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文檔簡介
1、專題十二 細菌,真菌,病毒知識點一 細菌真菌的分布1、細菌真菌的培養(yǎng)(1)制備培養(yǎng)基:可以用牛肉汁(和瓊脂混在一起)(2)高溫滅菌:殺滅培養(yǎng)基原有的細菌、真菌、芽孢、孢子(3)冷卻:防止高溫殺死接種的細菌或真菌(4)接種:將少量的細菌或真菌接種到培養(yǎng)基上(5)恒溫培養(yǎng):將接種好的培養(yǎng)基(倒)放在恒溫箱或室內溫暖的地方培養(yǎng)2、觀察培養(yǎng)結果(1)菌落:由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細菌菌落特點:較小,表面光滑黏稠稠或粗糙干燥,大多呈灰色和白色。真菌菌落特點:較大,霉菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀,有紅、褐、綠、黃、黑等顏色(2)從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細菌和真菌,以
2、及它們的不同種類。3、細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物細菌和真菌的生存需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物等;需要一定的空間;另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數(shù)細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng))知識點二 細菌1、發(fā)現(xiàn)細菌(1)17世紀后葉,荷蘭人列文虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細菌;(2)19世紀,“微生物學之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。實驗變量:有無細菌實驗結果(現(xiàn)象):鵝頸瓶未斷之前,瓶內肉湯新鮮,斷后肉湯腐敗實驗結論:細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經存在的細菌產生的2
3、、細菌的形態(tài)和結構(1)個體十分微小,用高倍顯微鏡和電鏡觀察(2)細菌都是單細胞,每個細菌都是獨立生活的(3)根據(jù)外部形態(tài)大致分三類:球菌、桿菌、螺旋菌(4)細菌的結構細菌具有:細胞壁,細胞膜,細胞質有的細菌有莢膜(致病能力強),有的細菌有鞭毛細菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核;屬于原核生物。(5)細菌的生殖分裂繁殖:細菌個數(shù)×2n (n為分裂次數(shù))有些細菌生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。小而輕還可以隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無處不在。(6)大多數(shù)只能利用現(xiàn)成
4、的有機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物,屬分解者知識點三 真菌1、觀察真菌(1)觀察酵母菌:滴一滴酵母菌培養(yǎng)液在載玻片上,蓋蓋玻片,用顯微鏡觀察。觀察到橢圓形細胞,內有液泡用碘液給酵母菌染色,染上顏色的是細胞核和淀粉粒酵母菌進行出芽生殖,環(huán)境惡劣時也能進行孢子生殖(2)觀察青霉用放大鏡觀察,看到白色絨毛,即為直立菌絲,菌絲的頂端長有成串青綠色孢子用顯微鏡觀察長有孢子的菌絲,菌絲沒有顏色,孢子呈掃帚狀2、真菌的結構(1)酵母菌:細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核,液泡等(2)霉菌:曲霉青霉菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的每個細胞都有細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核直立菌絲:又叫氣生菌絲,在營養(yǎng)
5、物質表面向上生長,頂端可產生孢子,是繁殖用的營養(yǎng)菌絲:又叫基質菌絲,著生在營養(yǎng)基質內,主要功能是吸收營養(yǎng)物質,有的可產生不同的色素,是菌種鑒定的重要依據(jù)(3)蘑菇的結構子實體菌蓋孢子菌褶菌柄菌絲蘑菇也是由菌絲構成的地下部分能夠從外界吸收水分和有機物l 真菌有成形的細胞核,是真核生物l 沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生活3、真菌的生殖通過大量產生孢子來繁殖后代知識點四 細菌和真菌在自然界的作用1、作為分解者參與物質循環(huán)(1)把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,制造有機物。(2)對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起重要作用 2、引起動植物和人患?。纳?)這類微生物多營
