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文檔簡(jiǎn)介
1、*區(qū)人民法院少年庭工作匯報(bào)區(qū)人民法院少年庭工作匯報(bào)區(qū)人為認(rèn)真貫徹未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法,*市礦區(qū)人民法院于2009年成立了獨(dú)立建制的少年綜合審判庭,選調(diào)了年富力強(qiáng)、富有多年刑事和民事經(jīng)驗(yàn)、富有責(zé)任心、使命感的李軍同志為少年庭長(zhǎng),聘請(qǐng)了有多年教育經(jīng)驗(yàn)的退休老教師、政治學(xué)校老校長(zhǎng)許立人為專(zhuān)職人民陪審員。現(xiàn)有審判長(zhǎng)一人,書(shū)記員一人,專(zhuān)職陪審員一人,兼職陪審員8人,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè);并進(jìn)一步加強(qiáng)物質(zhì)裝備,創(chuàng)優(yōu)維權(quán)條件,拓寬維權(quán)思路,拓展維權(quán)渠道,創(chuàng)新維權(quán)形式,強(qiáng)化未成年人案件審理和維權(quán)工作。加強(qiáng)硬件投入,規(guī)范工作制度,拓寬了工作范圍,設(shè)立了少年綜合審判庭,完成了圓桌法庭的建設(shè)及親情會(huì)見(jiàn)室等硬
2、件建設(shè);研究制定了少年刑事審判工作制度、少年庭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、回訪幫教工作規(guī)程、親情會(huì)見(jiàn)和心理疏導(dǎo)細(xì)則、*市礦區(qū)人民法院少年庭關(guān)于審理未成年人案件的若干意見(jiàn)、未成年人刑事(附帶民事)案件普通程序庭審規(guī)則、未成年人刑事案件簡(jiǎn)易程序庭審規(guī)則、少年刑事被告人認(rèn)罪案件庭審規(guī)則等通過(guò)抓機(jī)制建設(shè)、辦案工作、犯罪預(yù)防和教育宣傳等工作,在審理涉未成年人案件過(guò)程中,高度重視未成年人合法權(quán)益的保護(hù),立足審判,延伸職能,調(diào)查報(bào)告,并全面推行陪審員制度,凡適用普通程序?qū)徖淼奈闯赡耆朔缸锇讣?qǐng)有耐心、熱心、愛(ài)心和有做青少年思想工作經(jīng)驗(yàn)的的陪審員參與庭審。以庭審教育為中心,扎實(shí)開(kāi)展法制教育工作,將法庭教育做為一個(gè)不可或
3、缺的程序進(jìn)行,結(jié)合案情、案犯的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)案犯進(jìn)行心理輔導(dǎo),從家庭、社會(huì)、學(xué)校及自身分析出其走上犯罪的根源,從不同角度對(duì)未成年被告人進(jìn)行幫教,激勵(lì)其樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮法官和人民陪審員的語(yǔ)言教化作用;發(fā)揮公訴人對(duì)犯罪社會(huì)危害性的分析作用;對(duì)不同案件中的不同未成年罪犯,采取不同的法庭教育方式、方法,使得他們能夠正確認(rèn)識(shí)自身所犯的罪行與危害,實(shí)事求是地認(rèn)罪悔罪服判,鼓勵(lì)其悔過(guò)自新,樹(shù)立重返社會(huì)的信心;融法入理、融情入法,情法交融,加強(qiáng)了法庭教育的針對(duì)性,提高了法庭教育的質(zhì)量與效果。4、我們制定的“親情會(huì)見(jiàn)和心理疏導(dǎo)細(xì)則”是我們更新司法理念,提升審判質(zhì)量與社會(huì)效果,全面貫徹挽救為主
