九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷

1、九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）1最近，包括常熟在內(nèi)的江蘇省各市區(qū)頻遭霧霾襲擊，霧霾中含有大量的PM2.5PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等下列說(shuō)法不正確的是（ ）A香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙BPM2.5容易附著有毒有害物質(zhì)，尤其是重金屬，對(duì)人體造成危害C城市由于汽車尾氣的大量排放，比農(nóng)村形成霧霾天氣的可能性更大D為增強(qiáng)節(jié)日氣氛多放煙花爆竹，不會(huì)加劇霧霾天氣的形成2在廚房看到的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A開(kāi)水沸騰了B黃瓜切成薄片C

2、飯菜變餿了D電燈在發(fā)光3一氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2CH3OCH3+X則X的化學(xué)式是（ ）ACH4BCH3OHCC2H6DH2O4下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（ ）A氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動(dòng)C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，原子間隔變大D水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大5下列防銹措施合理的是（ ）A經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條B在鐵制暖氣片上刷鋁粉C用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗6下列化學(xué)用語(yǔ)能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）AOBZnCN2DCO

3、7下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（ ）A鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖B硫離子：S2C兩個(gè)氫分子：2HD碳酸鈉：Na2CO38下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是（ ）A用藥匙取用粉末B用紙槽取用粉末C傾倒液體D取用塊狀固體9物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途下列因果關(guān)系不成立的是（ ）A因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈B因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲C因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作燃?0下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)B大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用C動(dòng)植物的呼吸、金屬的生銹都是氧化反應(yīng)D干燥空

4、氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)約為：氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)1%11下表各組中，實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）A做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用砂皮打磨鎂條，目的是去除金屬表面的“銹”B玻璃儀器外壁有水，加熱前要先擦干再加熱，目的是防止儀器炸裂C蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌，只是為了加快蒸發(fā)速度D鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部放少量水，目的是防止固體濺落炸裂瓶底12下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（ ）A加熱“銅綠”時(shí)綠色粉末變紅B磷在氧氣里劇烈燃燒，生成大量的白霧C水電解實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰13綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素

5、”，它可以從中藥材杜仲中提取下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法不正確的是（ ）A綠原酸不屬于氧化物B綠原酸中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為16：18：9C綠原酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為32：3：24D綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為35414下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ）A鎂、氫氧化鈣、冰水混合B稀有氣體、氯化氫氣體、石灰水C液態(tài)氧、干冰、透明的河水D水、石灰石、生理鹽水15下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A引燃酒精燈B盛H2集氣瓶放置C讀取液體體積D加熱粉末16醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會(huì)看到大量的氣泡下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）A生成的氣體一定是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)

6、生的氫氣B傷口處的生物酶可能對(duì)氧化氫的分解起到催化作用C只有二氧化錳能使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解D過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以他們的性質(zhì)完全不同17圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）ABCD18下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述不正確的是（ ）A模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先加熱氧化鐵，再通入COB點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃C給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后集中加熱D實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，要先檢查裝置氣密性，再裝入藥品19下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）A所有化學(xué)反應(yīng)都會(huì)釋放出熱量，只是或多或少B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，物質(zhì)中元素的化合價(jià)一定會(huì)發(fā)生改變C一氧

7、化碳燃燒，反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比r（CO）：V（O2）=1：2D所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律20在“宏觀微觀符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖： 小華同學(xué)對(duì)該微觀模擬示意圖的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ ）A該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CCO2+H2B原子在化學(xué)變化中不能再分C反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變D該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律21下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A合金的硬度一般比各成分金屬大B長(zhǎng)期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血C生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中D金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金22下列有關(guān)溶液的敘述不正確的是（ ）

8、A將食鹽、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在B某些溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)樯闪俗杂梢苿?dòng)的離子C硝酸鉀溶液不顯電性，是因?yàn)镵+帶的正電荷總數(shù)和NO3帶的負(fù)電荷總數(shù)相等D用氯化鈉固體配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、貼標(biāo)簽23下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（ ）A看顏色區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉D用紫色石蕊試液區(qū)別氧氣與二氧化碳 24下列事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（ ）A將帶火星木條伸人集氣瓶中，木條不能復(fù)燃，說(shuō)明集氣瓶中沒(méi)有氧氣B將蚱蜢放在盛滿CO2的集氣瓶中很快死去，說(shuō)明CO2具有毒性C碳在充足的

