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1、“師 大 學(xué) 生 與 敬 文 圖 書(shū) 館”調(diào) 研 報(bào) 告前言1正文1二 我?;ń蛐^(qū)學(xué)生對(duì)于敬文圖書(shū)館的反饋3三 聯(lián)合學(xué)生與教師的反饋3四 調(diào)研情況3附錄4附錄一安師大學(xué)生對(duì)敬文圖書(shū)館的看法(問(wèn)卷調(diào)查)4附錄二11前言圖書(shū)館是大學(xué)必不可少且十分重要的部分,學(xué)生教師可以從中查閱自己需要的書(shū)籍資料,安靜的學(xué)習(xí)氛圍也讓它成為良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。從某個(gè)程度上說(shuō),圖書(shū)館所收集的書(shū)籍資料也從側(cè)面反映該校的實(shí)力。為了使我們熱愛(ài)的學(xué)校得到更好的發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次關(guān)于圖書(shū)館的調(diào)研活動(dòng)。正文一 敬文圖書(shū)館資料安徽師范大學(xué)是“徽學(xué)”研究的中心,敬文圖書(shū)館整體體現(xiàn)了“徽文化”的風(fēng)格,豐富校園的空間形式與美感。敬文圖
2、書(shū)館分布一樓總服務(wù)臺(tái)、樣本書(shū)庫(kù)、報(bào)刊庫(kù)、徽州歷史文化特色館藏庫(kù)與師大文庫(kù)、贈(zèng)書(shū)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心、大益愛(ài)心茶室、文印部、文獻(xiàn)資源建設(shè)部、主機(jī)房、消防監(jiān)控中心二樓報(bào)刊閱覽室、電子閱覽室、自修室、收發(fā)室、檔案室、館長(zhǎng)辦公室、書(shū)記辦公室、副館長(zhǎng)辦公室、圖書(shū)館辦公室、公共事業(yè)部辦公室、會(huì)議室三樓社會(huì)科學(xué)圖書(shū)閱覽室(一)、自然科學(xué)圖書(shū)閱覽室、參考咨詢(xún)部辦公室、信息技術(shù)部辦公室、讀者服務(wù)部辦公室四樓社會(huì)科學(xué)圖書(shū)閱覽室(二)、社會(huì)科學(xué)圖書(shū)閱覽室(三)、讀者協(xié)會(huì)辦公室五樓古籍閱覽室、善本書(shū)庫(kù)、特藏閱覽室、古籍部辦公室、職工活動(dòng)室服務(wù)臺(tái) 09:0011:3014:0017:00 雙休日不開(kāi)放樣本書(shū)
3、庫(kù) 中文圖書(shū) 本地閱覽 09:0011:3013:0017:00報(bào)刊庫(kù) 中文過(guò)期報(bào)刊報(bào)刊閱覽室 中文報(bào)刊、過(guò)刊 08:0022:00電子閱覽室 網(wǎng)絡(luò)資源自修室自然科學(xué)閱覽室 自然科學(xué)類(lèi)圖書(shū) 開(kāi)架借閱本地閱覽 08:0022:00綜合性圖書(shū)外文圖書(shū)自然科學(xué)類(lèi)工具書(shū)社會(huì)科學(xué)閱覽室一 語(yǔ)言、文字類(lèi)圖書(shū)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)社會(huì)科學(xué)類(lèi)工具書(shū)社會(huì)科學(xué)閱覽室二 馬列主義等經(jīng)典著作哲學(xué)、宗教類(lèi)圖書(shū)社會(huì)科學(xué)總論類(lèi)圖書(shū)軍事類(lèi)圖書(shū)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)歷史類(lèi)圖書(shū)社會(huì)科學(xué)閱覽室三 政治、法律類(lèi)圖書(shū)經(jīng)濟(jì)類(lèi)圖書(shū)文化、科學(xué)、教育體育類(lèi)圖書(shū)古籍閱覽室 普通古籍(方志、叢書(shū))閉架本地閱覽 09:0011:3013:0017:00 雙休日不開(kāi)放四庫(kù)全
4、書(shū)系列特藏閱覽室 解放前圖書(shū)報(bào)刊港臺(tái)版圖書(shū)二 我?;ń蛐^(qū)學(xué)生對(duì)于敬文圖書(shū)館的反饋日前,敬文圖書(shū)館取消逾期罰款,改為其他方式處理。在受訪學(xué)生當(dāng)中,過(guò)60%的同學(xué)認(rèn)為此舉讓借書(shū)更加自由。然而知道取消逾期罰款的同學(xué)與不知道的對(duì)半開(kāi),這說(shuō)明該消息在學(xué)生中間傳播的還不夠廣,仍然有不少同學(xué)并不知道這個(gè)消息。不過(guò),受訪數(shù)據(jù)也表示,有相當(dāng)一部分的同學(xué)去圖書(shū)館是以自習(xí)為主,偶爾借兩本書(shū)。也有少部分同學(xué)很少去圖書(shū)館。在這個(gè)舉措對(duì)借閱量的影響這個(gè)問(wèn)題上,半數(shù)人認(rèn)為沒(méi)有影響,而在對(duì)于借閱時(shí)長(zhǎng)的改變上, 少部分人選擇了延長(zhǎng)自己的借閱時(shí)間,但仍然控制在兩個(gè)月內(nèi)(之前借書(shū)可在網(wǎng)上續(xù)借一個(gè)月,總時(shí)長(zhǎng)兩月)。三 聯(lián)合學(xué)生與教