6、寄生生活,從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質。(2)細菌:主要是人和動物患?。ㄈ珂溓蚓?,引起植物腐爛(3)真菌:主要引起植物患病,導致人患手癬、足癬3、與動植物共生(1)有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,它們互惠互利(2)與植物共生:真菌與藻類共生形成地衣,根瘤菌(細菌)與豆科植物形成根瘤。(3)與人和動物共生:有些細菌能夠制造維生素B12和維生素K,在牛、羊、駱駝等食草動物腸胃內,的一些細菌可以分解草料中的纖維素,動物又可以為這些細菌提供生存的場所和食物知識點五 人對細菌和真菌的利用1、細菌、真菌與食品的制作發(fā)酵原理的應用,發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程。
7、霉菌:將淀粉分解為葡萄糖制醬酵母菌:將葡萄糖轉化成酒精,并產生二氧化碳釀酒、制作饅頭和面包乳酸菌:將葡萄糖轉化成乳酸酸奶、泡菜醋酸菌:將葡萄糖或酒精轉化成醋酸制醋l 制作米酒(1)先用水將糯米浸泡一晝夜,漂洗干凈然后蒸熟成米飯(2)然后蒸熟成米飯,涼至不燙手的溫度(30左右)(3)拌入酒曲,用勺輕輕壓實,抹平表面,中間挖出一凹坑,淋些涼開水(4)發(fā)酵:將容器蓋蓋嚴,放在適宜的溫度下(30左右)l 注意事項:(1)拌酒曲一定要在糯米涼透至30以后,否則,熱糯米就把菌殺死了。(2)挖出一凹坑是為了提供氧氣,使酵母菌大量繁殖2、細菌真菌與食品的保存(1)腐敗原因:細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中
8、生長繁殖所導致(2)保存原理:將細菌和真菌殺死或抑制其生長和繁殖(3)常用保存方法:高溫瞬間滅菌法、巴氏消毒法、低溫保存、罐藏法、脫水法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法、滲透法、冷藏冷凍法、缺氧保存3、細菌、真菌與疾病治療(1)抗生素是真菌產生的可殺死或抑制某些致病細菌的物質(2)胰島素是對大腸桿菌轉基因形成治糖尿病的藥物4、細菌與清潔能源和環(huán)境保護(1)無氧時甲烷菌可利用氫和二氧化碳產生甲烷(2)有氧時黃桿菌可將一些廢物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化。課后反饋1、若將下圖四支試管放置在37的恒溫箱中,一周后,其內生長微生物最多的是( )2、下列關于菌落的描述,正確的是( )A每個菌落由大
9、量不同種細菌組成B一個菌落是由一個細菌細胞組成的C細菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀D根據(jù)菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細菌菌落和真菌菌落3、細菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,請選擇正確的排列順序( )配制培養(yǎng)基 將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) 接種 高溫滅菌A B C D4、在培養(yǎng)細菌和真菌時,在接種前對培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理,這是因為( )A高溫是細菌和真菌生存的適宜條件之一B細菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛C需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細菌和真菌,以免影響實驗結果D高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富5、將某種細菌接種到盛有細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,在無菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時其處理方法、培
10、養(yǎng)溫度和現(xiàn)象結果如下表,表中不能成為對照組的是( )編號處理方法培養(yǎng)溫度現(xiàn)象結果1接種細菌40全部表面變渾濁2接種細菌,上面覆蓋醋酸40全部表面變清晰3接種細菌0全部表面變清晰4無接種細菌40全部表面變清晰5接種細菌,上面蓋上吸有抗生素的紙片40紙片周圍清晰,其余表面渾濁A編號1和編號2 B編號1和編號3C編號1和編號4 D編號2和編號56、蘑菇是一種大型真菌,很多種類可以食用下列生存條件不是蘑菇生存所必須的是()A營養(yǎng)物質 B水 C適宜的溫度 D陽光7、某些細菌能在4000米的深海中生活,這說明()A細菌喜歡深海環(huán)境B細菌不喜歡陽光C細菌分布很廣D所有細菌適應環(huán)境能力都很強8、破傷風是傷口感
