故事部落老師常用的課堂操練游戲及音標教學游戲

1、故事部落老師常用的課堂操練游戲及音標教學游戲故事部落英語課堂音標教學的10種游戲在英語課堂上設(shè)置游戲，能夠激活課堂，調(diào)動學生自主學習能力，培養(yǎng)學生對英語學習的興趣，使他們變成課堂的主體，同時有利于培養(yǎng)學生的合作精神。蒙哥特為大家整理了幾個比較經(jīng)典，針對課標教學的課堂游戲，老師們不妨在課上帶領(lǐng)同學們嘗試一下。在英語課堂上設(shè)置游戲，能夠激活課堂，調(diào)動學生自主學習能力，培養(yǎng)學生對英語學習1 .搶讀音標將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一些音標卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該音標，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。2 .看音標搶讀單詞將全班分成若干小組，然后教師逐個出示一些單

2、詞的音標卡片（如keik）,學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞，拼出來并說出詞義，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優(yōu)勝。3 .聽音標競賽這是一個訓練學生聽音標的游戲，教師準備兩套音標卡片，并將全班分成兩組，每人發(fā)一張卡片，教師快速念音標，持有該音標卡片的學生應迅速站起來，最先站起來的人得兩分，后站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。4 .聽單詞找元音音標教師準備若干套元音音標的卡片，然后讓每組上來五個人，每人發(fā)一張卡片（如五個元音的長音或短音）。游戲開始，教師說一個單詞，如cake,則各組持卡片ei的學生應立即站出來并將卡片舉起，舉得快而對的給2分，舉得慢的給1分，

3、沒舉或舉錯的不給分，最后得分多的組獲勝。做這個游戲，起初可按長元音、短元音或雙元音分開進行，以后可混合起來進行。5 .聽音摘音標這是一個訓練學生聽辨音標能力的游戲，首先教師把所學過的音標寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然后把學生分成兩組，游戲開始，每組的第一名學生在黑板前等候，教師說出一個音標，這兩名學生應立即摘下教師所念的音標卡片，放到講臺上，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分。在教師念第一個音標時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完音標后，教師應立即念另一個音標，游戲接著進行，最后得分多的組為優(yōu)勝。6 .聽單詞找音標這個游戲的玩法與游戲（5）相似，不同的是，教

4、師在黑板上貼的是兩組元音音標的卡片，游戲開始，教師說的不是音標而是單詞，學生應摘下單詞所含的元音音標。7 .Bingo每個學生準備一張紙，并在上面畫一個“井”字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個學過的音標，學生邊聽邊將音標寫在格子中，隨便填在哪個格里都行。學生填好后教師再打亂次序逐個念這九個音標，學生便可邊喊“Bingo”邊將紙舉起請教師檢查，最先喊"Bingo”并寫得準確的獲勝。8 .猜音標全班分成若干組，教師給學生們出示若干個（如10個）音標卡片，讓學生們認讀后，教師任意抽出其中一張放在背后，依次讓各組學生們猜，猜對的組得10分，然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學生們猜，各組第一排的學

5、生都猜過后，第二排的學生接著猜，最后看哪一組得分多。9 .摘蘋果教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如：bed,desk,big,pig等，再出示幾個籃子，每只籃子都貼有一個音標，如：e,門等，然后找?guī)酌麑W生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同元音的單詞放入相應的籃子里，如：將寫有big,pig的蘋果放入貼有音標門的籃子里，最快最準確的獲勝。10 .找朋友將學生分成兩組，教師發(fā)給學生每人一張單詞卡片（如pig）,在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片（如big）。游戲開始，教師說一個音素，如口，手持含有此音素的單詞（即pig和big）的兩位學

6、生應迅速站起來，并讀出這兩個單詞，最先站起來的人得2分，后站出來的得1分,沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。作為一名小學英語教師，在日常教學活動中肯定少不了要用到一些課堂操練游戲，但常常也苦于游戲形式單一，這里蒙哥為大家整理了小學英i§教師常用的課堂操練游戲100例，供廣大小學英語教師使用，希望您的課堂從此活力四射，學生都愛上您的英語課！當然了，如果您是一位熱心于輔導孩子學習英語的家長，下邊有些游戲也不妨用一用。1.模仿秀imitateshow游戲說明：教師帶領(lǐng)學生一起模仿小動物進行單詞操練。2. 傳球、拍球passorbouncetheball游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句

