專插本 基礎(chǔ)英語

1、基礎(chǔ)英語大綱專插本性質(zhì)與目的本科插班生考試(專插本是由?？飘厴I(yè)生參 加的選拔性考試,我院將根據(jù)考生成績,按已確 定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。 考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適 當?shù)碾y度?？荚噧?nèi)容一、考試基本要求要求考生理解和掌握本科目的基本概念,基本 原理和基本方法,能運用本科目知識進行分析, 具備分析問題和解決問題的基本能力。二、考核知識點及考核要求本大綱的考核要求分為 識記 、 理解 、 應(yīng)用 三個層次,具體含義是:識記:能理解相關(guān)的概念、知識的含義,并能正 確認識和表述 .理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握英語基礎(chǔ)語 言知識,即語音、語法、詞匯、篇章結(jié)構(gòu)、語言 功

2、能等及英語綜合知識,能掌握有關(guān)知識在用法 上的規(guī)律和方法。應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用英語 基礎(chǔ)語言知識及英語綜合知識。第一、二冊考核知識點及考核要求一、考核知識點1.生詞、語言點(短語、詞組2.語法(語言基本結(jié)構(gòu) 二、考核要求1.識記:能理解各單元的知識點(即生詞、語言 點和語法現(xiàn)象,并能正確認識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握各單元的 知識點,能掌握各個知識點在課文中的用法。 3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確運用各單元的 知識點,能掌握各種基本句型并能靈活運用。 第三冊考核知識點及考核要求第一單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:m

3、y chances of landing the job were slim/look at with an air of/to attach great importance to/to have singularly little in common with/to consist of/to rangfromto/be dismayed at/a crocodile of/to get to ones feet/ to feel anything but well/ to have the right temperament to/to set ones mind on sth. doi

4、ng sth.語法點包括: the principal uses of the ing and ed participle it isthat3.寫信(Letter writing Heading and Salutation 二、考核要求1. 識記:能理解本單元的生詞、語言點、 語法點 及英文信的信頭和稱呼的書寫規(guī)范格式, 并 能正確認識和表述。2. 理解:在識記的基礎(chǔ)上, 能全面把握本單元的 知識點及英文信的信頭和稱呼的規(guī)范書寫格式, 能掌握各知識點在課文中的用法。3. 應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上, 能正確和綜合運用本 單元的知識點,能用英語解釋課文中帶有以上語 言點的句子。第二單元一、考核知識

5、點1.課文的生詞2.課文 的語言點和語法點語言點包括:to look ones good-bye at/as a rule/no exception to/accordingly/to cling to /to claim one attention/to prepare sb. for/at such short notice/help out/would ratherthanto keep to bed/be cooped up語法點包括:區(qū)別 He was being rude./He/was/rude If only hed beat me3.寫信:(Letter writing in

6、troduction¬二、考核要求1、識記:能理解本單元課文的生詞、語言點、 語法點及英文信的導(dǎo)入,并能正確認識和表述。 2、理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信的導(dǎo)入的表達,能掌握本 單元各語言點在課文中的用法及虛擬語氣的使 用, 能區(qū)分 He was being rude.和 He was rude.的不 同意思。3、應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確和綜合運用本 單元的知識點,能用英語解釋課文中帶有以上語 言點的句子。第三單元一、考核知識點1.課文、課文的生詞2.課文 、課文的語言點語言點包括:to get ones consent/ It so happen

7、ed that/to gain ones point/ to find ones voice/ as though/as if/purple with anger/to make adifference/to make nodifference/asthatasthat/to keep onesword/gain/lose/on thecontrary/coincidence/extraordinary concurrence of events/to do sb. a world of good/to do with a good, hot meal/to do up ones dress/

8、to make preparations for/to make out3.寫信 (Letter writing Purpose¬二、考核要求1. 識記:能理解本單元課文 、課文的生詞、 語言點、及寫英文信的目的,并能正確認識和表 述。2. 理解:在識記的基礎(chǔ)上, 能全面把握本單元的知 識點及如何陳述寫信的目的,能掌握本單元各語 言點在課文及練習中的用法。3. 應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上, 能正確和綜合運用本單 元的知識點,能用英語解釋課文中帶有以上語言 點的句子。第四單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:comfortably off /amount

9、to /rather than /makeout of/of all the probabilities/to realize in a flash/ to talk into doing/ to make a name for oneself/語法點包括: there is no country where ,not whose work was so much better than that of anyone else從句做名詞的同位語3.寫信 (Letter writing Conclusion and English¬ 二.考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語

