職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)話題三_第1頁
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)話題三_第2頁
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)話題三_第3頁
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)話題三_第4頁
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)話題三_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

在校期間培養(yǎng)良好 職業(yè)興趣的途徑 1. 學好專業(yè)知識，掌握 專業(yè)技能 2. 參加第二課堂活動和 社會實踐活動 3. 養(yǎng)成良好的個性性格 4. 鍛煉和提高自己的能 力 結束語 愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。” v 木村久一說：“天才，就是強烈的興趣和 頑強的入迷?！?v 只有認識自我，了解自己的職業(yè)興趣，才 能結合自己的專業(yè)制定職業(yè)興趣養(yǎng)成方案 。 v 插上成功的翅膀 ( 板書 一、興趣與職業(yè)興趣 1、興趣 2、興趣與職業(yè) 3、職業(yè)興趣 二、職業(yè)興趣探索 1、霍蘭德職業(yè)興趣理論 （1）職業(yè)興趣有六種類型 （2）六種類型的內在聯系 2、職業(yè)興趣探索方法 （1）自我分析法 （2）興趣量表測評法 三、職業(yè)興趣的養(yǎng)成 1、在日常生活中培養(yǎng) 2、在社會實踐中體驗 3、在專業(yè)學習中提升 4、在職業(yè)活動中強化 作業(yè) 作業(yè)： v 1、高技能人才有哪些特征 1、興趣對于職業(yè)的 v 2、怎樣才能成功 意義是什么？ 2、簡述霍蘭德職業(yè) 興趣理論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論