11、染破傷風桿菌引起的,當傷口暴露于外時,破傷風桿菌是不能繁殖的,只有當傷口深,壞組織多,隔絕空氣時,破傷風桿菌才能生長繁殖這說明破傷風桿菌的生長繁殖不需要()A有機物 B水分 C適宜的溫 D氧氣9、法國科學家巴斯德用著名的“鵝頸燒瓶”實驗證明了新生命絕對不能由非生命物質自發(fā)產生,這一觀點稱為()A自然發(fā)生論 B生生論 C自然選擇學說 D生物進化論10、下列不可以作為各小組探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的問題設計的一項()A不同環(huán)境中都有細菌和真菌存在嗎?B細菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?在什么環(huán)境中少一些?C什么環(huán)境中沒有細菌和真菌存在?D為什么密封的食物中細菌和真菌繁殖速度很慢?11、細菌是
12、遺傳工程的好材料,主要是因為細菌繁殖速度很快,在適宜條件下,分裂一次只需( )A2min3min B2h3h C20 min30min D2d3d12、下列哪項對細菌的敘述是正確的( )是一個細胞 個體較大 有球狀、桿狀和螺旋狀 由菌絲構成菌體 分裂生殖 有的形成芽孢A B C D13、消毒可大幅降低手術的感染率,外科手術器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結構為標準( )A球菌 B桿菌 C莢膜 D芽孢14、關于細菌營養(yǎng)方式說法不正確的是( )A大多數(shù)細菌沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成有機物作營養(yǎng),叫異養(yǎng)B進行腐生生活的細菌能將有機物分解成無機物C進行寄生生活的細菌,只能靠吸收活的動植物體內或體表的有機
13、物來生活D細菌只能靠分解動植物遺體生活15、細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”。以下關于細菌和真菌的描述正確的是( )A所有細菌和真菌都是單細胞生物B空氣中飄散著許多細菌的芽孢和真菌的孢子C大多數(shù)細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的生產者D所有細菌和真菌都是對人類有害的16、科學家利用轉基因技術,使大腸桿菌產生大量的胰島素,用來拯救糖尿病患者。這是利用了大腸桿菌的哪一特點()A個體小,容易控制 B分布廣,成本較低C短期內能快速繁殖 D不易被其它細菌感染17、假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,3小時后你手上的細菌數(shù)目是多
14、少個( )A12800 B6400 C25600 D無法計算18、下列關于細菌生殖的敘述,正確的是( )A細菌生殖產生新的細菌,與原細菌所含的遺傳物質是不同的B莢膜有保護細菌的作用,與細菌生殖有直接的關系C細菌靠分裂進行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快D細菌適應性很強,在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式19、科學家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是一種引起胃腸道疾病的病原體。它最突出的細胞結構特點是( )A具有擬核 B沒有細胞壁 C沒有細胞膜 D沒有細胞質20、下列生物的細胞中,沒有成形細胞核的是( )A蘑菇 B酵母菌 C霉菌 D大腸桿菌21、足癬是傳染性皮膚病,表現(xiàn)為奇癢難忍、
15、水皰、糜爛等癥狀。這是感染了( )A寄生蟲 B病毒 C細菌 D真菌22、枯草桿菌和酵母菌的相同點是( )A都可以依靠孢子來繁殖后代B個體微小,都具有細胞壁,都沒有葉綠體C都是分裂生殖D都能使人體患病,對人類的生活不利23、下圖中分別表示五種不同的生物,下列有關敘述錯誤的是A是酵母菌,是細菌,是病毒,是草履蟲,是衣藻B有細胞壁的是;有細胞核的是C有葉綠體的是;有伸縮泡的是;無細胞膜的是D有莢膜的是;營寄生生活的是;有纖毛的是24、以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產酒量隨溫度變化的曲線是( )25、有的細菌和真菌能與動植物共生,互惠互
16、利,相依為命。地衣是下列哪兩種生物共生在一起的( )A細菌與苔蘚植物 B細菌與藻類植物 C真菌與苔蘚植物 D真菌與藻類植物26、關于蘑菇生長需要的條件有( )保持通風干燥 潮濕的環(huán)境 一定的溫度 豐富的有機物A B C D27、酵母菌在結構上不同于細菌之處的特點是()A單細胞 B有細胞壁 C有細胞質 D有真正的細胞核30、下列都屬于真菌的一組是( )大腸桿菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 靈芝 曲霉 螺旋菌 青霉A B C D31、下列生物不屬于真菌的是()A酵母菌 B木耳 C黃曲霉 D乳酸菌32、腐爛的橘皮上會長出青綠色的毛,這是因為()A柑橘皮上生出了許多細菌,這些細菌是綠色的B腐爛的橘皮上長出了
17、曲霉,這些曲霉的孢子是青綠色的C橘子放置一段時間后,橘皮的顏色自然會發(fā)生變化D橘皮上長出的是青霉,這些青霉的孢子是青綠色的33、酵母菌在有氧氣的條件下把葡萄糖分解為()A二氧化碳和水 B酒精和水 C麥芽糖 D只有水34、下列有關細菌及真菌的敘述錯誤的是( )A細菌與真菌只能進行分裂生殖B芽孢是細菌度過不良環(huán)境的休眠體C真菌比細菌高等是因為真菌細胞具有成形的細胞核D根據(jù)菌落可以大致區(qū)分細菌、真菌及它們的不同種類35、細菌、真菌和病毒的共同特點是( )A都對人類有益 B都是孢子生殖 C都是單細胞生物 D都能利用現(xiàn)成的有機物36、下列微生物中,屬于細菌的是( ) 37、豆科植物能提高土壤的肥力,是因