4、理念,執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策的初探,也是民事審理中的一項(xiàng)重要舉措,更是我們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)之一。在親情會(huì)見(jiàn)和心理疏導(dǎo)全過(guò)程中,充分發(fā)揮法官和人民陪審員的心理疏導(dǎo)作用;發(fā)揮法定代理人的親情感化作用。通過(guò)有針對(duì)性的進(jìn)行各種層面的教育、疏導(dǎo)工作,曉之以理,動(dòng)之以情,使未成年當(dāng)事人能夠真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)自身所犯的罪行與危害,實(shí)事求是地認(rèn)罪悔罪服判,并為其今后能夠比較成熟并理智的維護(hù)自身合法權(quán)益,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。案例一:2013年初,我院少年庭審理以張某某為首的十余人(均為未成年人、技校學(xué)生)多次持械搶劫、盜竊某工地建筑器材一案中,由于這些孩子在看守所期間較長(zhǎng)時(shí)間未能與家人見(jiàn)面,個(gè)別未成年罪
5、犯跪地嚎啕大哭,引起旁聽(tīng)的家長(zhǎng)的不滿,個(gè)別家長(zhǎng)在休庭后,吵鬧不休,我們沒(méi)有簡(jiǎn)單的使用法警驅(qū)除出法庭,而是耐心的對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),講清他們孩子的罪與罰,并嚴(yán)肅的指出孩子犯罪與家庭、家長(zhǎng)的責(zé)任。之后,又分別安排他們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的親情會(huì)面,這些家長(zhǎng)心服口服,當(dāng)即承認(rèn)了自己的不理智和錯(cuò)誤,也對(duì)自己的孩子做了思想工作,體現(xiàn)出親情會(huì)見(jiàn)與心理輔導(dǎo)的作用。案例二、馬某某,參與聚眾斗毆、故意傷害一案,其他人均已處理,馬某某在河南武術(shù)學(xué)校上學(xué),后被批捕起訴,起初很有抵觸情緒,庭審前,我們安排他與家人親情會(huì)見(jiàn),通過(guò)家庭成員的親情勸導(dǎo),使其有所悔悟,在庭審中,認(rèn)罪悔罪態(tài)度較好。5、堅(jiān)持雙向維權(quán)理念,懲罰犯罪與維護(hù)權(quán)益
6、相結(jié)合,既維護(hù)未成年被告人的權(quán)益,也把未成年被害人的權(quán)益作為維權(quán)的重點(diǎn)。對(duì)未成年人量刑時(shí),全面把握量刑情節(jié),不僅考慮各種現(xiàn)實(shí)權(quán)益,而且還考慮有利于今后成長(zhǎng)的各種需求;側(cè)重依法保護(hù)未成年人的生存、學(xué)習(xí)、就業(yè)、成長(zhǎng)權(quán)利,對(duì)違法犯罪的未成年人依法從輕、減輕或免除處罰;對(duì)在校學(xué)生或面臨就業(yè)的職高生、技校生,在依法判決的情況下,盡量做到不影響他們的前途。盡量擴(kuò)大非監(jiān)禁刑適用范圍,在依法裁判的同時(shí),注重維護(hù)有利于未成年人全面成長(zhǎng)的條件和社會(huì)環(huán)境。案例之一:王某,因參與聚眾斗毆、故意傷害案被依法刑拘。公安筆錄中王某供認(rèn)自己的出生為1995年,而檢察院起訴時(shí)發(fā)現(xiàn)王某戶口登記為1998年,骨齡測(cè)定王某在犯罪時(shí)年
7、齡為16+-1歲,庭審過(guò)程中,本著為未成年犯罪嫌疑人負(fù)責(zé)的精神,我們多次到王某所在派出所、出生醫(yī)院調(diào)取出生、上戶原始資料,發(fā)現(xiàn)其母親所提供的出生醫(yī)院根本不存在王某出生記錄,而王某的妹妹出生記錄卻赫然在案,顯示其妹妹出生為1997年。盡管王某出生和上戶登記存在很大疑點(diǎn),但其犯罪時(shí)還處在未成年人范圍內(nèi),最終我們依法判處王某緩刑。6、延伸幫教范圍,切實(shí)鞏固維權(quán)成果是我們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)之一積極開(kāi)創(chuàng)回訪幫教活動(dòng),是落實(shí)少年刑事審判的感化、挽救功能重要環(huán)節(jié),我們本著“庭前走訪、庭審教育、庭后幫教”的原則,對(duì)每一個(gè)判處緩刑的少年犯,都建立了“幫教檔案”,每季度至少或約談、或電話問(wèn)詢一次,要求他們每季度交回一份
