小學(xué)六年級下冊心理健康教育-6做一個受歡迎的人--(12張PPT)ppt課件_第1頁
小學(xué)六年級下冊心理健康教育-6做一個受歡迎的人--(12張PPT)ppt課件_第2頁
小學(xué)六年級下冊心理健康教育-6做一個受歡迎的人--(12張PPT)ppt課件_第3頁
小學(xué)六年級下冊心理健康教育-6做一個受歡迎的人--(12張PPT)ppt課件_第4頁
小學(xué)六年級下冊心理健康教育-6做一個受歡迎的人--(12張PPT)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、討論：討論：1.你們贊同林建國的做法嗎？為什么？2. 林建國那樣對待你，你心里是什么感受？3. 你覺得林建國應(yīng)該怎么做？討論：討論： 1.你覺得小輝的做法對嗎？為什么？ 2.當看到別人的優(yōu)點時，我們應(yīng)該怎么做？討論：討論：1.你覺得小東的做法對嗎？為什么？2.如果你是小東，你會怎么做？你愿意上來給大家表演一下嗎？ 討論：討論： 還有哪些行為品質(zhì)不受還有哪些行為品質(zhì)不受人歡迎呢？人歡迎呢？背后留言背后留言游戲規(guī)則：游戲規(guī)則： 1.每個人有一張白紙，在白紙的上面寫下自己的姓名,然后大家相互幫助把紙固定到自己的后背上； 2.接下來大家在同學(xué)的后背上寫留言。 3.五分鐘之后，大家停下，做回自己的位置上

2、，拆開背后的紙條，看看同學(xué)們對自己背后的評價。 注意事項：注意事項： 1.在活動中要做到真誠、客觀、負責，贊美要真誠，批評應(yīng)是善意的，不得辱罵對方。 2.留言過程中，不能說話，可以寫他的優(yōu)點、缺點以及建議，還可以寫上自己最想對他說的一句話，不用留名。注意事項：注意事項： 1.在活動中要做到真誠、客觀、負責，贊美要真誠，批評應(yīng)是善意的，不得辱罵對方。 2.留言過程中，不能說話，可以寫他的優(yōu)點、缺點以及建議，還可以寫上自己最想對他說的一句話，不用留名。分享：分享： 1.同學(xué)因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？ 2.你覺得自己有哪些方面需要改善的嗎？ 快樂朋友快樂朋友 快樂地走近你的身旁快樂地走近你的身旁快樂地和你把歌唱快樂地和你把歌唱快樂地拉起你的手快樂地拉起你的手快樂的朋友歡聚一堂快樂的朋友歡聚一堂一樣的天空都晴朗一樣的天空都晴朗一樣的童年都歡暢一樣的童年都歡暢一樣的笑容都燦爛一樣的笑容都燦爛一樣的世界充滿陽光一樣的世界充滿陽光 我們都有啊一樣的語言我們都有啊一樣的語言笑聲和小鳥一起飛翔笑聲和小鳥一起飛翔我們都有啊一樣的心愿我們都有啊一樣的心愿讓快樂伴我們一起成長讓快樂伴我們一起成長快樂的朋友快樂的朋友 快樂的歌唱快樂的歌唱快樂的朋友快樂的朋友 友誼地久天長友誼地久天長友誼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論