18、為( )A含蛋白質比較多 B光合作用強 C根系發(fā)達 D根部有根瘤菌38、做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是( )A隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵B造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵C利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用D造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵39、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質是循環(huán)的,能把有機物再轉變成二氧化碳和水等返回環(huán)境中的是( )A生產者 B消費者 C分解者 DABC都是40、為了探究“肉湯變質的原因”,某同學做了如下的實驗。將甲、乙兩套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25
19、的環(huán)境中。三天后,甲裝置中的肉湯變質了,乙裝置中的肉湯未變質。乙裝置中的肉湯未變質的原因是( )A室溫保持在25 B沒有空氣進入乙試管內C選用的肉比甲的好 D彎管阻擋了細菌進入肉湯中41、腌肉能存放較長時間的原因是()A腌肉內水分少B腌肉內的鹽分多,不利于細菌的生長和繁殖C腌肉上的細菌大多數(shù)對人類是有益的,不會使肉腐敗D腌肉上的細菌繁殖速度很快42、下列食品中,都是利用真菌或細菌制作的是()A腐乳、陳醋 B陳醋、果脯 C酸奶、臘腸 D果脯、啤酒43、下列哪兩種生物屬于細菌或真菌與動植物共生的關系()A犀牛和犀牛鳥 B枯草桿菌和梨 C根瘤菌和大豆 D人和豬肉絳蟲44、如圖為有機污水處理的一種裝置
20、圖,其中的活性污泥中含有大量的細菌等微生物。經過一段時間的處理后,有機污水將得到有效的凈化。下列敘述不正確的是( )A翼輪攪拌的主要作用是增加水體中的溶解氧B夏天有機物污染的河水不易得到凈化的主要原因是溫度太高,使酶變性失活C一段時間處理后好氧性細菌增加D污水處理過程中隨著有機物的不斷降解,水中無機含量將逐漸增加 45、看了“舒膚佳香皂可以有效地抑制細菌的存活”這個廣告后,小紅和小芳都想運用自己所學的知識,通過探究活動來檢驗舒膚佳香皂是否有此功效。下圖是他們探究實驗中的一個步驟,請你評價他們的實驗方案(1)你認為哪位同學的設計更合理?
21、 理右是
22、60; 。(2)放在28環(huán)境中培養(yǎng)是因為
23、; 。46、下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮
24、熟,待冷卻至30 時,加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(其他容器也可)。在中間挖一個洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當?shù)牡胤奖兀?8 )12 h即成?,F(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析:(1)先將米煮一煮的目的是什么? _。(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?_。(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成_,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成_和_。酵母菌的營養(yǎng)類型是_。(4)在中間挖一個洞的目的是什么? _。(5)釀酒過程中,為什么需將器皿密封? _。(6)天氣寒冷時,需要保溫的目的是_。(7)釀好的甜
25、酒表面為什么會有一層泡沫?_。47、下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種)時弗萊明所進行的探索過程:觀察及對問題的認識:細菌培養(yǎng)基中偶然生出青霉菌,在其周圍無細菌生長,為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象?提出假設:進行實驗:把青霉菌放入培養(yǎng)皿中培養(yǎng)觀察,然后觀察這種培養(yǎng)基對細菌生長的影響。實驗結果:這種培養(yǎng)基阻止了細菌的生長和繁殖結論:弗萊明先生在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質,分析出它的化學結構并將它命名為青霉素說明:在實驗室里培養(yǎng)細菌、真菌常用瓊脂配制成凝膠,平鋪在培養(yǎng)皿里作為培養(yǎng)基,某些細菌需要添加特殊物質的培養(yǎng)基才能正常生長請回答:(1)作為這一實驗的下列假設中,最為恰當?shù)氖莀A青霉菌能產生有利于人類
