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文檔簡介

1、急診科護士實習(xí)個人自我鑒定五篇對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免 患者跑 冤枉路”。下面是小編為大家推薦的急診科護士實習(xí)個人自我鑒定,供大家參 考,希望大家喜歡。4精選急診科護士實習(xí)個人自我鑒定 篇一兩周的爭診科實習(xí)就要結(jié)束了,抱著初次實習(xí)所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜 里澈亮的寒風(fēng),充實的踱至宿舍。感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,至W始用自己理解 的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在 老師繁忙時初步接診病人,直到現(xiàn)在可以從患

2、者來送至患者滿意離開,中途只需要拿 著開好的處方找老師審閱簽字。像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,至W始門診查體,直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也 不高的情況下,經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被???醫(yī)生確診的時候,真的有種說不出的幸福。過來的學(xué)長說,現(xiàn)在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。 我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習(xí)年,每科

3、的輪轉(zhuǎn)時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短 短幾天的機會??评锊∪藢嶋H加書本相關(guān)理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著 浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。參考 急診科護士實習(xí)個人自我鑒定 篇二在護理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下 ,本人通過半年多的護理工作實習(xí) , 認真 的學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護 理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識, 現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是

4、人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更 高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、 用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在普外科的護理實習(xí)過程中 ,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度 ,認真履行實習(xí)護士職責(zé) ,嚴(yán)格要求自己 ,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退, 踏實工作 ,努力做到護理工作規(guī)范化 ,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化 ,基礎(chǔ)護理靈活化 ,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合 ,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃 ,有重點,護理工作有措施 ,有記錄,實習(xí)期間 ,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”想,病人之所想 ,急病人之所急 ,全心

5、全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí) 行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操 作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自 己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本 人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷

6、加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水 平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) .以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服 務(wù)。經(jīng)典的急診科護士實習(xí)個人自我鑒定 篇三相信大家對急診科有個新認識,面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往 往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家 屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在 與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的

7、信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的 救治行為不被理解,患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝 通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患 者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我 們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為 液體沒有

8、及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱 情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診 室,為其測量生命體征,交予診室的護士 ;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑冤枉路。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便 于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛, 但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們

9、開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個 準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為 其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺 談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的 保證在手術(shù)室的實習(xí)中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護 士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我

10、更加懂得工作之間與護士地配 合,與醫(yī)生配合的重要性。急診科護士實習(xí)個人自我鑒定模板篇四畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學(xué)生,走進醫(yī)院,我成為一名救死扶 傷的護士,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進步。在學(xué) 校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面 發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。下面是本人自我鑒定。在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí) 行醫(yī)囑及各

11、項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及 年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌 握了??浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理, 并做好健康宣教。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識 和技能,作到了理論聯(lián)系實際 ;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的

12、擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。 能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的 ;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。生活仍在繼續(xù),我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí), 以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便

13、 能更好的服務(wù)于患者。優(yōu)秀的急診科護士實習(xí)個人自我鑒定 篇五在急診科的實習(xí)已近尾聲,馬上就要離開了,還真舍不得。回顧一個月來的點點 滴滴,著實是五味雜陳,急診就像是一個萬花筒,各色的病人,各樣的疾病,剛進科 的時候,感覺自己好多余,什么都幫不上忙,學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識仿佛與實踐根本脫離,找不到切入點,隨著時間的流淌,老師的悉心教導(dǎo),幾項常見的操作也算是比較 熟悉,動作也不再那么生疏。能在工作中發(fā)揮些作用,也沒有當(dāng)初剛進科里給人幫倒忙,亂添麻煩的想法,自信心一天天地增長,工作也一天天地順利。在急診工作印象最深的無疑還是那次的搶救工作,每天都會有很多急診病人,但那天那個 59 歲的男人在不過十分鐘的

14、時間里,任我們作出何種努力,他的心電圖也固 執(zhí)地變成一條直線不肯再跳躍,看著他的兒子在旁邊默默地紅了雙眼,那一刻,生命是那么的脆弱 ;那一刻,看著那樣鮮活的生命在你的眼前凋零,卻怎么也抓不住,恍然覺得自及好無能 ;那一刻,我才體會到醫(yī)生的職責(zé)與患者的生命是如何糾纏不清的;那一刻,我知道了作為一個醫(yī)生,高超的技能,臨危不懼的坦然,時刻清醒的頭腦,迅速 冷靜的判斷是多么地重要。記得剛進科時,主任就要求我們 (1) 有救死扶傷,全心全意為患者服務(wù)的人道主義 精神 (2)有敏銳的觀察力和旺盛的搶救意志 (3)保護醫(yī)療制度 (4)善于總結(jié)急診與搶救經(jīng)驗,熟悉各種臨床癥狀,具有鑒別急診,傳染病以及急診搶救措施能力,經(jīng)過這件事, 這四條刻骨銘心。急診的老師都很好,給了剛進入醫(yī)療行業(yè)的我很多鼓勵,也告訴了我很多學(xué)會保護自己的理念,老師中有一個是我老鄉(xiāng),不知道是不是心理作用,總感覺很親切,哦, 還有一個保安,也是,每天都來巡查呢。有一點很難過,就是被病人罵,有的病人真的好野蠻,晚上還有酒瘋了鬧事,打架的,更甚者那天 120 出診接回來一個癲癇病人, 那么大的雨,沒有一個家屬,可是我們老師接回來清醒后居然胡鬧,真的很過分,那 天被那個女人瘋罵,真的很打擊我的熱情唉,好幾天都緩不過勁來?,F(xiàn)在自己還是一腔熱血,能力

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