7、子，看哪組同學傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。3. 照鏡子lookatthemirror游戲說明：學生與老師做同樣的動作并操練單詞或句型。4. 拍手停claphands游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停；此游戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。5. 長大個growtaller游戲說明：學生的語音根據(jù)教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中學生學習的注意力。6. 木頭人woodenchild游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。7. 吹氣球blowtheballoons游戲說明：學生邊說單詞邊做

8、吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應的變化，用于操練單詞。8. 二人轉(zhuǎn)turnandturn游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據(jù)教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。9. 運氣球passtheballoons游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。10. 大小聲oppositetune游戲說明：學生與教師進行唱反調(diào)的游戲，教師聲音大，學生聲音??；教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用于單詞或簡單句型的操練。11. 和卡片跳舞dancewithcards游戲說

9、明：教師手持卡片，學生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用于單詞的操練12. 翹翹板playonthesee-saw游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。13. 蜘蛛俠spiderman游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用于操練單詞和句型。14. 放風箏flyakite游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。15. 狼來了thewolfiscoming游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師

10、抓住，為保證安全，人多時可分組進行。16. 猜聲音guessthesound游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞，回座后，請前一名同學猜出是哪一位同學，用于單詞的操練或句型的練習。17. 藏小手hidethehands游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過身時其他學生將小手藏在背后，動作慢的同學將被扣分。18. 猜拳stone,scissorsandclothes游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。19. 傳話whisper游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以

11、進行獎勵。20. 老狼，老狼，幾點了？Wolf,wolf,whatsthetime?游戲說明：可用于與數(shù)字或時間相關(guān)的知識操練，大家圍成一圈一起問“wolf,wolf,whatsthetime?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區(qū)，被抓住的學生要進行扣分或表演節(jié)目的處罰。21. 拍后背padpad游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。22. 魔力之手(magichand)游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。23. 背靠背(backtoback)游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上

12、單詞或者圖片，當孩子轉(zhuǎn)過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。24. 籃球比賽(playbasketball)游戲說明：講到basketball時表演投籃。25. 舉重比賽(heavyandheavy)游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。26. 游泳比賽(swimmingmatch)游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。27. 時間的學習(whattimeisit?)游戲說明：請12名幼兒分演12個鐘點，胸前帖上數(shù)字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“what'sthetime?What'sthetime?"老師突然指向一個小朋友，大家根據(jù)數(shù)字回答&

13、quot;It'sOne"同時蹲下，只有被指到的小朋友站著28. 數(shù)字的學習(numbers)游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數(shù)字：黑板上帖好幾組小圖片，數(shù)量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一定范圍提示)，再猜數(shù)量，揭開謎底?？梢杂眠@些圖片來練習"Howmany.？”29. 救人(save)游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步,先到達目的地,就是勝利者.30. 射擊(shoot)游戲說明:這一游戲適于單詞復習環(huán)節(jié),每人手中拿一個單詞,教師不定向指

14、哪個學生,誰有錯誤誰被淘汰31. 串項鏈(necklace)游戲說明:適于操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最后戴到脖子上。32. 淘汰賽(wearethesame)游戲說明:根據(jù)教師說的數(shù)字,相應反應數(shù)字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。33. 火眼金睛(eyesandears)游戲說明:適合復習環(huán)節(jié)使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。34. WhoamI?游戲說明：適用于操練句型，youareShe/Heis.也可用于操練單詞玩法:找一個同學到前面背對大家,然后下面同學變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰。35. 貼膏藥(relayrace)游戲說明:分兩組到前

15、面站好,然后最后一位同學說句子也可說單詞,說完之后跑到最前面,后面接著說,哪組最快又最準確的完成就算勝利。36. 找寶藏(hideandseek)游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次。37. 丟手帕(whereisthehandkerchief)游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉(zhuǎn)并一起說單詞，句子，老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面，一圈之后學生沒發(fā)現(xiàn)，就要說句子/單詞，然后回到座位上。38. 傳球(passtheball)游戲說明:適于句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手里誰就要快速站起來說三次。39.X-RAY游戲

16、說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop.叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前后左右。40. 考考你的記憶力(goodmemory)游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41. 考老師(guessandsay)游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀；猜錯了，同學一起告訴老師。42. 切西瓜(cutthewatermelon)游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下

17、面說單詞加油，即可作整體操練又可作onebyone環(huán)節(jié)。43. 接糖果(throwandcatch)游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。44. 排雷(whereisthebomb?)游戲說明:老師準備20左右個乒乓球，其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(nèi)(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。45. 郵遞員(postman)游戲說明:準