26、的物質 B青霉菌污染了細菌生長的培養(yǎng)基C青霉菌可能吞噬了細菌 D青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質(2)為了證明青霉素確實是由青霉菌產生的,而不是培養(yǎng)基或者培養(yǎng)液中的其他物質引起的,則應該設計_實驗,方法是_。(3)如果對照實驗的結果為_,則充分證明了_。48、某同學為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如下圖,請分析回答(1)本實驗設計了兩組對照實驗分別是_、_。(2)利用酒精加熱3只試管至煮沸35分鐘,其主要目的是_。(3)兩組實驗中,該同學控制的實驗變量分別是_;肉湯首先腐敗的裝置是_;保存時間最長的是_,原因是_。(4)通過該實驗你得出保存食物的方法是_
27、。49、恩施州某農民工準備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),圖是他設計的一個生態(tài)農業(yè)規(guī)劃圖,據(jù)圖回答相關問題:(1)單從農作物的效益和產量來講,農田應規(guī)劃在陽光充足的地方,這有利于農作物進行_,保證農作物有機物的需要;農作物一般還要種在疏松的土壤中,這是為了促進農作物的根獲得氧氣進行_,為根的生長提供能量;農作物葉制造的有機物通過_從上往下運輸?shù)街参矬w的全身。(2)假如他要種植一批果樹,可以采用無性繁殖的方法,因為這種方法的繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,這種方法的缺點是_。(3)在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中,主要是利用_等厭氧型微生物把農業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣。(4)該生態(tài)農業(yè)最大的優(yōu)點是物質和能量的多
28、次利用。該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實質都來自于_。(5)此生態(tài)農業(yè)充分反映了自然界中物質的運動變化。植物也屬于“動”物,例如:細胞分裂,氧氣進入細胞,有機物從上往下運輸,根向土壤生長等,都是植物體的動態(tài)過程。請你另列舉三個植物體的動態(tài)過程:_。50、在酵母菌做家庭釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精3種化學物質,其濃度變化如下圖,圖中P、Q、R 三曲線依次代表什么?P:_ Q:_ R:_51、請根據(jù)圖中結果回答問題:科學家為了研究鏈霉素對某些細菌的作用,做了如下實驗:取兩個培養(yǎng)皿盛上適于細菌生存的培養(yǎng)基,高溫滅菌后,在A培養(yǎng)皿的一側接種鏈霉菌,在遠離鏈霉菌接種線條一側的三點上
29、分別接種大腸肝菌、結核桿菌、肺炎雙球菌;在B培養(yǎng)皿中不接種鏈霉菌,其他相同于A培養(yǎng)皿。將A、B培養(yǎng)皿同時放在25的環(huán)境中培養(yǎng),七天后,三種細菌在A、B培養(yǎng)皿中生存情況不相同,結果見下圖。(1)在整個實驗中分A、B兩組(該實驗稱對照實驗),其中A為_組,B為_組。在該對照實驗中,實驗變量是_,除此之外,其他實驗條件_。(2)在接種前,要進行高溫滅菌,其目的是_。接種后要放在25的環(huán)境中培養(yǎng),這是因為_。(3)實驗結果表明,鏈霉菌產生的鏈霉素是一種_類物質,它可以_某些細菌的繁殖。分析實驗A的結果可以看出:鏈霉素對_的抑制作用最強,對_的抑制作用最弱。(4)從微生物培養(yǎng)的角度來說,培養(yǎng)基中必須有_
30、,以保證細菌生長的需要,在制作固體培養(yǎng)基時,還必須添加瓊脂作為凝固劑。52、下圖是一個典型的細菌結構模式圖(1)其中:是_ 是_ 是_ 是_ 是_ 是_(2)細菌的結構與動物細胞相比,沒有_,只有_集中的區(qū)域。(3)細菌與植物細胞相比,沒有_,因此大多數(shù)細菌只能利用_生活,并把_分解成簡單的_。53、下圖表示的是一類真菌的形態(tài)和結構,請據(jù)圖回答下列問題(1)該圖表示的是哪一類真菌?_(2)它屬于單細胞生物,還是多細胞生物?_(3)該生物細胞內有無細胞核和DNA?_(4)圖中表示的結構是_(5)圖中表示的結構是_(6)圖中的作用是_(7)該生物的營養(yǎng)方式是_(8)在哪里能找到這種生物?_54、如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,請根據(jù)圖回答:(括號內填寫標號,橫線上填寫文字):(1)細菌與酵母菌共有的結構是:_、_、_(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是:細菌只有_,而沒有真正的_(3)從生殖方式上看,細菌的生殖方式是_生殖,而酵母菌的生殖方式包括_生殖和_生殖55、圖甲為發(fā)霉的面包上的某種生物的放大圖,乙為某種單細胞生物的放大圖請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲、乙兩圖所示生物都屬于_,它們的細胞內都不含有_,所以必需依靠現(xiàn)成的有機物來生活與細菌相比,乙圖所示細胞的最大不同之處是具有_(2)甲圖所示生物通過產生大量的_來繁殖后代(3)寫出一種與甲、乙兩圖所示結構最為類似的生物如:_56、小倩同
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