10、言點、 語法點及英文信結(jié)尾的表達,并能正確認識和表 述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信結(jié)尾的表達,能掌握各語言 點在課文中的用法及語法現(xiàn)象 雙重否定 和 從 句做名詞同位語 的使用。1. 應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上, 能正確并綜合運用本 單元課文的語言點和語法點,能用英語解 釋課文中帶有以上語言點的句子。 第五單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、及練習冊的語言點和語法點 語法點包括:get tied up/get hitched/ care for/ by grace of/ sweep aside/ in progress/ there is no al

11、ternative of/ it is a matter of/ to take to / get across to/ to get on well/ to get along well with/ to getdown/to get over語法點包括:名詞性的獨立結(jié)構(gòu) , his pale blue eyes filled with foreboding. the uses of Nor, Not or Never at the beginning of sentences3. 寫信 (Letter writing Asking for Information 二、考核要求1.識記:能理

12、解本單元課文的生詞、知識點 及英文信中詢問有關(guān)信息的表達,并能正確認識 和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中如何詢問有關(guān)信息的表 達,能掌握各語言點在課文及練習中的用法,能 掌握語法點 名詞性獨立結(jié)構(gòu) 和 否定詞前置 的 用法。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第六單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:there is too much outlay on/be equal to/ in theory/in practice/ to throw

13、 off / in existence/ to release /to hold in/ be fit for/ be well on the way to/ to sum up/ worth/ in everycircumstance/to mean what one says/to lay out the components of/to grasp the meaning/ to scrap for語法點包括:As will be realized, this is perhaps the biggest problem of all to overcome3、 寫信 (Letter w

14、riting Asking a Favor二、考核要求1.識記:能理解本單元課文的生詞、知識點 及英文信中請求幫忙的表達,并能正確認識和表 述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中如何請求幫忙的表達,能 掌握課文及練習冊中出現(xiàn)的同義詞(或近義詞、 反義詞,能比較它們在用法上的區(qū)別,能掌握語 法點 As will be realized, 3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第七單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:to takefor granted/

15、as for/be engaged in/ in evidence/be bent on doing/ to show particular aptitude for/something for nothing/in case of/ for a start/ to take after/ to takefor/to be taken in/ to take off/ to take on/ to take over/ to take in sth./ to take down/to take up to/take on to/ take up sth./doing.sth. / to tak

16、eback to語法點包括:to have something+ ed participle 3. 寫信(Letter Writing¬ Making an offer 二、考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中提供幫助的表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中如何提供幫助的表達,能 掌握各語言點在課文及練習中的用法及語法點 have/sth.十 ¬ed participle 的使用,能區(qū)別 have/sth.十 ¬ed participle 和 have sb. do sth

17、. 的 不同之處。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第八單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:b e to tally unaware of/end up with/become engrossed/to ones hearts content/to run up a large account/apart from/to tell off語法點包括: ing participle的用法 情態(tài)動 詞的用法3. 寫信(Letter Writing¬ Making a sug

18、gestion 二.考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中提出建議的表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中如何提出建議的表達,能 掌握各語言點在課文中的用法及語法 ing participle 和 情態(tài)動詞 的使用。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第九單元一、考核知識點1.課文的生詞2.課文 的語言點和語法點語言點包括:all the way/be nothing spectacular/so far asconcerned/

19、adroit at up/by the name of/at the sight of/in short/in any event/to express ones concern over/to bring to ones feet/comalive/count out/to protectfrom/to do with/run out of/to run into/to look run down/to run over/to look upin/to look to it thatto look on with folded arms/to look back on/to look out

20、/to look up to/to look down upon語法點包括: mustshould(notcould/not十 have 十 ed participle 由 when or where引導(dǎo)出來的 名詞性從句3. 寫信二、考核要求 1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中提出建議的表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中具體內(nèi)容的表達,能掌握 各語言點在課文及練習中的用法,能掌握部分詞 的派生意義, 能辨析部分近義詞在用法上的區(qū)別, 并能掌握情態(tài)動詞和名詞性從句的使用方法。 3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能

21、正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十單元一、考核知識點1、課文的生詞2.課文 的語言點和語法點語言點包括:to getnowhere/in particular/to be traced by/mount/to sway from side to side/There is a fatal note of/What was the worst/be shocked to the core/in cold blood/to dissolve in laughter/in every nook and cranny/had gone to rac

22、k and ruin語法點包括:倒裝句3.寫信二、考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中具體內(nèi)容的表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課文的知識點及英文信中具體內(nèi)容的表達,能 掌握各語言點在課文中用法,能掌握比較 -ing participle 和 -ed participle做形容詞在語法的區(qū)別, 并能掌握 倒裝句 的使用方法 .3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十一單元一、考核知識點1.課文的生詞2.課文 的語言點和語法點語言點包括:as it

