人才儲備管理制度

1、人才儲備管理制度.docx（共 3 頁）-本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可-內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-1 1人才儲備管理制度1.概述目的 加強(qiáng)公司人力資源梯隊建設(shè)，完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃，保證人力資源的持 續(xù)供給和良性循環(huán)，滿足公司中長期戰(zhàn)略發(fā)展需求，堅持內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部 引進(jìn)為輔的原則，特制定本辦法。范圍 公司全體員工。2. 人才儲備工作概述2.12.1 總體思路 公司戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)需求，分析員工所需素質(zhì)能力，確定崗位任 職資格和職業(yè)發(fā)展通道，并根據(jù)任職資格進(jìn)行人才選拔、儲備、培養(yǎng)和晉升； 人才儲備的目標(biāo)關(guān)鍵技術(shù)崗位或管理崗位進(jìn)行人才梯隊建設(shè)，保證不因員工流失、休假

2、等原因 而影響日常工作運(yùn)行，并在員工流失時可及時進(jìn)行更換頂替 。 公司運(yùn)維服務(wù)關(guān)鍵崗位詳見運(yùn)維中心崗位說明書。非關(guān)鍵性崗位 , , 根據(jù)公司業(yè)務(wù)情況及人員流失量預(yù)估作一定數(shù)量的人員儲備， 并在急需時 , , 有途徑及時招聘到合適人員。提高員工培訓(xùn)的及時性和有效性。 提高員工的勝任度和忠誠度。2.32.3 人才儲備（梯隊建設(shè)）工作內(nèi)容和流程 根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求，進(jìn)行工作分析，明確各崗位任職資格； 根據(jù)任職資格，對現(xiàn)有人員進(jìn)行人才盤點(diǎn)； 根據(jù)崗位與人員匹配情況、公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)情況等預(yù)測人員需求； 根據(jù)公司內(nèi)部情況及預(yù)測市場供給情況，確定內(nèi)部培養(yǎng)計劃或外部引進(jìn)和儲備2 2根據(jù)公司發(fā)展、業(yè)務(wù)情況及人員流

3、程情況預(yù)估，對公司現(xiàn)有人才梯隊進(jìn)行定期 檢查、改進(jìn)和完善，保證人才儲備和培養(yǎng)與公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)需求相匹配。3.人才儲備途徑描述3.13.1外部人才引進(jìn)機(jī)制招聘渠道選擇 針對不同職位類別及級別確定不同的招聘渠道，具體如下：常規(guī)招聘渠道：傳統(tǒng)智聯(lián)、中華英才網(wǎng)為主，并輔以論壇（如ITIT、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的專業(yè)類論壇）、微博、微信等社交網(wǎng)絡(luò)平臺，同時也可以起到企業(yè) 宣傳的功效。非常規(guī)招聘渠道（常規(guī)招聘渠道不能滿足時使用）：獵頭公司、獵頭 招聘網(wǎng)站、公司內(nèi)部人才推薦獎勵制度。實(shí)施方案建立人才資料信息庫。建立應(yīng)聘人員資料信息庫，對公司緊缺人才的簡歷 進(jìn)行長期維護(hù)。外包公司及學(xué)校合作：通過第三方機(jī)構(gòu)協(xié)助批量招聘，

4、解決緊急職位需 求；內(nèi)部員工推薦：設(shè)立員工內(nèi)部獎勵機(jī)制，鼓勵員工為公司推薦業(yè)務(wù)所需人 才。內(nèi)部培養(yǎng)機(jī)制企業(yè)內(nèi)部挖潛性儲備工作企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行人員儲備的途徑主要是通過對人員的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)晉升到 目標(biāo)崗位。幫帶式工作幫帶式，即“師傅帶徒弟”公司對于新晉員工、轉(zhuǎn)崗員工都會安排熟悉該 崗位工作同級或上級員工，以幫帶方式協(xié)助新員工盡快熟悉崗位工作。對 于新上崗人員、特別是操作性崗位（如：測試、運(yùn)維初級顧問等）特別需要采用這種方式。課堂培訓(xùn)工作 公司內(nèi)部舉行一些培訓(xùn)，主要是公司層面、部門層面、工作單元層面，以 提高員工的職業(yè)技能、生產(chǎn)效率、降低成本為目標(biāo)。A/BA/B 角崗位備份工作建立公司內(nèi)部人才梯隊信息

5、。核心職位使用 ABAB 角制度，保證不因員工流 失、休假等原因而影響日常工作運(yùn)行，并在員工流失時時可及時進(jìn)行更換頂 替。工作分型產(chǎn)立人才皇.點(diǎn)位和員工人才塔養(yǎng)引3 34. 培養(yǎng)和塑造儲備人才4.14.1建立長效的培訓(xùn)機(jī)制 使各崗位員工掌握相關(guān)的技術(shù)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)知識管理，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，把優(yōu)秀的員 工樹立為其他員工學(xué)習(xí)的標(biāo)榜，提高整體協(xié)同配合能力，并根據(jù)“管理人員、 專業(yè)技術(shù)人員、操作性人員”等不同崗位對技能要求的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、外派培訓(xùn)、職業(yè)技能認(rèn)定、員工自學(xué)、同事間工作經(jīng)驗(yàn)分享、 員工崗位 A/BA/B 角交流等方式，使之相互結(jié)合、補(bǔ)充，并作為人員儲備的重要手 段。4.24.2鼓勵繼續(xù)教育及技能認(rèn)證 通過激勵制度及企業(yè)扶持，鼓勵員工進(jìn)行各種形式的繼續(xù)教育及職業(yè)技能 認(rèn)證，包括 : : 學(xué)歷教育、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)等； 培訓(xùn)形式包括送培、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等。鼓勵員工自我增值，同時公司予 以激勵及扶持，達(dá)到員工自我價值實(shí)