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文檔簡介

1、教師崗位競聘述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大 的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級的孩子們關(guān)系處理都很好, 無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以 前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。同樣的,在對待崗位競聘的問題上, 我自己既不會視若不見, 置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問心無愧;聽天命

2、,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個(gè)人,既 不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我, 我相信大多數(shù)人的善 良和公正。本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云 滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過名, 春風(fēng)里也曾得過意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。 雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說, 我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級一個(gè)班的語文, 當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求

3、的目標(biāo),來到南 州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累, 沒有從工作中感受到多少樂 趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū) 324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期 從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。 這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪, 開始不時(shí)的 反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親 自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有安排我去, 是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R 時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,

4、內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂, 受到了從教以來最 深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識, 還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。 魏書生的報(bào)個(gè)對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。 從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記, 每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個(gè)班升到五年級的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時(shí)候, 班級管理和學(xué)習(xí)成績, 各方面都很 令人滿意,師生關(guān)系融洽

5、, 也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過,同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99 2000學(xué)年,我接的新班是六年級,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比 較亂的一個(gè)班級,每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我 現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課我的戰(zhàn)友邱少營,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多 老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李XX,目前在中國人民大學(xué)讀大三。2000 #學(xué)年,我教了

6、當(dāng)時(shí)的#屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感, 成績好,人才多。學(xué)?;@球隊(duì), 絕大多數(shù)主力來自這個(gè)班, 獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽 的XX小學(xué));喜歡美術(shù)的何X、康X現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂 天才郭X,畢業(yè)過后還被請回來參加 #年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演, 是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強(qiáng)的XX等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí) (他們教了 1 4年級)。我非常喜歡 這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的, 雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏 實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績, 贏得尊重

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