九牛一毛造句

1、希望對您有幫助，謝謝 九牛一毛造句 導讀： 本文是關于九牛一毛造句的文章， 如果覺得很不錯， 歡 迎點評和分享！ 九牛一毛 （解釋： 九條牛身上的一根毛。 比喻極大數量中極微小 的數量，微不足道。） 1、要大老板拿出這點錢來加我們的工資；對他來說；不過是九 牛一毛 2、幾萬塊錢對有些人來說，不過是九牛一毛，但對另一些人而 言，則可能是畢生的積蓄。 3、同學們七嘴八舌地關切地問著我。 4、人就是窮一生努力所能求到知識，也不過是所有人類知識的 九牛一毛。 5、他謙虛地說：“和大家的成績比起來；我出的力僅僅是九牛 一毛；不值一提。 6、他家的糧食多的是，拿出這么一點也就是九牛一毛。 7、這個守財奴，

2、即使是九牛一毛，他也捨不得捐出來。 8、損失這點錢，對他而言只是九牛一毛，不會有影響的。 9、知識永無止境，個人所學如九牛一毛 10 、你應該記得老師跟我們講過指鹿為馬的故事。 11、他在她們眾目睽睽之下丟了丑。 12 、這點小困難算什么，比起先輩們克服的挫折，真是九牛一 毛。 13、以前覺得自己英語還挺不錯的。可惜原來只是九牛一毛 14、這對希望對您有幫助，謝謝 我來說似乎也可以用九牛一毛來形容了。 15 、對一位百萬富翁來說， 買一輛豪華車的花費只是九牛一毛 16 、成功是大家一起努力的成果，你那點九牛一毛的功勞就別 提了。 17 、經理一再保證，這點損失對銀行來說只是九牛一毛，無甚 大礙

3、的。 18 、知識就像海洋里的水，永遠也不足，我們不能才有九牛一 毛的知識就驕傲 19、我對自己期望的未來胸有成竹。 20、明星隱私我們僅僅知道九牛一毛而已 21、這點錢你就別客氣了，對我來說只是九牛一毛而已。 22 、比起那些吝于九牛一毛的富人，老榮民捐出所有積蓄的義 舉太令人感動了。 23、我們國家也確實很美，他拍的僅僅九牛一毛。 24 、結果一公布，大家就七嘴八舌地議論開了。 25、花這點錢對他來說有如九牛一毛，他不會在乎的。 26、這個班級很活躍，同學們都爭先恐后地回答問題。 27、我們從歷史書上學到的不過是九牛一毛吧 28 、建議加這點薪水對老闆來說，只是九牛一毛而已，他為什 么不同

4、意呢？ 【擴展閱讀：怎么造好句子】 一、 造句是作文的起步，它貫穿于小學語文教學的全過程。造句 的宗旨是培養(yǎng)學生理解語言、運用語言的能力，學習造句應當多了解 詞意，希望對您有幫助，謝謝 并琢磨其在上下關聯句子里的邏輯關系， 自然合理地運用到句 子里面。 二、 同學們在用比擬詞造句時，可以借助聯想、想象使句子生動。 如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。 三、 對小學生而言，在明白了仿佛的意思上進行造句還是比較簡 單的。但學生經常會將仿佛與好像混為一談，認為是相同的意思。兩 個詞雖然意思相近，但仍然存在區(qū)別，需要好好去體會與識別。 四、 句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一 個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制 止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。 五、 例如：先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。 如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、 “增添信 心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。 六、 小學語文的造句教學應當緊密聯系學生生活，讓造句教學生 動有效，提高學生對語言的理解能力與運用能力， 提高學生的語文素 養(yǎng)，從而為提高學生的語文素養(yǎng)奠定扎實的基礎。 七、 同學們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句 子又是由詞語組成的。