人教版四年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)廈門(mén)科技館年份199819992000200120022003人數(shù)/萬(wàn)人3468810某某市中小學(xué)參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)表某某市中小學(xué)參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(19982003)清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。12345671998 1999 2000 2001 2002 2003年份/年人數(shù)/萬(wàn)人8910113468810某某市中小學(xué)生參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖某某市中小學(xué)生參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(19982003)0這種統(tǒng)計(jì)圖叫什么好呢?這種統(tǒng)計(jì)圖叫什么好呢?折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖12345671998 1999 2000 2001 2002 2003年份/年人數(shù)/萬(wàn)

2、人8910113468810某某市中小學(xué)生參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖某某市中小學(xué)生參觀(guān)科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(19982003)01、你發(fā)現(xiàn)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?2、中小學(xué)生參觀(guān)科技展的人數(shù)有什么變化?你有什么感想?(1)清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況?。?)還能清楚的表示數(shù)量增加、減少的變化情況。一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十十 十十月月 月月 月月 月月 月月 月月 月月 月月 月月 月月 一一 二二 月月 月月 3535303025252020151510105 50 0某地某年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖某地某年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖單位:攝氏度單位:攝氏度17.551052

3、2283232.5261911.52月份月份/ /月月哪個(gè)月平均氣溫最高?哪個(gè)月平均氣哪個(gè)月平均氣溫最高?哪個(gè)月平均氣溫最低?溫最低?1、哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升最快?哪兩個(gè)月哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升最快?哪兩個(gè)月之間的平均氣溫下降最快?之間的平均氣溫下降最快?2、年級(jí)一二三四五六人數(shù)/人202640505570某某小學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖試著自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)?。?)畫(huà)出橫、縱兩條互相垂直的兩條射線(xiàn),分別表示兩個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)。(2)根據(jù)橫、縱的各個(gè)方向上的各對(duì)對(duì)應(yīng)的標(biāo)目數(shù)據(jù)畫(huà)點(diǎn)。(3)用線(xiàn)段依次把每相鄰兩點(diǎn)連接起來(lái)。(用尺子連接)繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟

4、:一 二 三 四 五 六10203040506070年級(jí)人數(shù)/人202640505370某某小學(xué)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1、你能說(shuō)說(shuō)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物人數(shù)的變化情況嗎?2、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?0人數(shù)越來(lái)越多如那個(gè)年級(jí)的人數(shù)最多等等我們學(xué)會(huì)了會(huì)畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、會(huì)看折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。那能說(shuō)說(shuō)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)嗎?相同點(diǎn):相同點(diǎn):清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。不同點(diǎn):不同點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條表示條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條表示數(shù)量,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖使用點(diǎn)數(shù)量,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖使用點(diǎn)來(lái)表示數(shù)量折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不來(lái)表示數(shù)量折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但但清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況

5、況,而且可以更直觀(guān)、生,而且可以更直觀(guān)、生動(dòng)的看出數(shù)量的增減變化。動(dòng)的看出數(shù)量的增減變化。我國(guó)近年沙塵天氣發(fā)生情況一覽表 請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,把下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(1)從統(tǒng)計(jì)圖中你得到了哪些信息?(2)你能根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖預(yù)測(cè)一下明年沙塵暴天氣發(fā)生的情況嗎?某摩托車(chē)廠(chǎng)某摩托車(chē)廠(chǎng)20032003年第三、四季度各月產(chǎn)年第三、四季度各月產(chǎn)量如下表:量如下表:請(qǐng)根據(jù)表繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)根據(jù)表繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。月份789101112月產(chǎn)量(臺(tái))300350450500700600 某機(jī)器廠(chǎng)今年某機(jī)器廠(chǎng)今年1 14 4月份工業(yè)產(chǎn)月份工業(yè)產(chǎn)值分別是值分別是2525萬(wàn)元,萬(wàn)元,3030萬(wàn)元,萬(wàn)元,4040萬(wàn)元,萬(wàn)元,505

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論