5、師的反饋在對(duì)學(xué)生與教師的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)兩方對(duì)于敬文圖書(shū)館都有一個(gè)同樣的建議:延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間。敬文圖書(shū)館通常是早8點(diǎn)開(kāi)館,晚22點(diǎn)閉館。相對(duì)于安工程,皖醫(yī)來(lái)說(shuō),總開(kāi)館時(shí)間基本差不多(安工程早9點(diǎn)開(kāi),晚10點(diǎn)關(guān),皖醫(yī)早6點(diǎn)半開(kāi),晚9點(diǎn)半關(guān))事實(shí)上全國(guó)的大學(xué)圖書(shū)館基本都是在22點(diǎn)左右閉館,早8點(diǎn)開(kāi)館。那么在這樣的一個(gè)大環(huán)境下,為什么學(xué)生與教都提到了延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間甚至取消閉館?我想原因不外乎兩點(diǎn):一是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的對(duì)知識(shí)的渴求;二是對(duì)一個(gè)適合學(xué)習(xí)的場(chǎng)所的尋找。宿舍對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館則好得多,安靜,寬敞,可以查閱到自己需要的書(shū)籍。然而閉館則意味著即使靈感突然泉涌出現(xiàn)仍要放棄離開(kāi)。
6、再來(lái)看看國(guó)外的大學(xué),大學(xué)圖書(shū)館數(shù)量上壓倒性的勝利暫且不提,他們每所大學(xué)幾乎都有通宵圖書(shū)館,經(jīng)??梢钥匆?jiàn)他們的學(xué)生睡在長(zhǎng)椅上,趴在課桌上(順帶一提,國(guó)外圖書(shū)館會(huì)提供免費(fèi)的零食與飲料,雖然通常味道不怎么樣)正如前面所提,宿舍對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)可以提高學(xué)習(xí)效率的地方。當(dāng)學(xué)生遇到需要通宵學(xué)習(xí)的時(shí)候卻找不到一個(gè)可以保證學(xué)習(xí)效率的場(chǎng)所,那是一件非常痛苦的事情。然而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),延長(zhǎng)考官時(shí)長(zhǎng)是一件需要從長(zhǎng)計(jì)議的事情,即便如此我們?nèi)匀幌M麑W(xué)校可以考慮增加開(kāi)館總時(shí)長(zhǎng)甚或取消閉館。四 調(diào)研情況(1)調(diào)研方式主要以問(wèn)卷調(diào)查的形式(問(wèn)卷見(jiàn)附錄一),問(wèn)卷調(diào)查以發(fā)到QQ群的形式散播,受訪對(duì)象包含花津校區(qū)絕大部分院
7、系,在一定程度上可以反映我校學(xué)生情況(2) 調(diào)研時(shí)間2016年4月5日-4月19日(3) 調(diào)研地點(diǎn):安徽師范大學(xué)花津校區(qū)(4) 調(diào)研過(guò)程:本組分為兩小組,第一小組為章圣潔,張家賢,于群,許書(shū)晴,第二小組有樂(lè)祥瑞,陳橋,楊燕濤,房成旺,張德智。第一小組主要負(fù)責(zé)問(wèn)卷的生成以及后期分析,第二小組主要負(fù)責(zé)其他數(shù)據(jù)的收集和輔佐分析數(shù)據(jù)。問(wèn)卷的發(fā)放則全員參與。附錄附錄一安師大學(xué)生對(duì)敬文圖書(shū)館的看法(問(wèn)卷調(diào)查)Q1:您的年級(jí)答案選項(xiàng)回復(fù)情況大一31大二26大三11大四2 受訪人數(shù)70Q2:您的性別答案選項(xiàng)回復(fù)情況男25女45 受訪人數(shù)70Q3:您的學(xué)院是答案經(jīng)管學(xué)院文學(xué)院新聞與傳播學(xué)院體院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)土資源