23、 was/neverwithout/to feel deep affection for/little less than/be in a desperate state/there is a gasp of horror from/in seconds語法點包括:Inversion in the classes of unreal conditions3.寫信二、考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中的具體內(nèi)容表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信中具體內(nèi)容的表達,能掌握 各語言點在課文中用法,能掌握非真

24、實條件句的 倒裝用法。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十二單元一、考核知識點1、課文的生詞2、課文 的語言點和語法點語言點包括:in the depths of/on and off/set in/in search of/partly because/only to/be likely unlikely to/to make matters worse/on order/to come to no harm語法點包括:集體名詞的單復(fù)數(shù)形式二.考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點,并能正

25、確認識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點,能掌握集體名詞單復(fù)數(shù)形式在使用 上的規(guī)律。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十三單元一、考核知識點1.課文的生詞2.課文 的語言點和語法點語言點包括:to feel sorry for/to makeout of/to haveall to oneself/to look distressed/be without companionship/wait in painful bewilderment/take on語法點包括: be to do

26、 sth. -ing participle/ edparticiple/adjective/phrase used as a nominative absolute3.寫信二.考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點及英文信中具體內(nèi)容的表達,并能正確認 識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信具體內(nèi)容的表達,能掌握各 語言點在課文中的用法,能根據(jù)上下文意思選擇 近義詞, 能掌握 be to do 和名詞性獨立結(jié)構(gòu)的用 法。3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十四

27、單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包括:now and then/cast ones eyeon/keephours/long since/lose track of/keep trace of/be subject to/be kept in/keep out/keep back/keep up with/keep on/keep up with the Joneses/keep at/ keep up thehouse/keepdown/keep up the correspondence語法點包括: Use of ing participle/-edpa

28、rticiple -ing participle/-ed/participle used as a nominative absolute 二、考核要求1. 識記:能理解本單元課文的生詞、 語言點、 語法點,并能正確認識和表述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點,能掌握各語言點在課文中的和練習 中的用法,能較好地掌握好 -ing participle和 ed participle 的用法3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第十五單元一、考核知識點1.課文、的生詞2.課文 、的語言點和語法點語言點包

29、括:to live in harmony with/to delight somebodys eye/to feed on/in the midst/to creep over upon/incidentally/to make ones hair stand on end/be set on by/be set up/be set down/to set aside/to set about doing/to set out/to set forth/to set back/to set against3.寫信 (Letter writing Giving instruction 二、考核要

30、求1.識記:能理解本單元課文的生詞、知識點 及英文信中具體內(nèi)容的表達,并能正確認識和表 述。2.理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握本單元課 文的知識點及英文信具體內(nèi)容的表達,能掌握各 語言點在課文和練習中的用法,能掌握部分詞的派生意義,能辨析部分近義詞在用法上的區(qū)別。 3.應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能正確并綜合運用本 單元課文的知識點, 并能用英語解釋課文 中帶有 以上語言點的句子。第四冊考核具體要求基本同第三單元第一單元考核知識點1.課文的生詞2.課文練習冊的語言點3.寫信語言點包括:be blessed with/ be spontaneous to / to sneak up on/ ones

31、 idea to do./ to wander off/ to ease the situation/ to strike up a conversation with/ to touch on/ be in a .mood/ to establish a kind of rapport/ be worth its weight in gold/ to take.for/ to take after./to take back./ to take in./ to take off./ to take over./ to take up.第二單元考核知識點1、 課文的生詞2、課文的語言點3、寫信

32、語言點包括:to slide from.to/ to mix with/ be well aware / be tired of/ to strike.as/ as is often the case/ do away with/ nothing but/ no more than第三單元考核知識點1.課文的生詞2.課文的語言點3.寫信語言點包括:by leap and bounds/ to speak of/ to rock with/ to escort/ to swirl/ to go on ones knees/ to hold.up/ be ashamed of/ to grin a

33、t/ break into/to take ones name in vain/ to break into a sea of./ be in circulation/ to make against./to get ones hand on./in ones behalf第四單元考核知識點1、 課文的生詞2、課文的語言點3、寫信語言點包括:in the course of./ do the most efficient kind of reading/ to content/ to mark up a book/ the prelude to./be absorbed in/ be rest

