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1、Unit 1 Living with technology Section 課件課件 1Section Section Unit 1Unit 1語(yǔ)法講座語(yǔ)法講座寫作講座寫作講座考考點(diǎn)點(diǎn)精精析析專專題題練練習(xí)習(xí)佳佳作作觀觀摩摩技技法法指指導(dǎo)導(dǎo)專專題題練練習(xí)習(xí)一、及物動(dòng)詞一、及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞后要接賓語(yǔ),如名詞、代詞、動(dòng)名詞、不定式、從及物動(dòng)詞后要接賓語(yǔ),如名詞、代詞、動(dòng)名詞、不定式、從句??梢杂糜冢壕?。可以用于:“主謂賓主謂賓“主謂雙賓主謂雙賓“主謂主謂賓補(bǔ)構(gòu)造。賓補(bǔ)構(gòu)造。1及物動(dòng)詞后接賓語(yǔ)及物動(dòng)詞后接賓語(yǔ)作賓語(yǔ)的可以是名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞和賓語(yǔ)從句。作賓語(yǔ)的可以是名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞

2、和賓語(yǔ)從句。You can borrow one book at a time from the library.在圖書館一次只能借一本書。在圖書館一次只能借一本書。Would you prefer to stay at home this evening with your brother?今晚你想和你弟弟一起待在家里嗎?今晚你想和你弟弟一起待在家里嗎?You had better avoid reading in the train.你最好防止在火車上閱讀。你最好防止在火車上閱讀??碱}印證考題印證111(2021新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)If she doesnt want to go,

3、nothing you can say will _ her.ApersuadeBpromiseCinvite Dsupport解析:選解析:選 ??疾旒拔飫?dòng)詞詞義辨析。句意:如果她不想去,??疾旒拔飫?dòng)詞詞義辨析。句意:如果她不想去,你說(shuō)什么也無(wú)法說(shuō)服她。你說(shuō)什么也無(wú)法說(shuō)服她。persuade“說(shuō)服;說(shuō)服;promise“許諾;許諾;invite“邀請(qǐng);邀請(qǐng);support“支持。結(jié)合句意選支持。結(jié)合句意選A。A12(2021上海高考上海高考)Bill suggested _ a meeting on what to do for the Shanghai Expo during the va

4、cation.Ahaving held Bto holdCholding Dhold解析:選解析:選 。句意:。句意:Bill 建議舉行會(huì)議討論假期里為上海世建議舉行會(huì)議討論假期里為上海世博會(huì)做些什么。博會(huì)做些什么。suggest后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),排除后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),排除B、D兩項(xiàng);兩項(xiàng);又因會(huì)議還未舉行,故可排除又因會(huì)議還未舉行,故可排除A項(xiàng)。項(xiàng)。C2及物動(dòng)詞后接雙賓語(yǔ)及物動(dòng)詞后接雙賓語(yǔ)有些及物動(dòng)詞可以接兩個(gè)賓語(yǔ),即指人的間接賓語(yǔ)和指物的有些及物動(dòng)詞可以接兩個(gè)賓語(yǔ),即指人的間接賓語(yǔ)和指物的直接賓語(yǔ),這兩個(gè)賓語(yǔ)稱為直接賓語(yǔ),這兩個(gè)賓語(yǔ)稱為“雙賓語(yǔ)。雙賓語(yǔ)。(1)雙賓語(yǔ)易位時(shí),需要借助介詞雙賓

5、語(yǔ)易位時(shí),需要借助介詞to的常用動(dòng)詞有:的常用動(dòng)詞有:award, bring, hand, lend, mail, offer, owe, pass, post, return, send, show, teach, tell, throw, write等。等。He brought me a good magazine.He brought a good magazine to me.他給我?guī)?lái)一本好雜志。他給我?guī)?lái)一本好雜志。(2)雙賓語(yǔ)易位時(shí),需要借助介詞雙賓語(yǔ)易位時(shí),需要借助介詞for的常用動(dòng)詞有:的常用動(dòng)詞有:book, buy, choose, cook, draw, fetch,

6、 find, get, order, prepare, save, sing, spare等。等。My father bought me a new bicycle.My father bought a new bicycle for me.父親給我買了一輛新自行車。父親給我買了一輛新自行車。3及物動(dòng)詞后接復(fù)合賓語(yǔ)及物動(dòng)詞后接復(fù)合賓語(yǔ)(1)可跟形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:可跟形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:believe, consider, declare, drive, find, get,keep, leave, make, think等。等。Satellites make TV acces