8、與旅游學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院體育學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院政治學(xué)院經(jīng)管經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院新傳學(xué)院政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)環(huán)工文學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工作學(xué)院文學(xué)院歷社數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院文學(xué)院數(shù)計(jì)文學(xué)院文學(xué)院文學(xué)院文學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院 數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)學(xué)院文學(xué)院國(guó)旅學(xué)院政治學(xué)院數(shù)計(jì)法學(xué)院數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院國(guó)土資源與旅游學(xué)院文學(xué)院軟件工程數(shù)計(jì)合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院法學(xué)院文學(xué)院政治學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)計(jì)文學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院文學(xué)院政治學(xué)院數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)旅數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)園數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院歷史與社會(huì)教科院 受
9、訪人數(shù)70Q4:您對(duì)圖書(shū)館的了解是答案選項(xiàng)回復(fù)情況僅在入館教育時(shí)了解過(guò)41除A選項(xiàng)外還有過(guò)了解29 受訪人數(shù)70Q5:您去圖書(shū)館是答案選項(xiàng)回復(fù)情況自習(xí)較多,有時(shí)會(huì)借閱書(shū)籍26借閱書(shū)籍為主,偶爾會(huì)自習(xí)33自習(xí)借書(shū)一半一半15 受訪人數(shù)70Q6:您知道敬文圖書(shū)館取消收費(fèi)的政策嗎答案選項(xiàng)回復(fù)情況知道41不知道29 受訪人數(shù)70Q7:您知道之前去圖書(shū)館的頻率答案選項(xiàng)回復(fù)情況很少去或基本不去20每月1-2次20每月3-4次10每月4次以上20 受訪人數(shù)70Q8:如果您已經(jīng)知道圖書(shū)館改革,會(huì)對(duì)您的閱讀量產(chǎn)生什么影響嗎答案選項(xiàng)回復(fù)情況增加閱讀量24延長(zhǎng)閱讀時(shí)間10沒(méi)有影響,無(wú)所謂35減少閱讀量或閱讀時(shí)間1 受訪人數(shù)70Q9:您通過(guò)什么方式了解到這個(gè)消息答案選項(xiàng)回復(fù)情況學(xué)校官網(wǎng)14同學(xué)朋友告知28老師告知6剛剛得知22 受訪人數(shù)70Q10:您之前的圖書(shū)借閱時(shí)長(zhǎng)答案選項(xiàng)回復(fù)情況1-2個(gè)月492-5個(gè)月46個(gè)月以上3從沒(méi)借過(guò)書(shū)14 受訪人數(shù)70Q11:圖書(shū)館改變政策后您的圖書(shū)借閱時(shí)長(zhǎng)答案選項(xiàng)回復(fù)情況1-2個(gè)月402-5個(gè)月136個(gè)月以上4沒(méi)想過(guò)借書(shū)13 受訪人數(shù)70Q12:您覺(jué)得圖書(shū)館借閱政策改革后答案選項(xiàng)回復(fù)情況借書(shū)更自由了44沒(méi)影響22借書(shū)更麻煩了4 受訪人數(shù)70Q13:您覺(jué)得圖書(shū)館22點(diǎn)閉關(guān)合理嗎答案選項(xiàng)回復(fù)情況合理26不合理35無(wú)所
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