2011年山東省濟寧市中考物理試卷

1、2011年山東省濟寧市中考物理試卷一、選擇題（每小題2分，共20分每小題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）)1. 下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是（ ）A. 剛從水中走出來，感覺特別冷B. 水燒開時冒出大量“白汽”C. 冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小D. 夏天晾曬的濕衣服逐漸變干2. 如圖所示，下列工具屬于費力杠桿的是（        ）A.剪刀B.起子C.鑷子D.鋼絲鉗3. 炎熱的夏天，小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中，經過一段較長時間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)，下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是（ ）A.B.C.D.

2、4. 關于能源、信息和材料，下列說法錯誤的是（ ）A.在倡導“節(jié)能環(huán)?！薄暗吞忌睢钡慕裉?，人類特別重視太陽能的利用B.信鴿能從2000km 以外的地方準確地飛回“家中”，是利用電磁波來“導航”的C.超導材料不可應用于電飯鍋的電熱絲D.衛(wèi)星導航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波5. 如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象中不正確的是（ ）A.B.C.D.6. 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像利用這一成像原理可以制成（ ）A.幻燈機B.照相機C.放大鏡D.潛望鏡7. 下列實驗不正確的是（ ）A.調節(jié)天平橫梁平衡B.用量筒測液體體積C.用溫度計測量液

3、體溫度D.用測電筆判別零線或火線8. 下列四個情景中，受到的浮力增大的物體是（ ）A.從深水處走向海岸沙灘的游泳者B.從長江駛入大海的輪船C.海面下正在下沉的潛水艇D.在碼頭裝載貨物的輪船9. 小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數(shù)據如下表。據表中信息判斷小明研究的問題是（ ）序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計液面高度差/cm1水3朝上2.826朝上5.639朝上8.4A.液體向各個方向壓強的大小關系B.液體壓強與液體深度的關系C.液體壓強與液體密度的關系D.液體壓強與氣壓的關系10. 將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈

4、L2較暗，其原因是（ ）A.燈L1額定功率較大B.燈L2兩端電壓較大C.燈L1的電阻較大D.通過燈L1的電流較大二、填空題（每空1分，共10分）)11. 如圖所示，木塊的長度為_cm。12. 目前城市的光污染越來越嚴重，白亮污染是較普遍的一類光污染在強烈陽光照射下，許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料，都能造成白亮污染形成白亮污染的主要原因是_13. 家庭電路中的電視機、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是_聯(lián)14. “花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”這是宋代詩人陸游村居書喜中的一句詩，詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明：分子在_15. 為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了下面

5、的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：_小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：_16. 各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉化，請按表中示例完成表格能量轉化實     例化學能轉化為電能干電池對外供電_用電熨斗熨衣服機械能轉化為內能_17. 小明按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖

6、乙、丙所示，則電阻R的阻值為_18. 一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進了10m若拉力做的功為500J，則拉力的大小為_N三、作圖與實驗探究題（9題2分；10題、11題各6分；共14分）)19. 如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據光的反射規(guī)律畫出平面鏡20. 電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻

7、值 電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值(1)請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整(2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是_(3)在這個實驗中，李明是通過觀察比較_來比較電流做功多少的電流通過電阻絲_做的功多（填R1或R2）(4)由這個實驗可以得到的結論是：_21. 在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長根據這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想（見圖）究竟誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實

8、驗來驗證自己的猜想加油站 在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長根據這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想（見圖）究竟誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想加油站(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據如下表：1拉力（鉤碼總重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長的長度L/cm00.61.22.43.0沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=_cm請將表格中第3行的數(shù)據補充完整要判斷小

9、麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數(shù)據進行分析比較？答：應對_（選填序號）兩行數(shù)據進行比較分析表格中的數(shù)據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的？答：_你是如何分析數(shù)據并做出此判斷的？請簡要寫出你的判斷依據：_四、綜合題（共16分，其中（1）、（2）、（3）、（4）小題各2分；（5）小題7分；（6）小題1分）)22. 隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭仔細觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題： 隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭仔細觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設計和使用過

10、程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：(1)小汽車的外形設計成流線型（如圖所示），當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時_（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是_(2)汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的_的特性若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50C時吸收的熱量是_Jc水=4.2×103J/(kgC)(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）示例：設計或現(xiàn)象：高速行駛的汽

11、車急剎車后還要滑行一段距離涉及的物理知識：物體具有慣性設計或現(xiàn)象：_涉及的物理知識：_(4)“五一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車(5)下圖為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關系如圖所示；表A為油量表，它實質是一只電流表，油箱內油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來； R0是阻值為5的定值電阻；電源電壓恒

12、為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N若電流表的量程為00.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：此時，R0兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？油箱最多能儲油多少升？(1升=1dm3)（取g=10N/kg、汽油=0.7×103kg/m3）(6)小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負面影響，提出一條合理化建議：_參考答案與試題解析2011年山東省濟寧市中考物理試卷一、選擇題（每小題2分，共20分每小題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1. C2. C3. B4. B5. D6. A7. A8. D9. B10. C二、填空題（每空1分，共10分）11. 1.8512. 鏡面反射或光的反射13. 并14. 不停地做無規(guī)則的運動（做熱運動）15. 發(fā)聲的物體在振動,在桌面上撒一些紙屑16. 電能轉化為內能,鉆木取火17. 518. 20三、作圖與實驗探究題（9題2分；10題、11題各6分；共14分）19. 如解答圖所示20. 使R1、R2兩端的電壓不同,溫度計示數(shù)的變化,R1,在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多21. 刻度尺,4.5,1、2,小明,橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù)（或拉力擴大幾倍，橡