8、思想?yún)R報(bào)。在緩刑期內(nèi)的少年犯中,有些人已成年、參加了工作,我們也不放松幫教,時(shí)刻關(guān)懷他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和疑難;對(duì)異地管轄的緩刑少年犯,我們?cè)谝平恢?,也定時(shí)與其管轄的相關(guān)司法所、派出所、村委會(huì)聯(lián)系,共同監(jiān)督。7、幫教主要形式:思想?yún)R報(bào):每人在其3個(gè)月(季度)時(shí),要求其到法院交回思想?yún)R報(bào),并詳細(xì)匯報(bào)學(xué)習(xí)、工作、思想現(xiàn)狀,有針對(duì)性的教育、啟發(fā)及做筆錄或記載其潛在的問(wèn)題。電話約談:在每個(gè)緩刑青少年交回思想?yún)R報(bào)之前,提前電話通知約談時(shí)間,一些已經(jīng)有了具體單位,如陽(yáng)煤集團(tuán)參加工作,或在外地,對(duì)有條件的重點(diǎn)對(duì)象,我們避開(kāi)公開(kāi)場(chǎng)合,到其所在單位約談;條件不具備的,先與其父母溝通后,再與其電話談話。家庭走訪:對(duì)重
9、點(diǎn)對(duì)象,或在私企或個(gè)體找到工作且難以請(qǐng)假的,采取家訪形式。重大事件約談:如重大節(jié)假日七。一,十。一,元旦,春節(jié)等;再如,他們交結(jié)的朋友中有新的犯罪動(dòng)向,我們以打“預(yù)防針”方式約談,予以通報(bào),防止問(wèn)題在他們身上發(fā)生。如:在中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法實(shí)施十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際,我們召集當(dāng)年判處緩刑的7名少年犯及其家長(zhǎng),召開(kāi)了“緩、管、免少年犯回訪考察座談會(huì)”,了解了他們近階段的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)情況,發(fā)放有關(guān)法律書(shū)籍,宣講相關(guān)法律知識(shí),督促他們遵紀(jì)守法、努力改造、好好學(xué)習(xí)。重點(diǎn)人的關(guān)注:不定期隨時(shí)約談并電話追蹤。重點(diǎn)人分為兩類(lèi),一是表現(xiàn)突出可以樹(shù)為典型的,二是問(wèn)題存在較多有可能再次誤入歧途的;前
10、者以激勵(lì)為主,以鞏固已取得的效果,后者則是以警鐘長(zhǎng)鳴的方式告誡他們不要重蹈覆轍。成人禮祝福:2009年以來(lái)始終堅(jiān)持我們固有的18歲成人禮祝福的傳統(tǒng),給他們打電話或約談祝賀,激勵(lì)他們樹(shù)立成人感、樹(shù)立對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。二、民事方面特點(diǎn):在民事審判中,少年庭的理念是:權(quán)利需要救濟(jì),未成年人的合法權(quán)益更需要我們主動(dòng)救濟(jì)。重點(diǎn)在離異家庭的子女撫養(yǎng)問(wèn)題的落實(shí),通過(guò)調(diào)解和親情會(huì)見(jiàn)方式,通過(guò)血濃于水的親情呼喚,通過(guò)我們的教育感化,心理疏導(dǎo)、化解離異后雙方或子女對(duì)未撫養(yǎng)一方的敵對(duì)情緒,教育離異雙方承擔(dān)撫養(yǎng)未成年人的法律責(zé)任與義務(wù),要求他們用正確的人生觀、世界觀對(duì)待人生、對(duì)待子女、對(duì)待對(duì)方,不能以犧
11、牲子女為代價(jià)去尋求自己的“案例之一:小學(xué)三年級(jí)的李某父母早年離異,她隨母親韓某某生活。其母作為李某的法定代理人向法庭起訴稱,自己沒(méi)有工作,生活困難,請(qǐng)求判令生父李某某增加撫育費(fèi)。開(kāi)庭時(shí),李某并未到庭,李某之父多次提出要見(jiàn)孩子,韓某某均以孩子上學(xué)為由推脫,法庭最終判決應(yīng)增加部分撫育費(fèi)。判決后,我們?yōu)槔钅掣概才帕艘淮斡H情會(huì)面,在親情會(huì)見(jiàn)室里,這個(gè)14歲的女孩蓬頭垢面,衣衫不整,情緒低落,默不作聲,見(jiàn)到父親后,滿眼是淚。李軍庭長(zhǎng)于是單獨(dú)對(duì)李某進(jìn)行了詢問(wèn),了解到:其母再婚后,李某一直和外婆同住,日常生活起居由外婆照顧。李某說(shuō),“我媽每天打麻將,很少管我,還經(jīng)常打我。爸爸給我的生活費(fèi)本來(lái)就夠了,這次起