34、rained by./ as to speak /be filled with/ transfer.to/ to get in the way/ be indispensable to/ to come up with./in a state of relaxation/ with the advantage of./ to consist in./ to roll off/ to cope with/第五單元考核知識點1.課文的生詞2.課文及練習冊的語言點3.寫信語言點包括:access to./get credit for/ ofall./open-ended and infinite/b

35、y contrast/be a real eye-opener/feast ones eyes on/have an eye for a good thing /have an eye for something/have an eye on/one sees.in ones minds eye/keep an eye on/open ones eyes/run ones eye over/ see eye to eye about./up to ones eyes in work/第六單元考核知識點1、課文的生詞2、課文及練習冊的語言點3、寫信語言點包括:to bring to mind p

36、ictures of./ to prey upon/ to wipe out/ with the mistaken idea/ to have an easy time of it./at will/ be true of /be in good working order/compete.with/ lead to/ warn .of/ be free of/in the hope of/ be carried away/to make good use of/to give.confidence/to make speechless with wonder/ make an effort/

37、be taken by/tomake .take heart/ to take ones breath away/take advantage of/take it for granted / to take pains 第七單元考核知識點1、課文的生詞2、課文及練習冊的語言點3、寫信語言點包括:to look widely about/to take no notice of/to draw in the breath/to peer at/to come into ones mind/to interfere in/ to interferewith/past/remind.of./to

38、ebb away/at anyrate/incredulous/incredible be exhilarated by/be fully informed/be well informed/to know what is what/to know trouble through ones experience/to speak from experience/to know ones way about/to know the ropes/to know on which side his bread is buttered/to know in one s bones/to know wh

39、ich way to turn/to know where the shoe pinches第八單元考核知識點 1. 課文的生詞2. 課文語言點3. 寫信語言點包括:average/every other/to set eyes on/to set foot on/let alone/regard.as/outweigh/be hemmed in/in contrast/in splendid isolation/be inclined to/to think of.as/in comfort/a handful of/at times/be injurious to/as regards/i

40、n length/to haul up/to have an effect on/small wonder/no wonder第九單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文及練習冊語言點3. 寫信語言點包括 :to scramble/to dart/to strangle out/to giggle/be in despair/to squint/to take ones place/all manner of/to stir up/be made plain/ be related to/to give a semblance of/to stand in the way/lie in/to

41、put on./to put in./be put off./be put out/to put up for./ to put up with./to put through./to put.down/to put by./to put on airs/to put out./to put off./to put.across第十單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文語言點3. 寫信語言點包括 :be streakedwith/distinct/distinctive/result in/refer to/correspond to/apply to/to turn it over to

42、the tender mercies of/beopen to/to see. in a different light/to a large extent/a matter of/be derive from/in so far as/on the part of/ 第十一單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文及練習冊語言點3. 寫信語言點包括 :for my own part/be in business/it was more startling/in accordancewith/kindliness/kindness/with point/be something of/to ca

43、tch sight of/restful to spirit/to have an instinct about/be down and out/all to pieces/to drive at/to get some glimmering of what he is driving at/on account of/be taken aback/be in good condition/be deeply privileged/to give point to/with a touch of hauteur/to chide.for/to turn in/to turn up./to tu

44、rn against./to turn out./to turn on./to turn down/to turn off./to turn.over in ones mind/to turn to./第十二單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文及練習冊語言點3. 寫信語言點包括 :used to/end up in a fury/be supposed to/to cut off/to get.mixed up/to hold onto ones temper/with a hint of./to round off/be content with/to see things as the

45、y are/to go right to the point/to fill the post with credit/to accommodate oneself to others/to throw oneself into ones state of mind/to come to an understanding with others/to have common ground with others/to hold out./to hold with./to hold up./to hold on./to holdover./to hold.against somebody/to

46、hold onto./to hold back./第十三單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文及練習冊語言點3. 寫信語言點包括 :to render/in the first place/to choose to/to impose.upon/in the even of./to live up to./to reject/by contrast/be associated with./to justify/in terms of./to sum up/to contribute.to/to come about/to come up/to come to./to come along w

47、ith./to come back to./to come into./to come down with./to come between./to come by/ to come across./to come in/to come round/to come over./to come off/to come out第十四單元考核知識點1. 課文的生詞2. 課文語言點3. 寫信語言點包括 :come out of the deep pit ofoblivion/under circumstances of./to flash through ones mind/to doze off/in a flash/to extricate.from./to scan/to keep an eye on./to straighten out/to struggle for clearremembrance/with a reflex action/to strain ones eyebring.round to./be brought up/to bring out./to bring to/round/to bring.off/to fall back on/to fall into line/to fall through/to fall behind/to fa