蘇教版七年級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié)-

1、本文格式為word版，下載可任意編輯蘇教版七年級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié): 進行復(fù)習生物，可以檢查出學習中的漏洞，以便準時補上，保證了基礎(chǔ)學問的完整性。下面是我為大家整編的蘇教版七班級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié)，感謝觀賞。 蘇教版七班級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié)(一) 綠色植物在生物圈中的作用 1.生物圈地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱 生物圈中的物質(zhì)循環(huán)是指物質(zhì)的循環(huán)利用。 氧循環(huán)：1、2、全部的生物通過呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳;燃燒煤、石油也消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳;3、所以，大氣中氧氣體積分數(shù)約為21%，二氧化碳約為0.03%，氧氣和二氧化碳處于相對平衡。 水循環(huán)：植物根汲取的水，由水蒸氣的形式通過

2、葉的氣孔散失到空氣中，就是蒸騰作用。植物汲取的水，蒸騰散失達99%，只有1%參加光合作用和其他生命活動。蒸騰作用的意義(好處)是：1、通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力，促進了水的汲取和運輸;2、同時，促進了溶解在水中的無機鹽的運輸;3、降低葉片表面溫度，避開因陽光劇烈照耀而灼傷葉片。 環(huán)保樹種：法國梧桐、海桐、女貞、槐樹; 草坪植物：高羊茅、酢漿草(欣賞)、狗牙根(用于球場) 2.綠色植物參加能量傳遞與物質(zhì)循環(huán) 3.可直接為人類所食用的植物器官是根、葉、莖、花、果實、種子。 4.人類的食物直接或間接來源于綠色植物。動物的食物直接或間接來源于綠色植物。 人類的能量來源 ：陽光植物(草食動物)人 草食動物

3、的能量來源：陽光植物草食動物 肉食動物的能量來源：陽光植物草食動物肉食動物 雜食動物的能量來源：陽光植物(草食動物)雜食動物 4.世界主要食用作物的前三位：小麥、玉米、水稻 5.水循環(huán)的動力是光能 6.森林對環(huán)境的作用：汲取有毒氣體;降低噪音;是動物棲息的家園。 7.森林與人類生存的關(guān)系：(1)森林為人類供應(yīng)了豐富的自然資源(2)森林參加氧循環(huán)和水循環(huán)(3)森林美化環(huán)境有利健康 8.森林與動物生存的關(guān)系：森林為動物供應(yīng)棲息地與食物來源 9.植樹節(jié)3月12日(1979) 蘇教版七班級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié)(二) 細胞是生命活動的基本單位 1.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(各種

4、植物細胞的結(jié)構(gòu)基本相像) 2植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖：(識圖課本33頁，圖3-2) 3.細胞是生命活動的基本單位。 4.人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 5.動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)?(細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體)。 植物細胞特有的結(jié)構(gòu)?(細胞壁、液泡、葉綠體)。 6.染色體的主要成分是脫氧核糖核酸(dna)和蛋白質(zhì)。 7.細胞核在生物遺傳中的重要作用：遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中。在每種生物的體細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是肯定的。一條染色體上有一個dna分子，dna是主要的遺傳物質(zhì)，它能傳遞遺傳信息，掌握生物體的形態(tài)和生理特征?；蚴怯羞z傳效應(yīng)的dna片段。細胞核在生物的遺傳

5、中具有重要的作用。各結(jié)構(gòu)的關(guān)系是：細胞核染色體dna基因 8.細胞分裂使細胞數(shù)目增多;細胞生長使細胞體積增大。生物都有生長現(xiàn)象，這是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果。 9.細胞分裂通常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程。首先消失了染色體，染色體在.分成兩份，向細胞兩端移動，細胞質(zhì)也平均分成兩份。 10.細胞分化是指分裂后的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細胞分化的結(jié)果形成組織。 11.形態(tài)相像、結(jié)構(gòu)相同的細胞聯(lián)合在一起，具有肯定功能，這樣的細胞群叫組織。動物有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織四種組織;植物有愛護組織、輸導(dǎo)組織、基本組織(養(yǎng)分組織、機械組織)和分生組織四種組織。 12.

6、動物體的基本組織中，血液屬于結(jié)締組織。 13.試驗：制作洋蔥鱗片葉表皮臨時玻片標本 1)制作步驟：凈、滴、取、浸、展、蓋、染 (2)留意事項：撕取洋蔥鱗片表皮不宜過大，以長、寬約為0.5cm為宜。為防止撕下的材料卷曲，可事先在取材料處用解剖刀劃出一個長、寬約為0.5cm的區(qū)域，用鑷子夾住一角，就可撕下邊緣整齊，大小合適的材料了。 (3)觀看結(jié)果：洋蔥鱗片表皮細胞中沒有葉綠體。(不是全部的植物細胞中都有葉綠體和.大液泡的)由于細胞膜太薄，線粒體太小，在光學顯微鏡下，觀看不到。 14.試驗：制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本 (1)制作步驟：凈(擦拭玻片，涼開水漱口)、滴(生理鹽水)、取(用消毒牙簽

7、在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮取)、浸、蓋、染(碘液) (2)留意事項：使用涼開水漱口，防止有食物殘渣混入，影響觀看效果;用生理鹽水可保持人的口腔上皮細胞不變形。由于人和動物的細胞沒有細胞壁，在清水中簡單吸水變形。 15.制作洋蔥表皮細胞的玻片和人的口腔上皮細胞的試驗，所滴加的物質(zhì)有什么區(qū)分? 洋蔥：清水;人的口腔上皮細胞：生理鹽水 蘇教版七班級生物上冊復(fù)習提綱總結(jié)(三) 四周的生物世界 1.自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。 2.生物有生命的物體叫做生物。 3.地球上的植物約有50多萬種，動物約有150多萬種。 4.生物的主要類群：植物、動物、微生物。其中微生物 又包括真菌，細菌和病毒。 5.生物的生命現(xiàn)象：(1)生物體有肯定的結(jié)構(gòu)(2)生物體能夠由小長大(3)生物體都有新陳代謝作用(4)生物體都有遺傳和變異的特性(5)生物體對外界的刺激都能發(fā)生肯定的反應(yīng)(6)生物體都能適應(yīng)肯定的環(huán)境，也能影響環(huán)境 6.生態(tài)因素環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素。 7.生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、溫度、空氣、土壤等。 8.生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：(1)生物的生存依靠肯定的環(huán)境，生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等必需適應(yīng)環(huán)境(2)生物的生存也能影響環(huán)境(3)生物和環(huán)境之間相互依靠，相互影響。 9.生物學我們把討論