專家培訓(xùn)講座優(yōu)秀主持詞

1、專家培訓(xùn)講座優(yōu)秀主持詞下午好!這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì) 場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專 業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào)： 怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問 ?這三者又怎樣去協(xié)調(diào) ?怎樣互融共 通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生 ?當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特 級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們 用掌聲來代替我們的心聲，歡送張主任的到來 !秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做 事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，

2、我們相信， 秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步 前行! 閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡送張主任為我們做精彩 講座!時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。 剛剛秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例， 深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃， 詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然 開朗啊! 讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨 !我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗， 更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、 認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)

3、自己的人生價(jià)值 !最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí) 間為我們帶來了這一席豐富的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們 自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而快樂 ! 今天的活動(dòng)到此結(jié)束 !同志們：通過成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、花博會(huì)以及應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的沖擊，首 都和順義的開展都站了新的歷史起點(diǎn)上。我們?cè)撊绾伟盐债?dāng)前的宏觀 經(jīng)濟(jì)以及新形勢(shì)下北京和順義的開展，相信王教授的講課能夠帶給我 們啟迪和思考。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送王教授為我們授課！剛剛，王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟(jì)開展形勢(shì)、政策走向以及首 都在今后一段時(shí)期面臨的開展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。更為 難能可貴的是，王教授還緊密

4、聯(lián)系地方開展實(shí)際，聯(lián)系廣闊干部群眾 的思想和工作實(shí)際，為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題。我想這對(duì)于 我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京開展戰(zhàn)略，深刻把 握我區(qū)開展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展“十二 五規(guī)劃，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快開展，使順義重點(diǎn)新城成為首 都建設(shè)“世界城市的重要功能區(qū)，成為建設(shè)“三個(gè)北京的典范有 很大的幫助，希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì)。讓我們?cè)俅?以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝！老師、同學(xué)們：大家晚上好 !歡送大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動(dòng)。今天，我們十 分榮幸的邀請(qǐng)到了 xx 老師為大家做關(guān)于“公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn) 的講座。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì) xx 老師的撥冗蒞臨表示熱烈的 歡送和衷心的感謝。本次活動(dòng)結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，契合當(dāng)下社會(huì)潮流，旨在增 強(qiáng)我院學(xué)子的人文素養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識(shí)。提高我 院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)或是工作 中墊下伏筆。面讓我們以熱烈的掌聲歡送 xx 老師為我們講解謝謝老師的精彩講解。 ( 再次對(duì) xx 老師的講解表示衷心的感謝)最后，感謝大家前來參加