18、備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂?？茨慕M能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。46. 猜價格(howmuchisit?)游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數(shù)字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內(nèi)看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。47. 魔法棒(magicsticks)游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性。48. 向左走向右走(Leftright)游戲說明:教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞；當踏右腳

19、時女孩讀單詞。49. 冰糖葫蘆(onebyone)游戲說明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續(xù)傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分。50. 爭分奪秒(urgenttask)游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)51. 無敵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(turnturn)游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn)，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。52. 點手掌(catchthefinger)游戲說明:

20、說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。53. 魔力手指(magicfinger)游戲說明:先規(guī)定好每根手指說的遍數(shù)，然后用書擋住讓同學猜是哪一個。54. 五體投地(body)游戲說明:把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。55. 過山車(getonthetrain)游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈里的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。56. 相反動作(oppositeactions)游戲說明:(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。57. 誰最快(whoisthe

21、best?)游戲說明(:適合單詞的總體操練)，老師說onetwogo老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。58. 下命令(upanddown)游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple,手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說appledown,appledown,appledown,bananadown.那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。59. 聽名字(whosename?)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該

22、單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。60. 看手勢(gesture)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。61. 心有靈犀(sayanddo)游戲說明:當學過兩三個單詞后，兩個同學站前邊，聽到指令后，兩人同時轉(zhuǎn)一圈并同時說出一詞，若說出同樣的此就獲勝，否則不得分。62. 狼卡(wolves)游戲說明:畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當遇到狼卡時，同學后退，退的慢的被老師(狼)逮到

23、，被淘汰，最后剩余為勝利者。63. 小和尚挑水(carrywater)游戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞；句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。64. 快速反應(answerquickly)游戲說明:老師規(guī)定句型，讓學生來做相應替換，兩人于前站立，聽到老師指令后，開始說出句子，快且好的人得分。65. 寶寶樂(babybabyIloveyou)游戲說明：學生于前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次；“TWO”兩個學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。66. 耳聽八方(listeningandhearing)游戲說明:

24、老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數(shù)個學生說詞或句子，之后那個學生轉(zhuǎn)頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。67. 幸運兒(luckydog)游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。68. 抓人( catch you )游戲說明:(適合說單詞或短句)兩三人一組，教師說onetwo學生就邊走邊說，一旦教師說stop時候?qū)W生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。69. 釣魚(catchingthefish)游戲說明:兩個人搭起一個大網(wǎng)，然后5、6人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說st

25、op的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，并要求其回答問題。70. 跳一跳(jumpandsay)游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候?qū)W生就跳向哪個單詞并把它讀出來。71. 友誼之圈(friendshipcircle)游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。72. 方向感(facetoface)游戲說明：一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結(jié)束，或老師喊“Stop”時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候?qū)υ挕?3. 找帽子(whereisit?)練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的

26、紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“Findtheblue”學生根據(jù)自己的記憶，走向相應的顏色的物品，并將它拿起。74. 身體字母(bodyletters)游戲說明:準備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規(guī)定時間內(nèi)，用身體組合將26個字母表揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫黑板上，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個字母。75. 聾啞讀英語(deaf)游戲說明

27、：組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母，就用手勢來代替，如A,舉起右手；E,舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f幾遍單詞。76. 抽卡片讀單詞(choosethecard)游戲說明:抽到國王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數(shù)字幾就讀幾遍。77. 眼神暗示(lookandsay)游戲說明:在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。78. 找出字母(findtheletters)游戲說明:將二十

28、六個字母個個給予一個數(shù)字(依照數(shù)字1-26)所以這時你說25是什麼字母,學習者就要回答是Y,答對了。79. 夾句型(choosethesentences)游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說出來的那組獲勝。80. 單詞釣魚(whereisthefish)游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。81. 搶漢堡(w

29、hocaneatthehamburger?)適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。82. 小白兔回家(gohome)游戲說明:用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步，看誰先回到“家”83. 接力賽(relayrace)游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸?shù)囊局拖乱粋€小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍84. 找偶像(youaremyidol)游戲說明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛

30、，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85. 跳高(jumpandsay)游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手。86. 跑賽(runfast)游戲說明:兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師手的人為勝。87. 爬山(climbthemountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高88. 警察抓小偷(policemanandthief)游戲說明:老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續(xù)大家一起，老師來猜是誰89. POSE王游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉(zhuǎn)過身時，小朋友做各種漂亮的POSE誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當老師，他(她)選出最漂亮的POSE我們就為他拍照.90. 傳傳看(passtheword)游戲說明:用于操練句