12、訴我也不知道”。李庭長(zhǎng)意識(shí)到,韓某某不僅未能保證女兒的健康成長(zhǎng),還有可能損害未成年人的正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)即,李庭長(zhǎng)向女孩宣講了相關(guān)法律知識(shí),告知她自己的權(quán)利;一周后,李某本人正式提起變更撫育關(guān)系之訴,要求隨父親生活。當(dāng)李某來(lái)院領(lǐng)取調(diào)解書(shū)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)李某衣裝整齊,落落大方,臉上洋溢出燦爛的笑容。案例之二:楊某某與男方閻某,雙方離婚已7年之久。楊某某長(zhǎng)期不讓女兒與生父聯(lián)系,當(dāng)女方得知男方如今已成為某單位中層領(lǐng)導(dǎo),年薪10余萬(wàn),再婚后又生育一子,且購(gòu)買(mǎi)了高層建筑樓房后,心中不忿,以女兒名義起訴要求增加撫養(yǎng)費(fèi),數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了法律規(guī)定上限,盡管我們做了多次調(diào)解工作,楊某某執(zhí)拗不肯接受,我們計(jì)劃安排她的女兒和生
13、父見(jiàn)面,但楊某某堅(jiān)決不肯,并聲稱上訴。經(jīng)過(guò)心理疏導(dǎo),我們得知楊某某父母皆亡,哥嫂對(duì)她不管不問(wèn),加之前夫“飛黃騰達(dá)”,心里極不平衡,發(fā)生了扭曲,造成她內(nèi)心的陰影,經(jīng)過(guò)十余次的心理疏導(dǎo),楊某某終于痛哭失聲;我們又為其指出了今后應(yīng)如何對(duì)待人生,對(duì)待子女,對(duì)待現(xiàn)實(shí),給她內(nèi)心帶去了一縷陽(yáng)光,最終表示表示服從我們的調(diào)解,不再上訴。男方閻某在和女兒親情會(huì)見(jiàn)后,也向我們表示,盡可能多出撫養(yǎng)費(fèi),每月還為女兒手機(jī)充值,并表示態(tài)說(shuō),如果女兒考上大學(xué),自己將盡最大努力在經(jīng)濟(jì)上支持她,因?yàn)榕畠菏亲约旱摹百N身小棉襖”。在其他的民事侵權(quán)方面,如校園意外傷害、交通肇事案中,凡涉及到未成年人受害者,我們均本著在法律容許的條件下
14、,最大限度使未成年人受害者獲得最大的賠償。案例之洪城河小學(xué)尹某某侵權(quán)案、沙臺(tái)小學(xué)陳某某人身?yè)p害、段家背小學(xué)陳某某等三、法制宣教活動(dòng)亮點(diǎn):以廣大在校學(xué)生、未成年人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,以相關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律宣傳,采取法律知識(shí)進(jìn)校園、法律意識(shí)上街頭等形式做好未成年人維權(quán)與保護(hù)的法制宣傳教育。1、今年六一兒童節(jié)前夕及暑假即將來(lái)臨之際,我們結(jié)合少年兒童的心理和認(rèn)知特點(diǎn),以及礦區(qū)生產(chǎn)、生活區(qū)的特色,精心構(gòu)思,撰寫(xiě)、印發(fā)了未成年人家庭保護(hù)宣傳單、校園安全知識(shí)宣傳單、預(yù)防未成年人犯罪法宣傳單、學(xué)生安全常識(shí)歌等宣傳品,2013年5月25日,6月29日,兩次奔赴五礦貴石溝辦事處棗林山社區(qū),聯(lián)合
15、辦事處、派出所、社區(qū)對(duì)五礦中小學(xué)生開(kāi)展了關(guān)注一個(gè)成長(zhǎng)的心靈,播種一個(gè)燦爛的明天對(duì)未年人安全教育的主題維權(quán)活動(dòng),詳盡地講解未成年人如何運(yùn)用法律的武器保護(hù)好自己。(黃河電視臺(tái)記者也參與了6月29日的活動(dòng))2、近年來(lái),我們先后深入到西河路小學(xué)、段家背小學(xué)、第十三中學(xué)、第十五中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、大井小學(xué)、橋頭小學(xué)、小河灘小學(xué)、貴石溝辦事處棗林山社區(qū)、賽魚(yú)辦事處麻地巷社區(qū)等地,為未成年人授課,以案說(shuō)法,開(kāi)展法制和維權(quán)教育,。3、在認(rèn)真研究近幾年來(lái)我區(qū)青少年犯罪的特點(diǎn)和傾向后,撰寫(xiě)了調(diào)研文章,通過(guò)有關(guān)渠道,作為提案,送到市政協(xié)及有關(guān)部門(mén)。4、對(duì)重點(diǎn)單位防范,陽(yáng)煤集團(tuán)5、在爭(zhēng)取到院領(lǐng)導(dǎo)及司法局的支持和被告人及
