




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)講師講師: 唐鎮(zhèn)凱唐鎮(zhèn)凱L B S W;男 身高178cm體重 78kg未昏 此乃本人毀容前形象 ;史上最牛的團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)Team的定義的定義團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì).是一個(gè)由少數(shù)成員組成的是一個(gè)由少數(shù)成員組成的小組,小組成員具備相輔相成的小組,小組成員具備相輔相成的技術(shù)或技能,有共同的目標(biāo),有技術(shù)或技能,有共同的目標(biāo),有共同的評(píng)估和做事的方法,他們共同的評(píng)估和做事的方法,他們共同承擔(dān)最終的結(jié)果和責(zé)任。共同承擔(dān)最終的結(jié)果和責(zé)任。 團(tuán)隊(duì).是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅(jiān)毅奮斗到底的一群人。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的業(yè)務(wù)成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。;團(tuán)隊(duì)定
2、義中有以下幾個(gè)要素:1、少數(shù)成員;一般指2-25人,最好在8-12人之間。2、相輔相成的技能;每一個(gè)隊(duì)員應(yīng)帶來不同的技術(shù)或技能,他們或是功能部門的專家,或是技術(shù)性較強(qiáng)的員工等,有能力解決問題和做出決策,每個(gè)隊(duì)員有與別人溝通的技能,他們能冒一些風(fēng)險(xiǎn),可以提出有建設(shè)性建議和批評(píng),能聽取不同隊(duì)員的意見。3、有共同的目標(biāo)、共同的評(píng)估,共同承擔(dān)責(zé)任,整個(gè)團(tuán)隊(duì)有共同做事的方法,如共同的時(shí)間表,共同的一些活動(dòng)等。;團(tuán)隊(duì)與一群人的區(qū)別在簡單組成的一群人中每個(gè)人本身是獨(dú)立的,他們的目標(biāo)各不相同,有著不同的活動(dòng)。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人是有共同目標(biāo)的,他們互相依賴、互相支持,共同承擔(dān)最后結(jié)果。 1、團(tuán)隊(duì)成員之間為了完成任務(wù)
3、,相互支持,相互依賴。而一群人是獨(dú)立的完成任務(wù)。 2、團(tuán)隊(duì)成員有共同的目標(biāo),有相同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而一群人內(nèi)部沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。3、團(tuán)隊(duì)成員之間相互負(fù)責(zé),共同承擔(dān)最終的對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的責(zé)任。而一群人中沒有最終的責(zé)任人。;指一個(gè)團(tuán)隊(duì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)值、理想。共識(shí)共識(shí);團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)= =共同目標(biāo)共同目標(biāo)共同的目標(biāo)與價(jià)值觀是團(tuán)隊(duì)之魂。“共同的目標(biāo)與價(jià)值觀是一個(gè)群體之所以成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件。團(tuán)隊(duì)成員要清楚地了解所要達(dá)到的目標(biāo),以及目標(biāo)所包含的重大現(xiàn)實(shí)意義。共同的目標(biāo)與價(jià)值觀,可以 使團(tuán)隊(duì)成員有著明確的努力方向,容易形成有效的合力,而沒有共同目標(biāo)的群體只能是一群散兵游勇。美
4、國著名管理學(xué)家彼得圣吉用“共同遠(yuǎn)景來描述團(tuán)隊(duì)目標(biāo),他指出“共同遠(yuǎn)景是團(tuán)隊(duì)中人們所共同持有的意象或景象,它創(chuàng)造出眾人一體的感覺,并遍布到團(tuán)隊(duì)全面的活動(dòng),從而改變組織成員與組織的關(guān)系,成為強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。 ;共同責(zé)任共同責(zé)任共同利益共同利益;制制 定定 游游 戲戲 規(guī)規(guī) 那么那么與企業(yè)的發(fā)展階段要切合與企業(yè)的發(fā)展階段要切合價(jià)值觀要切合價(jià)值觀要切合選擇有正面思維的人選擇有正面思維的人個(gè)性要適合個(gè)性要適合 ;公平的原則公平的原則 這是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題,處理好了,不僅可以激勵(lì)個(gè)人,還可以帶動(dòng)整個(gè)部門的士氣;否則就會(huì)出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員互相攀比、攻擊,產(chǎn)生很多不良的影響。公司的用人觀點(diǎn)是:相馬加賽馬,業(yè)績加德績。
5、所以公司就是一個(gè)公平的賽馬場(chǎng),大家都是千里馬,那實(shí)際上是不是?場(chǎng)上見!;同一群人工作太久,團(tuán)隊(duì)的效率將逐步下降,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏新意,沒有新鮮血液補(bǔ)充進(jìn)來。作為一個(gè)不斷改善的團(tuán)隊(duì),要不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。一個(gè)項(xiàng)目做到一定階段,可以做一個(gè)評(píng)估,看看哪些同事需要改善。提出自已的意見是你對(duì)其他隊(duì)員的一個(gè)很好的禮物,但提出意見之前一定要考慮是否有建設(shè)性,是否有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提高。每一個(gè)成員必須認(rèn)真傾聽別人的意見,虛心接受批評(píng),重要的是要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中不斷完善和提升自已。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)最好的搭配是互相取長補(bǔ)短,所有內(nèi)部的意見要經(jīng)過充分的討論,最后達(dá)成團(tuán)隊(duì)的共識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中接受批評(píng)有幾
