小學六年級畢業(yè)班家長會班主任講話

1、小學六年級畢業(yè)班家長會班主任講話各位家長: 大家好，首先我非常歡迎,也很感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加本次家長會，也是對我工作的大力支持。來看看你孩子的學習環(huán)境，咱們一起聊聊。首先我自我介紹一下，我是六年級的班主任，叫蘭莉，相信大部分的家長應該不陌生了，我擔任咱們班的語文教學工作，今天站在這里呢，也只是換了個身份而已。相信大家來學校開家長會應該很多次了吧，這也是大家在大寨小學開的最后幾次家長會了。開了那么多年家長會，估計家長們一定已經(jīng)很了解我們班級的基本情況了，可能比我都熟。哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一

2、個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。今天在這兒我主要講以下四方面內(nèi)容：一、 作業(yè)、試卷展評：請各位家長翻看一下自己孩子的作業(yè)和試卷，看看他的書寫、學習成績、學習態(tài)度，對孩子在學校的學習情況有一個大致的了解。二、 班級情況：我班共有30人，男生11人，女生19人，語文：蘭老師；數(shù)學：我校校長馬老師；英語：蘇老師。班委會組成人員有：班長，馬燕妮；副班長，馬剛；學習委員，張玲、李永芬、禹金娥；生活委員,田洋、張榮霞。文藝委員，馬媛。三、關于孩子成績：    期中考試剛剛結束，希望各位正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)

3、就是一切?？荚嚪謹?shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。每一次考試閱卷，都有一定的側(cè)重點，都有一定的難度，即使孩子答錯了也要看是否粗心或沒看清楚？是否理解？問題出在哪里？要認真地分析，然后，針對問題制定對應的措施或方案，讓孩子的不足與長處得到充分的補給，使孩子有長足的進步；特別是一些家庭條件不錯的孩子，希望家長不要讓他的優(yōu)勢資源浪費了，那樣，你最終會后悔的。我提前奉勸這些家長，把孩子“抓”起來！總之要根據(jù)自己孩子的情況采取相應的措施對孩子進行教育。一會幾位老師都會逐個介紹一下自己所帶學科的成績及個別學生的學習情況。四、關于孩子的變化：  

4、  1、學習方面：進入高年級之后，一方面大部分的孩子想學好，另一方面又缺乏自制力，玩心貪心太大，不由自主，這樣就形成了許多不好的毛病，諸如偷懶、做作業(yè)不用心思考、應付，書寫潦草。時間一長附帶的一些毛病也就出來了，像粗心了、沒聽懂了等等。實際上只要用適當?shù)姆椒ǎ銐虻臅r間，每一個孩子都可以有些進步。對于我們大人來說缺乏的是耐心，缺乏的是孩子的奮斗目標。家長、孩子沒有明確的奮斗方向，這樣就缺乏學習的動力，家長有一搭沒一搭地進行監(jiān)督，沒有堅持不懈地抓下去。所以總是感到孩子學習很吃力，缺乏學習的主動性，刻苦性。這就造成了一部分孩子學習目的不明確、態(tài)度不端正。  

5、   2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。在孩子面前不要議論其長短，不要傷孩子的自尊心，特別是一些上進心比較強的孩子，當時不說（不批評），過后心平氣和的分析原因，針對問題制定改進的措施效果反而更好。     3、思想意識：孩子的思想開始從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算了。盡管如此但他們?nèi)狈σ欢ǖ谋鎰e能力，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提

6、醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，要加強對孩子的監(jiān)管監(jiān)督力度。就最近的一些事情三、關于家庭教育方面：    教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任，更是社會的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。所以我希望家長朋友多費點心思，繼續(xù)配合老師做好以下幾個方面的工作。    1、監(jiān)督監(jiān)管孩子完成當天的家庭作業(yè)。即使不識字也應該看一下孩子當天有沒有寫作業(yè)。    2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，

7、免不了學生的成績有好有壞；孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u；但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關心他的學習情況，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多贊賞孩子，多與孩子溝通交流。       3、教育學生誠實守信、遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，只有紀律得到了保

8、障，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要讓孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我不愿意看到的，也是絕對不允許的。同時我們要教育孩子從小誠實守信，誠實是一個人做人的基本品質(zhì)，但是這方面，我們的孩子在一定程度上比家長強，反而一些家長在孩子面前與老師面前耍兩面派，受其影響使孩子養(yǎng)成了不誠實的毛??；許多情況不是孩子撒謊就是家長撒謊，既不守信也不誠實

9、，這樣的家長一旦孩子出了問題，或成績不理想，一肚子怨言全指向老師，一切全是老師的錯。這是我所不愿意看到的或聽到的，我們的目的是解決問題，改進或提高孩子的學習，不是怨天尤人，那樣只能是自討苦吃，自吞苦果。有的學生明明沒有寫作業(yè)，來就找借口說是忘了，這件事能忘了嗎？如果回去家長督促他寫家庭作業(yè)，他還會記不起今天有家庭作業(yè)？      4、 家長主動和老師聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老

10、師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務劇?、加強學生校外的安全管理，在這里明確一下責任，在校外發(fā)生的一切不安全的事故或事項與學校無關，無辜曠課或不到校者發(fā)生的不安全事項，與學校無關。另外我做出學生請假的要求，提前一天由家長電話請假，然后由學生寫假條我批準后生效。四、老師的幾點建議：      1、支持學校、老師的工作。有意見或建議通過一定的渠道由下而上進行反映，因為解決問題的關鍵在基層。2、鼓勵孩子多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。3、必須學會誠實守信。4、多鼓勵孩子在課堂要積極主動的學習思考發(fā)言，多與人交流溝通，才能不斷矯正自己的缺點。     為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長一定會能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！    謝謝大