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1、2019 幼兒教師工作計(jì)劃范文 2019-01-17新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括 各方面的能力、學(xué)業(yè)等。 深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃一、人生應(yīng)有目的 ,否則你的努力將屬 徒然。 ”(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我 的目標(biāo)。 其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知 識儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。 學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京 藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。 本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。 二、不斷挑戰(zhàn)自我。 一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而 樹立自信。 自信使人自強(qiáng)。 只有自信,才能使一個(gè)人的潛
2、能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信 才能使人得到高峰體驗(yàn) ”。 教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞 三、善于合作,具有人格魅力 我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲?做一個(gè)受歡迎的的老師。 另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中( 5)班的教育教學(xué)工 作。 我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。 四、充滿愛心,受孩子尊敬。 用愛心將孩子的心留下 ”。 我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中( 5)班的孩子的心 留下。 讓他們愛老師、愛中( 5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。 五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。 教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。 他們的區(qū)別
3、,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。 教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的 有心人。 有心就能成功。 教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng) 格。 風(fēng)格即人 ”,只有形成風(fēng)格,才能成為大家 ”。 六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。 ”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。 教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的 教師,很難給學(xué)生人格上的感召。 孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科 全書。 在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他 們就非常失望。 所以,教師最重要的任務(wù)
4、是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。 七、 關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。 教師不光是給孩子們知識, 而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生 活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。 因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命 運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主 氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來 理想的追求。 所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗 外的沸騰生活與精彩世界。 八、 堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。 對于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重 要的 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨 ”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成 功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。 我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。 只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。 幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老 鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神
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