7、sible to people who live far away from cities.衛(wèi)星使得遠(yuǎn)離城市的人們也能接收電視節(jié)目。衛(wèi)星使得遠(yuǎn)離城市的人們也能接收電視節(jié)目。(2)可用名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:可用名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:call, choose, elect, make, name等。等。This concert made her a popular singer overnight.這場(chǎng)音樂會(huì)使她一夜之間成為深受人們喜愛的歌手。這場(chǎng)音樂會(huì)使她一夜之間成為深受人們喜愛的歌手。(3)可跟帶可跟帶to不定式構(gòu)造作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:不定式構(gòu)造作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:advi

8、se, allow, ask, expect, get, invite, order, tell, wish, want, permit, persuade, force, cause, forbid等。等。He wanted me to go shopping with him.他想讓我和他一起去購(gòu)物。他想讓我和他一起去購(gòu)物。點(diǎn)津點(diǎn)津以下動(dòng)詞不可接不定式作賓補(bǔ):以下動(dòng)詞不可接不定式作賓補(bǔ):excuse, refuse, punish, suggest, inform, welcome, hope, arrange, demand, prevent等。等。(4)可跟不帶可跟不帶to的不定式作賓

9、語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:have, make, feel, hear, notice, watch, observe, see等。等。Ill have my friend repair my computer.我要讓我朋友給我修電腦。我要讓我朋友給我修電腦。(5)可跟分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:可跟分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有:see, find, get, have, hear, keep, feel, notice等。等。I often hear this song sung by my father.我經(jīng)常聽見我父親唱這首歌。我經(jīng)常聽見我父親唱這首歌。Can you h

10、ear someone playing the piano next door?你能聽見隔壁有人在彈鋼琴嗎?你能聽見隔壁有人在彈鋼琴嗎?考題印證考題印證221(2021四川高考四川高考)Before driving into the city, you are required to get your car _.Awashed BwashCwashing Dto wash解析:選解析:選 ??疾爝^(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)??疾爝^(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。car與與wash之間之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),構(gòu)成為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),構(gòu)成get sth. done構(gòu)造。句意:在驅(qū)

11、車進(jìn)城之前,你必須將你的車洗了。構(gòu)造。句意:在驅(qū)車進(jìn)城之前,你必須將你的車洗了。A22(2021浙江高考浙江高考)Even the best writers sometimes find themselves _ for words. Alose BlostCto lose Dhaving lost解析:選解析:選 ??疾旆侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處??疾旆侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處lost是過(guò)去分詞作是過(guò)去分詞作themselves的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。語(yǔ)意表示的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。語(yǔ)意表示“甚至最好的作家有時(shí)候甚至最好的作家有時(shí)候也會(huì)表達(dá)不出來(lái),所以答案選也會(huì)表達(dá)不出來(lái),所以答案選B項(xiàng)。項(xiàng)。B二、不及物動(dòng)詞二、不及物動(dòng)詞1不及物

12、動(dòng)詞不跟賓語(yǔ),也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),但常常帶不及物動(dòng)詞不跟賓語(yǔ),也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),但常常帶狀語(yǔ)。在英語(yǔ)中大多數(shù)動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞,又可作不狀語(yǔ)。在英語(yǔ)中大多數(shù)動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞,又可作不及物動(dòng)詞。純不及物動(dòng)詞很少。常見的不及物動(dòng)詞有:及物動(dòng)詞。純不及物動(dòng)詞很少。常見的不及物動(dòng)詞有:apologize, appear, arrive, come, die, fall, flow, listen, go, happen, lie, rise, stay, sit等。等。 The house was in flames when the fire engine arrived.救火車到達(dá)的時(shí)候,房子

13、已經(jīng)著火了。救火車到達(dá)的時(shí)候,房子已經(jīng)著火了。2有些不及物動(dòng)詞可與介詞搭配組成短語(yǔ)動(dòng)詞有些不及物動(dòng)詞可與介詞搭配組成短語(yǔ)動(dòng)詞(Phrasal Verbs),相當(dāng)于及物動(dòng)詞,此時(shí)短語(yǔ)動(dòng)詞后可接賓語(yǔ),相當(dāng)于及物動(dòng)詞,此時(shí)短語(yǔ)動(dòng)詞后可接賓語(yǔ),也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。Everybody listened to the lecture with great interest.每個(gè)人都很有興趣地聽課。每個(gè)人都很有興趣地聽課。The short boy is always laughed at by other students.那個(gè)個(gè)子矮小的男孩總是受到其他學(xué)生的嘲笑。那個(gè)個(gè)子矮小的男孩總是受

