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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年八年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時(shí)工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。不妨看看相關(guān)工作計(jì)劃!篇一:一學(xué)期的教學(xué)工作開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的兩個(gè)班,為了使學(xué)生能夠取得好的英語成績(jī),特定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)生狀況我教的這兩個(gè)班通過七年級(jí)一年的英語學(xué)習(xí),他們大部分學(xué)生沒有掉隊(duì),特別是6班學(xué)生要好一些,2班學(xué)生基礎(chǔ)各方面都差一些。大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,能寫簡(jiǎn)單的書信。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不
2、齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而不想學(xué)英語了,但課堂紀(jì)律都很好,這就為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)總目標(biāo)學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。三.本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期8個(gè)單元的教材都圍繞喜歡和慶祝兩個(gè)線索,圍繞開展,內(nèi)容豐富,涵概了生活的方方
3、面面,包含了許多的英語知識(shí),通過生動(dòng)的生活情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。四、本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本學(xué)期的重點(diǎn)將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語,學(xué)習(xí)的一些語法知識(shí)點(diǎn)有:頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請(qǐng)、形容詞比較級(jí)、最高級(jí)等。其中狀語從句和形容詞是本冊(cè)的難點(diǎn),將重點(diǎn)學(xué)習(xí)。五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、多聽課,特別學(xué)校組織的聽課,更要虛心學(xué)習(xí)2、認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力3、正確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生4、作業(yè)做到全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔導(dǎo)5、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,盡量提高四十五分鐘的效率六、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措1. 每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)
4、語感。2. 每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習(xí)語。實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。3. 認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。4. 堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,5. 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。篇二:一、 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1. 教學(xué)中主張以課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,認(rèn)真轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,倡導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)模式。要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心培養(yǎng)創(chuàng)新精神
5、。2. 適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性 評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主, 以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。3. 善于進(jìn)行教學(xué)反思。緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開 深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題從而提高教學(xué)質(zhì)量。精心設(shè)計(jì)每一堂課,向課堂 45 分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。二.學(xué)生情況分析這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)一班、八年級(jí)二班英語教學(xué)工作。八年級(jí)一班現(xiàn)有人數(shù)55人,八年級(jí)二班有學(xué)生55人。一班的學(xué)生基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)興趣也不是很高,本學(xué)期要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,況且有各別學(xué)生英語成績(jī)下降,不盡如人意,學(xué)習(xí)不主動(dòng),本學(xué)期要進(jìn)步一嚴(yán)格
6、要求學(xué)生,督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),改進(jìn)教學(xué)方法,讓更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)英語。三.教材分析Unit 1 Where did you go on vacation? 1.學(xué)會(huì)描述過去發(fā)生的事物、活動(dòng)以及自己的感受2. 復(fù)習(xí)動(dòng)詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化3. 能用how was/were句型詢問事情的情況Unit 2 How often do you exercise? 1. 能討論經(jīng)常發(fā)生的活動(dòng)。 2. 能使用頻率副詞(always, usually, sometimes, never)來討論日?;顒?dòng)的頻率3. 能以How often提問及回答Unit 3 Im more outgoing than m
7、y sister. 1. 能描述事務(wù)或時(shí)間的屬性以及人的性格特征。2.能學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞的比較等級(jí)。Unit 4 Whats the best movie theater? 要求學(xué)生能掌握形容詞、副詞的最高級(jí)。Unit 5 Do you want to watch a game show?能夠與人交流討論對(duì)電視等節(jié)目的喜好。Unit 6 Im going to study computer science. 1. 能學(xué)會(huì)用be going to 表示將來計(jì)劃的動(dòng)作或活動(dòng)。2. 知道哪一些動(dòng)詞可以用這種形式。Unit 7 Will people have robots? 學(xué)會(huì)使用一般將來時(shí)。Uni
8、t 8 How do you make a banana milk shake? 本單元學(xué)習(xí)如何闡述事件的過程,并且了解一些食物的做法。Unit 9 Can you came to my party? 1. 會(huì)使用can語句征詢意見2. 可以了解西方國(guó)家的party以及它們的風(fēng)俗習(xí)慣。Unit 10 If you go to the party, youll have a great time. 學(xué)習(xí)由if引導(dǎo)的條件狀語從句,四.教學(xué)要求1. 課前預(yù)習(xí),找出問題所在。2. 課后復(fù)習(xí),精熟所學(xué)內(nèi)容。3. 制定作業(yè)務(wù)必確實(shí)如期完成。4. 上課專心聽講,樂于參與活動(dòng)。5. 具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。6.
9、能認(rèn)識(shí)英語是生活的一部分,并能學(xué)以致用。學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。從教學(xué)的知識(shí)和能力方面來說學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)認(rèn)識(shí)話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)樸讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解
10、大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異。五.工作措施1)多聽課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);2)認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力;3)準(zhǔn)確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生;4)作業(yè)做到全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔導(dǎo);5)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,盡量提高四十五分鐘的效率;6)實(shí)施"嘗試教學(xué)法"的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力;7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);8)要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果;9)充分運(yùn)用多媒體課件等充分展示在英語教學(xué)中的作用,引導(dǎo)學(xué)生興趣。采取集體備課等形式,對(duì)新版
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