6、種方法,比如要?jiǎng)e人填表格,寫出對(duì)你的感受,你就可以知道別人是怎樣評(píng)價(jià)你的:每一段時(shí)間用“隊(duì)醫(yī)”(每一個(gè)隊(duì)員都可以是隊(duì)醫(yī)診斷團(tuán)隊(duì)存在的問題,是隊(duì)員之間協(xié)調(diào)不好,還是和領(lǐng)導(dǎo)層有沖突等,把它記錄下來,然后大家討論如何改善,從而提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共識(shí)。;學(xué)習(xí)的能力與速度是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)全面變革的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)十分注重學(xué)習(xí)的時(shí)代。變革的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)。企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力和速度。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí),還有觀念的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變。觀念的轉(zhuǎn)變是最困難的,而學(xué)習(xí)的重要特征就是不斷接受新的、先進(jìn)的觀念 .學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí);學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)而知不足,習(xí)而知差距。從象形的角度來說,“團(tuán)隊(duì)” 的意思也表明是一個(gè)有口才的人對(duì)著一群有耳朵的人講話。作為團(tuán)隊(duì)主管需要通過每次的銷售例會(huì)來對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行營銷培訓(xùn),彌補(bǔ)團(tuán)隊(duì)成員銷售薄弱的環(huán) 節(jié),同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)成學(xué)習(xí)新知識(shí)的習(xí)慣,最終形成學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì) .通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),主管可以改變下屬成員的工作作風(fēng),使成員養(yǎng)成正確的工作方法與銷售習(xí)慣,通過對(duì)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人銷售功力的提升,來增強(qiáng)整個(gè)營銷團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力.;有效的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)有效的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì) ;溝 通信 任;自由發(fā)揮自由發(fā)揮, ,施展才華施展才華;贗品艷門照;我要向西!向西! !再向西! ! !;因?yàn)槲覀兪且患胰艘驗(yàn)槲覀兪且患胰讼嘞嘤H親相相愛愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年邯鄲貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試駕考
- 2025年阿壩道路運(yùn)輸從業(yè)資格證
- 《國際商務(wù)文化(英文)》課件-3.2UK International Business Culture and Etiquette
- 教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 心包囊腫的臨床護(hù)理
- 2025至2031年中國清潔拖鞋行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 2025年護(hù)理人才招聘考試試題及答案
- 《奧爾夫音樂教育:聽起來 第二節(jié) 如何設(shè)計(jì)古典樂》課件設(shè)計(jì)
- 2025至2031年中國油密封座圈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- GB/T 5202-2008輻射防護(hù)儀器α、β和α/β(β能量大于60keV)污染測(cè)量儀與監(jiān)測(cè)儀
- GB/T 39560.4-2021電子電氣產(chǎn)品中某些物質(zhì)的測(cè)定第4部分:CV-AAS、CV-AFS、ICP-OES和ICP-MS測(cè)定聚合物、金屬和電子件中的汞
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- 計(jì)劃生育協(xié)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 【教材解讀】語篇研讀-Sailing the oceans
- 《藥物學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 抗腫瘤藥物過敏反應(yīng)和過敏性休克
- 排水管道非開挖預(yù)防性修復(fù)可行性研究報(bào)告
- 交通工程基礎(chǔ)習(xí)習(xí)題及參考答案
- 線路送出工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目策劃書
- 100T汽車吊性能表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論