精選2020年人員素質(zhì)評(píng)測(cè)考核題庫(kù)398題含參考答案_第1頁(yè)
精選2020年人員素質(zhì)評(píng)測(cè)考核題庫(kù)398題含參考答案_第2頁(yè)
精選2020年人員素質(zhì)評(píng)測(cè)考核題庫(kù)398題含參考答案_第3頁(yè)
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1、2021年人員素質(zhì)評(píng)測(cè)試題398題含參考答案一、單項(xiàng)選擇題1 1認(rèn)知性心理測(cè)驗(yàn)的測(cè)評(píng)內(nèi)容是A A、認(rèn)知行為 B B、興趣愛好 C C、情商 D D、智力2 2面試的一項(xiàng)核心技巧是A A、開放式提問(wèn) B B、清單式提問(wèn) C C、舉例式提問(wèn) D D、確認(rèn)或提問(wèn)3 3在素質(zhì)測(cè)評(píng)的方法中主要適應(yīng)于個(gè)性滿意度等態(tài)度程度、水平等諸方面問(wèn)題的檢驗(yàn)與研究的測(cè)評(píng)方法是A A、問(wèn)卷法 B B、觀察法 C C、實(shí)驗(yàn)法 D D、測(cè)驗(yàn)法4 4根據(jù)觀察者與被觀察者的關(guān)系可將觀察法分為A A、主觀觀察和客觀觀察 B B、按觸觀察和非接觸觀察C C、間接觀察和直接觀察 D D、參與性觀察和非參與性觀察5 5測(cè)驗(yàn)有兩種根本的功

2、能,即A A、預(yù)測(cè)和診斷 B B、預(yù)測(cè)和驗(yàn)證 C C、診斷和驗(yàn)證 D D、測(cè)量和驗(yàn)證6 6我們通常使用的智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)、水平測(cè)驗(yàn)等都采用的測(cè)驗(yàn)方法是A A、評(píng)價(jià)量表 B B、投射測(cè)驗(yàn) C C、標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測(cè)驗(yàn) D D、自陳測(cè)驗(yàn)7 7測(cè)驗(yàn)是一種測(cè)量手段、標(biāo)尺,是人才選拔的重要工具,它的最大優(yōu)點(diǎn)就在于A A、運(yùn)用方便 B B、結(jié)果精確可靠 C C、技術(shù)成熟 D D、標(biāo)準(zhǔn)化程度高8 8 問(wèn)卷法是一種自我評(píng)定問(wèn)卷,被測(cè)人員自主地對(duì)實(shí)驗(yàn)者所設(shè)計(jì)的問(wèn)題做出明確的答復(fù),在問(wèn)卷法以下四種形式中不屬于客觀型調(diào)查表法的是A A、描述型調(diào)查表法 B B、等級(jí)排列法 C C、選擇法 D D、是非法9 9

3、 在人員素質(zhì)評(píng)中衡量和評(píng)價(jià)被測(cè)量人員維度的是A A、人員測(cè)評(píng)的標(biāo)量 B B、人員測(cè)評(píng)的準(zhǔn)那么C C、人員測(cè)評(píng)的有指數(shù)導(dǎo)工作 D D、人員測(cè)評(píng)指標(biāo)1010 心理測(cè)驗(yàn)是行為樣組的客觀的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量.這一定義的規(guī)定者是美國(guó)心理學(xué)家A A、比奈 B B、阿納斯塔西 C C、西蒙 D D、里克特1111 做人員測(cè)評(píng)工作應(yīng)該從人力資源治理的全局出發(fā),首先應(yīng)確定A A、人員測(cè)評(píng)要到達(dá)的目標(biāo) B B、確定測(cè)評(píng)的內(nèi)容C C、成立測(cè)評(píng)小組 D D、設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)方案1212 今天在世界各地廣泛應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化的成就測(cè)驗(yàn)的始創(chuàng)者是A A、西蒙 B B、比奈 C C、賴斯 D D、韋克斯勒1313世界上第一個(gè)智力測(cè)量表是法國(guó)心理

4、學(xué)家比奈和西蒙于 19051905 年編制的,稱為A A、韋克斯勒智力量表 B B、斯坦福一比奈智力量表C C、瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn) D D、比奈一西蒙量表1414 目前世界上最通用的智力量表是A A、比奈一西蒙量表 B B、瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)C C、韋克斯勒智力量表 D D、斯坦福一比奈智力量表1515 內(nèi)外向的概念首先是 19131913 年在一本?心理類型學(xué)?一書中提出的,它的提出者是A A、皮爾曼 B B、里克特 C C、榮格 D D、韋克斯勒1616 主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的編制者是美國(guó)心理學(xué)家A A、西蒙 B B、莫瑞 C C、里克特 D D、韋克斯勒1717 卡特爾 1616 項(xiàng)人格因素問(wèn)卷的適用人群是A A、兒童1616 歲以下B B、成年人1616 歲以上C C、中年人4545 歲以上D D、老年人6060 歲1818 案例分析適于采用以下口試方式的A A、交談式 B B、辯論式 C C、辯論式 D D、討論式1919 常用的斯坦福成就測(cè)驗(yàn)適用于A A、個(gè)人 B B、團(tuán)體 C C、政府 D D、工商界2020 角色扮演測(cè)驗(yàn)屬于的素質(zhì)測(cè)評(píng)方法是A A、情景演示測(cè)驗(yàn) B B、心理測(cè)試 C C、模擬情景測(cè)驗(yàn) D D、情景壓力測(cè)驗(yàn)2121 我國(guó)在廢除了科舉制.A A、19011901 年 B B、18951895 年 C C、18981898 年 D

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