9、氧氣中燃燒生成二氧化碳，氧氣不足時(shí)燃燒生成一氧化碳，說(shuō)明有時(shí)反應(yīng)物的量不同會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)物不同D鎂條能在二氧化碳中燃燒，說(shuō)明一般情況下，物質(zhì)沒(méi)有氧氣也能燃燒25溶液、乳濁液在生產(chǎn)生活中具有重要的作用下列說(shuō)法不正確的是（ ）A農(nóng)業(yè)上常把一些不溶于水的農(nóng)藥配成懸濁液來(lái)噴灑使用B通常在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比固體間的反應(yīng)要快C用汽油洗去衣服上的油污屬于乳化D食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化后變成溶液，易被人體吸收26某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4

10、536A該反應(yīng)為置換反應(yīng)BX中一定含有碳、氫兩種元素C表中“待測(cè)”值為5D反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：3627下列四個(gè)圖象分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是（ ）A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中C一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片D一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中（不考慮水、氯化氫揮發(fā)）28把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是（ ） A甲、乙、丙氣體都易溶于水B乙氣體比甲氣體更易溶于水C不可以用排空氣方法收集甲氣體D可以采用排水集氣方法收集

11、丙氣體29葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（CH3COOH）組成的混合物240g，在一定條件下都能被完全氧化生成二氧化碳和水，最多能生成水的質(zhì)量是（ ）A54gB72gC144gD無(wú)法計(jì)算30以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納，其中有不正確的一組是（ ）A物質(zhì)的鑒別B 操作及對(duì)應(yīng)操作必須的儀器硬水和軟水鑒別加肥皂水振蕩黃銅（銅鋅合金）稀鹽酸蒸發(fā)鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯、蒸發(fā)皿濃溶液的稀釋量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯C化學(xué)之最D元素與身體健康天然存在最硬的物質(zhì)金剛石相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物水骨骼疏松、畸形的人所缺失的元素是鈣甲狀腺腫大的人所缺的元素是碘 AABBCCDD二、填空題（共7小題，每小題4分

12、，滿分40分）31請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）調(diào)味品食鹽的陽(yáng)離子 ；（2）能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的微粒 ；（3）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物的化學(xué)式 ；（4）3個(gè)氨氣分子 32寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題（1）軍事上用鎂做照明彈或閃光彈： ；該反應(yīng)屬于 類型（填基本反應(yīng)類型）（2）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣 33早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，請(qǐng)按要求填空： （1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 （答2點(diǎn)）；寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 （2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 （3）當(dāng)Fe2O3反應(yīng)完全后，應(yīng)先

13、熄滅 （填“酒精噴燈”或“酒精燈”）（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g，則該同學(xué)通人裝置的CO氣體質(zhì)量 （填“”、“”或“=”）0.28g（5）檢測(cè)A中的產(chǎn)物是否為鐵的化學(xué)方法是 （寫(xiě)出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）34銅是人類最早利用的金屬之一（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 （填字母序號(hào)）A銅質(zhì)獎(jiǎng)牌 B銅導(dǎo)線 C銅火鍋（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖所示（反應(yīng)條件已略去）： 已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O 過(guò)程中分離操作的名稱

14、是 過(guò)程中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 AE中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有 （填字母序號(hào)）35結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題 （1）用A裝置制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；若用B裝置來(lái)制取氣體，要控制反應(yīng)的速率和進(jìn)行，應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為 ；若用A、D制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱，目的是 （2）檢查B裝置氣密性的方法是 ，表示裝置B的氣密性良好（3）注射器H也可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：向錐形瓶中加入少量水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端管口將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處緩慢拉動(dòng)注射器H的活塞，觀察到 ，表示裝置B的氣密性良好（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氫氣，與裝置B相比

15、，其優(yōu)點(diǎn)為 ；如用E裝置收集H2，則氣體應(yīng)從 端通入（填“c”或“d”）（5）用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng)，同樣可以制取，如改用隔離鋁絲網(wǎng)做，其產(chǎn)生的后果是二氧化碳中會(huì)混有雜質(zhì)氣體，用化學(xué)方程式表示為 ，說(shuō)明金屬活動(dòng)性Cu Al（選填“”、“”或“=”）36課本上測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置存在不少的缺點(diǎn)，如污染環(huán)境、誤差大等小明同學(xué)在老師指導(dǎo)下，利用鐵銹蝕原理測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)【查閱資料】脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水活性炭是一種載體，可以使脫氧劑中各組分混合均勻，并使鐵粉疏松、透氣【實(shí)驗(yàn)原理】鐵生銹消耗氧氣，生成固體鐵銹；氯化鈉可以 （