14、到其他學(xué)生的嘲笑。考題印證考題印證331(2021浙江高考浙江高考)According to scientists, our mental abilities begin to _ from the age of 27 after reaching the highest level at 22.Adiffer BshrinkCfail Ddecline解析:選解析:選 。考察動(dòng)詞辨析。句意:據(jù)科學(xué)家說(shuō),我們的。考察動(dòng)詞辨析。句意:據(jù)科學(xué)家說(shuō),我們的思維能力在思維能力在22歲到達(dá)頂峰后,從歲到達(dá)頂峰后,從27歲開場(chǎng)下降。歲開場(chǎng)下降。decline“下降下降,符合題意。,符合題意。differ表

15、示表示“與與不同;不同;shrink表示表示“收縮;收縮;fail表示表示“失敗,均與語(yǔ)境不符。失敗,均與語(yǔ)境不符。D32(2021安徽高考安徽高考)As the story _, the truth about the strange figure is slowly discovered.Abegins BhappensCends Ddevelops解析:選解析:選 ??疾靹?dòng)詞辨析。句意:隨著故事的開展,關(guān)于??疾靹?dòng)詞辨析。句意:隨著故事的開展,關(guān)于這個(gè)神秘人物的真實(shí)情況慢慢地被揭開了。所給的四個(gè)動(dòng)詞這個(gè)神秘人物的真實(shí)情況慢慢地被揭開了。所給的四個(gè)動(dòng)詞都可作不及物動(dòng)詞,都可作不及物動(dòng)詞,d

16、evelop表示表示“開展,符合語(yǔ)境。開展,符合語(yǔ)境。D33(2021重慶高考重慶高考)The palace caught fire three times in the last century, and little of the original building _ now.Aremains Bis remainedCis remaining Dhas been remained解析:選解析:選 。考察動(dòng)詞??疾靹?dòng)詞。remain是不及物動(dòng)詞,故沒有被動(dòng)語(yǔ)是不及物動(dòng)詞,故沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除態(tài),排除B、D兩項(xiàng),表示兩項(xiàng),表示“存在意義的狀態(tài)性動(dòng)詞一般不用于存在意義的狀態(tài)性動(dòng)詞一般不用于進(jìn)

17、展時(shí),所以此處用一般現(xiàn)在時(shí)。進(jìn)展時(shí),所以此處用一般現(xiàn)在時(shí)。A三、兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞三、兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞英語(yǔ)里有些動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。這樣的動(dòng)英語(yǔ)里有些動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。這樣的動(dòng)詞又有兩種不同的情況:詞又有兩種不同的情況:1兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),意義不變。兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),意義不變。Shall I begin at once?(begin作不及物動(dòng)詞作不及物動(dòng)詞)我可以立刻開場(chǎng)嗎?我可以立刻開場(chǎng)嗎?She began working as a librarian after she left school.(began作作及

18、物動(dòng)詞及物動(dòng)詞)她畢業(yè)后當(dāng)圖書館管理員。她畢業(yè)后當(dāng)圖書館管理員。2兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),意義不盡一樣。兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),意義不盡一樣。You will have to run if you want to catch the bus. (run作不及作不及物動(dòng)詞物動(dòng)詞)如果你想趕上公共汽車的話,你就得快跑。如果你想趕上公共汽車的話,你就得快跑。He has no idea how to run a business. (run作及物動(dòng)詞作及物動(dòng)詞)他絲毫不懂企業(yè)管理。他絲毫不懂企業(yè)管理。 最近,某知名英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站就網(wǎng)站的使用性能、信息最近,某知名英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站就網(wǎng)站的使用性能、信

19、息面等問題向用戶征求改進(jìn)意見。假定你是張明,請(qǐng)你根據(jù)面等問題向用戶征求改進(jìn)意見。假定你是張明,請(qǐng)你根據(jù)表格中的提示將你的問題和意見以電子郵件的形式提交給表格中的提示將你的問題和意見以電子郵件的形式提交給該網(wǎng)站。該網(wǎng)站。發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)現(xiàn)的問題網(wǎng)上信息更新不是很快;網(wǎng)頁(yè)形式不網(wǎng)上信息更新不是很快;網(wǎng)頁(yè)形式不夠多樣夠多樣提出的建議提出的建議多收集純正英文原版文章;增加視頻多收集純正英文原版文章;增加視頻和圖片使網(wǎng)頁(yè)更加有吸引力和圖片使網(wǎng)頁(yè)更加有吸引力Dear Sir or Madam, Im very grateful that your website gives me a lot of help

