業(yè)志愿無法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)的專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，又不服從調(diào)劑的，做退檔處理?！笨忌鷮?duì)此千萬不要以為是該校由于行文簡潔，而未將其它志愿順序列舉出來。其實(shí)大不然。不論是從招生章程的規(guī)定上來看，還是從現(xiàn)實(shí)的錄取情況看，如果某考生第一專業(yè)志愿未能錄取，而第二專業(yè)志愿已符合錄取條件，但由于填報(bào)了服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校就可以將該生不錄進(jìn)第二志愿專業(yè)而進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。由于我國在招錄方面的法律法規(guī)不太健全，按專業(yè)志愿順序錄取只是一種慣例，而考生是“弱勢(shì)群體”很難討到公道。所以考生對(duì)待這樣的辦法