16、填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）取一個(gè)集氣瓶，其實(shí)際容積是150mL；取一個(gè)量筒，內(nèi)盛100mL的水（2）室溫時(shí)，將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面，再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口；然后將導(dǎo)氣管插入量筒內(nèi)（如圖所示）一會(huì)兒觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象 ，這是因?yàn)?（3）當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化，且溫度恢復(fù)至室溫時(shí)，讀出水面在73mL刻度處【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 %【反思拓展】本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與理論值不一致，原因可能是 A使用了足量的脫氧劑 B脫氧劑中有部分鐵粉在實(shí)驗(yàn)前已被氧化C脫氧劑中的內(nèi)層的鐵粉沒(méi)有與氧氣接觸 37兩化學(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的

17、質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假定：石灰石樣品中除碳酸鈣外，其余物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水；且為了反應(yīng)充分，盡可能的將石灰石樣品粉碎）不同的小組采用了不同的方法，但是他們都成功的測(cè)定了所取樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【第一組】（1）稱取mg樣品放入燒杯；（2）加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時(shí)，過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體質(zhì)量為ng；（3）根據(jù)剩余固體的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （用m、n的代數(shù)式表示）【第二組】（1）稱取6g樣品：按規(guī)范操作，用托盤(pán)天平稱取6g樣品時(shí)，若指針略向左偏轉(zhuǎn)，要使指針居中的恰當(dāng)操作是： ；把稱取好的樣品放入燒杯中（燒杯質(zhì)量為10g）（2）將50g稀鹽酸分5次加入，每次加入稀鹽酸后，

18、用玻璃棒不斷攪拌，攪拌的目的是 ，然后對(duì)燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行了稱量，記錄如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的總質(zhì)量（g）1020304050燒杯和藥品總質(zhì)量（g）25.5635.1244.6854.2464.24（3）分析數(shù)據(jù)，求樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，并按照計(jì)算題的正確格式答題）該稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（答題要求同上）最后所得溶液的質(zhì)量為 g 一、選擇題：以下各題，只有一個(gè)符合要求的答案（每題1分，本題共15分）1下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A 玻璃刀劃玻璃B 風(fēng)力發(fā)電C 太陽(yáng)能取暖D 鐵礦石

19、煉鐵2二氧化鈦（化學(xué)式為T(mén)iO2）俗稱鈦白，是世界上最白的物質(zhì)，常用作高級(jí)白色顏料二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)是（ ）A2B+4C+3D+23（1分）下列物質(zhì)加入到水中，充分?jǐn)嚢韬?，可以得到溶液的是?）A牛奶B面粉C食鹽D花生油4下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）A 加熱液體B 傾倒液體C 量取液體D 檢查氣密性5現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是（ ）AZXYBXYZCYZXDZYX6下表是對(duì)如圖所示的蜂窩煤燃燒的探討和解釋，其中

20、都正確的是（ ）探討內(nèi)容解釋A煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕煤燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律B在燃燒的煤爐上放一壺水可防中毒煤燃燒產(chǎn)生的有毒氣體被水吸收C將煤做成蜂窩狀就更易、更充分燃燒使煤與空氣接觸面積增大D蜂窩狀煤燃燒時(shí)，上方火焰呈藍(lán)色煤中含有的CO在燃燒 AABBCCDD7下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是（ ）ABCD8下列做法不能防止鐵制品生銹的是（ ）A自行車臟了用清水沖洗B將鐵制品制成耐腐蝕的合金如不銹鋼C在鐵制籃球架上刷一層油漆D切完蔬菜后，將菜刀洗凈擦干9寧天城際一期即將建成通車，乘地鐵將成為六合人民出行的一種重要方式地鐵站嚴(yán)禁攜帶、存放易燃品為了提示人們注意，在地鐵站進(jìn)出通道張貼的圖標(biāo)應(yīng)

21、該是（ ）ABCD10對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象品紅加入水后整個(gè)液體變紅水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙 AABBCCDD11恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失下列事故處理措施正確的是（ ）A圖書(shū)檔案失火用水基型滅火器滅火B(yǎng)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C高層住房?jī)?nèi)著火，立即打開(kāi)所有門(mén)窗D煤氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)12下列說(shuō)法不正確的是（ ）A通過(guò)相互刻劃的方法，發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大B淬火后的縫衣