20、in my English study.As a user, I like it very much.However, I also find some problems that need to be improved. First of all, I suggest that the information on your website should be updated in time, so it can be more helpful to the users.Maybe more original essays are needed in order that we can le

21、arn standard English. Secondly, I think the content should be varied so that the website can attract more users. For example, you can add more videos and pictures. I am looking forward to seeing your improvement and hope your website will be more and more popular.Yours,Zhang Ming第一段:說(shuō)明寫作意圖。第一段:說(shuō)明寫作意

22、圖。第二段:圍繞所發(fā)現(xiàn)的問題提出自己的建議。第二段:圍繞所發(fā)現(xiàn)的問題提出自己的建議。第三段:表達(dá)出本人的期望。第三段:表達(dá)出本人的期望。亮點(diǎn)一:過(guò)渡詞的使用提升了文章的檔次,如句中亮點(diǎn)一:過(guò)渡詞的使用提升了文章的檔次,如句中however的運(yùn)用說(shuō)明了上下文之間的關(guān)系;句中的運(yùn)用說(shuō)明了上下文之間的關(guān)系;句中first of all和句中和句中secondly的運(yùn)用表達(dá)了文章的層次性。的運(yùn)用表達(dá)了文章的層次性。亮點(diǎn)二:文中句式多變,是本文的最大亮點(diǎn),如句中運(yùn)用了亮點(diǎn)二:文中句式多變,是本文的最大亮點(diǎn),如句中運(yùn)用了定語(yǔ)從句;句為并列句,前一分句為復(fù)合句;句和句分定語(yǔ)從句;句為并列句,前一分句為復(fù)合句

23、;句和句分別使用了別使用了“in order that和和“so that引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。亮點(diǎn)三:高級(jí)詞匯和語(yǔ)法的使用豐富了文章的語(yǔ)言,如句使亮點(diǎn)三:高級(jí)詞匯和語(yǔ)法的使用豐富了文章的語(yǔ)言,如句使用了不定式;句運(yùn)用了虛擬語(yǔ)氣以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。高級(jí)詞匯:用了不定式;句運(yùn)用了虛擬語(yǔ)氣以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。高級(jí)詞匯:update, standard, content以及以及l(fā)ook forward to 等。等。 提出建議的郵件就是作者就有關(guān)問題進(jìn)展分析并提出自提出建議的郵件就是作者就有關(guān)問題進(jìn)展分析并提出自己建議的郵件。建議郵件的格式、寫法與普通郵件的寫法一己建議的郵件。建議郵件的格式、寫法

24、與普通郵件的寫法一樣:主要由稱呼、正文和落款三局部構(gòu)成。樣:主要由稱呼、正文和落款三局部構(gòu)成。1稱呼稱呼(Salutation) 郵件一般使用非正式文體,因此正文前的稱呼通常無(wú)須郵件一般使用非正式文體,因此正文前的稱呼通常無(wú)須使用諸如使用諸如“Dear Mr John之類的表達(dá)。之類的表達(dá)。 在同輩的親朋好友在同輩的親朋好友或同事間可以直呼其名,但對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)最好使用頭銜加上或同事間可以直呼其名,但對(duì)長(zhǎng)輩或上級(jí)最好使用頭銜加上姓。如:姓。如:Tommy,或者,或者M(jìn)r Smith。 假設(shè)不能確定收件人是哪假設(shè)不能確定收件人是哪一位,可用這樣的表達(dá),如:一位,可用這樣的表達(dá),如:“Dear Madam or Sir或或“To whom it may concern等。等。2正文正文(Body) 提出建議的郵件的正文一般采取提出建議的郵件的正文一般采取“三段式構(gòu)造,通常以三段式構(gòu)造,通常以firstly, secondly, thirdly或或to begin with, then, later等依次陳述建等依次陳述建議。議。 首段:對(duì)對(duì)方對(duì)自己的信任簡(jiǎn)單表示感謝,或者說(shuō)明自己首段:對(duì)對(duì)方對(duì)自己的信任簡(jiǎn)

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