16、監(jiān)護(hù)人的同意下,組織相關(guān)學(xué)校師生代表參與對(duì)影響大、有典型代表意義的損害未成年人合法權(quán)益的刑事案件庭審旁聽(tīng)、增強(qiáng)他們的法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。6、多方位、多角度地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),加大宣傳力度,利用報(bào)刊媒體進(jìn)行以案釋法,切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)未成年人的維權(quán)意識(shí),實(shí)現(xiàn)了法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。四、工作績(jī)效2010年,我們少年庭工作進(jìn)入到全市先進(jìn)行列,并受到了省高院的肯定;2010年6月,全國(guó)最高院領(lǐng)導(dǎo)視察我院工作時(shí)也對(duì)我院少年庭給予了高度評(píng)價(jià);*日?qǐng)?bào)、*晚報(bào)、新礦區(qū)報(bào)、*電視臺(tái)多次報(bào)道我院少年庭的事跡:僅2009年當(dāng)年*日?qǐng)?bào)*晚報(bào)采用我院少年庭通訊報(bào)道7篇,礦區(qū)報(bào)2篇;2010年礦區(qū)報(bào)5篇,*晚報(bào)4篇
17、,*日?qǐng)?bào)1篇。如:2009年6月20日*晚報(bào)6月22日*礦區(qū)報(bào)分別以一份司法建議書(shū) 說(shuō)理說(shuō)法更有情為題報(bào)道我院少年庭事跡。2010年 1月15 日*日?qǐng)?bào)以事故無(wú)情人有情,人民法官愛(ài)人民為題報(bào)道我院少年庭事跡;2010年12月1日,*晚報(bào)”以較大篇幅報(bào)道了我院少年庭的“三解”工作法,向全市推廣;2011年6月4日*日?qǐng)?bào)以調(diào)解又一曲 “三解”譜新章為題報(bào)道我院少年庭事跡。2012年 1月7日*日?qǐng)?bào)以法庭有情,挽救網(wǎng)癮少年為題報(bào)道我院少年庭親情會(huì)見(jiàn)的事跡;2012年5月,我們礦區(qū)法院少年庭獲得了我市唯一一家優(yōu)秀青少年維權(quán)崗稱號(hào);2012年7月4日,團(tuán)省委副書(shū)記趙雁峰在*市委郭長(zhǎng)青副書(shū)記陪同下視察我們
18、少年庭,聽(tīng)取了我們的匯報(bào)后,贊揚(yáng)我們做的是功德無(wú)量的工作;7月5日*日?qǐng)?bào)予以報(bào)道。2012年10月22日,*晚報(bào)刊登了市關(guān)工委為理想插上希望的翅膀的報(bào)道,介紹了關(guān)于我院少年庭的幫教事跡;2012年11月19日,*日?qǐng)?bào)刊登了我院少年庭在*市第十三中為師生以案說(shuō)法解讀法律知識(shí)的專(zhuān)題報(bào)道;2013年2月20日,*電視臺(tái)新聞節(jié)目尋找美麗*人欄目播放了不信春風(fēng)換不回,介紹了關(guān)于我院少年庭的幫教事跡;2013年3月9日*電視臺(tái)111報(bào)道以用愛(ài)澆灌心靈專(zhuān)題更深層地報(bào)道了我院少年庭的幫教的事跡。2013年5月29日,我院少年庭專(zhuān)職陪審員許立人被授予市關(guān)工委“先進(jìn)五老”獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)。2013年5月30日,*電視臺(tái)科教頻道以關(guān)注一個(gè)成長(zhǎng)的心靈,播種一個(gè)燦爛的明天為題播放了我庭與棗林山社區(qū)為未成年人維權(quán)活動(dòng)紀(jì)實(shí)。2013年7月26日新礦區(qū)報(bào)以失足青年的好“家長(zhǎng)”為題,刊登了我院少年庭幫教的報(bào)道。2013年9月23日
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