22、鋼針不能彎曲C化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)D鑒別碘和高錳酸鉀可分別加入汽油中并振蕩后觀察現(xiàn)象13如圖是研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（ ） A甲中紅磷未燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B乙中白磷燃燒，說(shuō)明乙中的熱水溫度高于甲中的熱水溫度C乙中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅D可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），且溫度達(dá)到著火點(diǎn)14“低碳生活”是指生活中應(yīng)盡可能減少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保護(hù)環(huán)境下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ）A節(jié)約用電B大量砍伐森林C提倡使用一次性木筷D盡量使用私家車等交通工具15如圖所示：2個(gè)甲分

23、子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子下列判斷不正確的是（ ） A該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物C該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子二、選擇題：以下各題，有一個(gè)或兩個(gè)符合要求的答案，錯(cuò)選，多選不給分；有兩個(gè)答案的，只選一個(gè)且正確的，給1分（每小題2分，本題共10分）16科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸（一種氨基酸）能增強(qiáng)艾滋病毒感染者的免疫能力，半胱氨酸的化學(xué)式為C3H7NSO2，下列說(shuō)法正確的是（ ）A半胱氨酸屬于一種化合物B半胱氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為131C半胱氨酸中碳元素、硫元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8：8D半胱氨酸中硫元素的質(zhì)量分

24、數(shù)最大17為了區(qū)別CO與CO2兩瓶無(wú)色氣體，下列方法中不可行的是（ ）A分別通入少量澄清石灰水，振蕩B分別通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)C分別通入少量紫色石蕊溶液，振蕩D分別通過(guò)灼熱的氧化銅18除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（ ）編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑除雜操作方法ACuFe過(guò)量稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、晾干BCuCuOO2加熱CFeSO4CuSO4過(guò)量鋅粉過(guò)濾DKNO3NaClH2O冷卻熱飽和溶液，過(guò)濾 AABBCCDD19如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程下列說(shuō)法不正確的是（ ） A圖中所示單質(zhì)的化學(xué)式為N2B圖中所示有三種氧化物的分子C反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了D生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)

25、量比為7：1120某混合氣體可能是CO、CO2、H2、H2O、CH4之中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證混合氣體的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色，堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物），觀察到的現(xiàn)象為：A中無(wú)明顯現(xiàn)象，B中澄清石灰水變渾濁，燒杯中有水霧，迅速取下燒杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁則原混合氣體的成分可能是（ ） ACO、CO2BCO、CO2、H2CCO2、H2、CH4DCO、CO2、H2O、CH4三、（本題包括3小題，共24分）21現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A干冰 B一氧化碳 C洗滌劑 D石墨E硫酸銅溶液 F酒精 G鈦合金 H活性炭

26、（1） 能乳化油污 （2） 可用于制鉛筆芯（3） 是有毒氣體 （4） 長(zhǎng)時(shí)間敞口放置后可能會(huì)有晶體析出（5） 可用于人工降雨 （6） 是實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料（7） 可用于制造人造骨 （8） 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味22根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題： （1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱： （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （3）若用F裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)是否收滿的方法是 若用G來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)（填：“a”或“b”），制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 （填：“B”或“C”），與另一個(gè)裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是 （4）甲烷是密度小于

27、空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 （填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選 （或 ） 請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 23為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)） 四、（本題包括3小題，共31分）

28、24化學(xué)基本觀念是化學(xué)基本思想和方法在頭腦中的綜合與提升，是我們化學(xué)學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)和對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)的最高境界現(xiàn)以水的知識(shí)為基礎(chǔ)，構(gòu)建你的化學(xué)觀請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從社會(huì)角度看：2013年3月2228日是第二十六屆“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”下列做法符合宣傳主題的是 A富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于農(nóng)田的灌溉B農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)C不間斷地放水洗衣服D工業(yè)污水直接壓入地下（2）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是 ，生活中常用 的方法除去硬水中過(guò)多的 （填離子符號(hào)）和Mg2+以得到軟水（3）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物可 懸浮于

29、水中的雜質(zhì)；新型自來(lái)水凈水劑ClO2可由如下反應(yīng)制取：Cl2+2X2NaCl+2ClO2，則X的化學(xué)式為 （4）從價(jià)值角度看：水在實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)、生活中有很多用途25溶液是日常生活中的常見(jiàn)物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答：20時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3 請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：圖1中一定為飽和溶液的是 圖3中表示乙的溶解度曲線是 ，P點(diǎn)表示的含義是 在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，小燒杯內(nèi)盛放的是50時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí)，他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是 （填序號(hào)）A氧化鈣 B氯化鈉 C氫氧化鈉 D硝酸銨26水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水 請(qǐng)回答：下列說(shuō)法正確的有 （填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑；實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶瓶底炸裂；實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論；實(shí)驗(yàn)D中水