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1、讓我們一起奔騰吧預(yù)習(xí)案丁磊 -9-2 預(yù)習(xí)目標(biāo):1.了解作者2.誦讀課文,理解重點字詞3.感受作者傳遞的情感預(yù)習(xí)自測:1江河(1949- ),原名于友澤, 詩的代表詩人之一,以 等政治抒情詩和 組詩太陽和它的反光贏得社會矚目。出版的詩集有 、太陽和他的反光等。2給下列加點的字注音。召喚( )憎恨( )棲息( )倔強( )聳起( )歡躍( )誕生( )血液( )漲滿( )顫動( )3閱讀下面的詩節(jié),思考后面的問題。我們結(jié)識了。巖石用大海翡翠的語言交談用坦白得像沙灘一樣的語言雪花似的水鳥棲息在我們的肩頭飛去又回來,我們就這樣和天空對話我們結(jié)識了。江河蔚藍地在黑土地上流過太陽和星星睡在我們的懷里閃閃

2、發(fā)光,顫動著金碧輝煌的夢點點白帆像純潔的姑娘伴隨著我們1這兩個詩節(jié)在形式上有何特點?有什么表達效果? 2詩歌這種形式上的美對詩歌的傳播有什么意義? 我疑我思:當(dāng)堂訓(xùn)練:閱讀江河的詩歌星星變奏曲中的部分文字,思考后面的問題。 誰不愿意,有一個柔軟的晚上柔軟得像一片湖 螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來一團團白丁香朦朦朧朧1詩人用“柔軟得像一片湖”來形容夜晚,這給你怎樣的感受? 2“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來”與“一團團白丁香朦朦朧朧”這兩句詩在語意上存在著怎樣的關(guān)系?詩人用“閃閃爍爍”來形容聲音,運用了什么修辭手法? 預(yù)習(xí)案參考答案1朦朧 紀(jì)

3、念碑 古代神話 從這里開始2zhào zng q juè sng yuè dàn xuè zhng chàn3 1宛如兩座埃及金字塔,這就是詩歌上建筑美,屬圖像式的排列。這種形式詩味十足,語言和意象充滿跳動的活力,其形體美與詩的情感內(nèi)涵達到了較高程度的融合。2造型美對于詩歌的傳播是具有一定意義的:它刺激感官,引起注意;妙趣橫生,有利記憶;形象直觀,使人產(chǎn)生聯(lián)想和回憶。一些與內(nèi)容相協(xié)調(diào)的富有表現(xiàn)力的新奇造型,可以說達到了集游戲性和審美價值于一體的程度,可以使作品在傳播中不斷增值。具有內(nèi)涵深度和探索意義的異形詩,一定程度上體現(xiàn)了詩人的傳播意識和傳播智慧。當(dāng)堂訓(xùn)練參考答案:1“柔軟得像一片湖”,把夜晚的安寧、平靜、柔和、溫馨和自由自在用形象的語言表達出來,給人以溫柔如夢的美好感覺。2“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來”與“一團團白丁香朧朧”這兩句詩,分別從聽覺上和視覺上描寫聲音的隱約、白丁香的朦朧,將人們帶入一種令人陶醉的朧迷離的美好意境。詩人用“閃閃爍爍”來形容

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