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文檔簡介

1、圓的概念及確定一. 本周教學內(nèi)容: 圓的概念及確定教學目標 1. 了解圓的定義,點與圓的位置關(guān)系;理解等圓、等弧的概念和與圓有關(guān)的概念。 2. 了解軌跡的意義,掌握五個基本軌跡。 3. 圓的定義 圓是到定點的距離等于定長的點的集合。定點稱為圓心,定長稱為半徑。 4. 圓外部分、圓內(nèi)部分 5. 點和圓的位置關(guān)系 點和圓的位置關(guān)系有:點在圓內(nèi)、圓上,圓外三種,設(shè)O的半徑為r,點P和圓心O的距離為d,則有: 點在圓內(nèi); 點在圓上; 點在圓外。 6. 理解定理,不在一直線上的三點確定一個圓,并掌握不在同一條直線上三點作圓的方法。 7. 會用尺規(guī)作經(jīng)過不在同一直線上三點的圓。 8. 了解三角形外心的概念

2、。 9. 過三點的圓 確定一個圓有兩個基本條件:圓心(定點),確定圓的位置;半徑(定長),確定圓的大小。只有當圓心和半徑都確定時,圓才能確定。 此外,下列條件都可以確定圓心和半徑,因而都能確定圓:(1)經(jīng)過不在一直線上的三點的圓;(2)已知圓心和圓上一點的圓;(3)以已知線段為直徑的圓。 特別要注意的是,過任意三點不一定能作圓,如果三點在同一直線上,則不能作圓。 10. 反證法 從命題結(jié)論的反面出發(fā),引出矛盾,從而證明命題成立,這樣的證明方法叫反證法。二. 重點、難點: 圓的概念及三點確定一個圓的方法。【典型例題】 例1. 如圖所示,已知矩形ABCD的邊。 (1)以點A為圓心,4cm為半徑作A

3、,則點B、C、D與A的位置關(guān)系如何? (2)若以點A為圓心作A,使B、C、D三點中至少有一點在圓內(nèi),且至少有一點在圓外,則A的半徑r的取值范圍是什么? 點悟:要判定B、C、D與A的位置,只須比較AB、AC、AD的長度與半徑4cm的大小。 解:(1)AB3cm4cm 點B在A內(nèi) AD4cm 點D在A上 點C在A外 (2)AB3cm,AD4cm,AC5cm 也就是說,B點到圓心A的距離3cm是最短距離,C點到圓心A的距離5cm是最長距離。 使B、C、D三點中至少有一點在圓內(nèi),且至少有一點在圓外,A的半徑r的取值范圍是3cmr5cm。 點撥:要判定平面上一點與圓的位置關(guān)系,只須比較該點到圓心的距離與

4、半徑的大小。 例2. 畫圖說明滿足下列條件的點的軌跡。 (1)經(jīng)過點A,且半徑等于2cm的圓的圓心軌跡; (2)邊,面積為的ABC的頂點A的軌跡。 點悟:(1)圓心是動點,且圓要經(jīng)過點A,故圓心必須到定點A的距離等于2cm,屬軌跡1。 (2)因為ABC的面積為,底BC1cm,故BC邊上的高為1cm,動點A必須到直線BC的距離等于1,屬軌跡4。 解:(1)經(jīng)過點A,且半徑等于2cm的圓的圓心軌跡,是以A為圓心,2cm為半徑的圓。如圖所示(甲): (2)邊,面積為的ABC的頂點A的軌跡,是平行于邊BC,且到邊BC的距離等于1cm的兩條平行線。如圖所示(乙): 點撥:根據(jù)給定的條件,探求并確定符合條

5、件的軌跡圖形,通常是轉(zhuǎn)化為五個基本軌跡。 例3. 下圖中的五個半圓,鄰近的兩半圓相切,兩只小蟲同時出發(fā),以相同的速度從A點到B點。甲蟲沿路線爬行,乙蟲沿路線爬行,則下列結(jié)論正確的是( ) A. 甲先到B點B. 乙先到B點 C. 甲、乙同時到B點D. 無法確定(2002年吉林) 解:設(shè)大圓的半徑為R,小圓的半徑分別為,則 故大圓的半周長與四個小圓的半周長相等。 因此,甲、乙兩蟲同時到達B點。 故選C。 例4. O半徑為2.5,動點P到定點O的距離為2,動點Q到P點距離為1,問P點、Q點和O是什么位置關(guān)系?為什么? 點悟:這是一個很有趣的問題。打一個比方,若把O點看作太陽,則P點好比是地球,Q點好

6、比是月亮。P點到O點距離是2,P點運動時,帶著Q也運動,則PQ始終是1。 解:PO2.5 P點在O內(nèi)部 Q點和O點的距離較復雜,當Q點在OP延長線上時,Q點和O點距離最大,最大距離是3;當Q點在OP上時,Q點和O點的距離最小,最小距離是1;當Q點處在點和點時,。如圖所示: Q點既可能在O上,也可能在O外,O內(nèi)。 例5. 求證:菱形四條邊中點在以對角線的交點為圓心的同一圓上。 已知:如圖所示,菱形ABCD的對角線AC和BD相交于點O,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點。 求證:E、F、G、H四個點在以O(shè)為圓心的同一圓上。 點撥:判定E、F、G、H四個點在同一圓上,根據(jù)圓的定義,它們

7、應(yīng)到定點距離都等于定長。因為E、F、G、H是菱形各邊的中點,根據(jù)菱形的對角線互相垂直,以及直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半,得出E、F、G、H到O點距離都等于定長,因此命題得證。 證明:連結(jié)OE、OF、OG、OH 四邊形ABCD為菱形 ABBCCDDA,且BDAC E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點 E、F、G、H四點在以O(shè)為圓心的圓上 點撥:本題為文字敘述題,所以應(yīng)先寫出已知和求證并畫出圖形;證點共圓,只須證這些點與定點的距離相等即可。 例6. 如圖所示,A、B、C、D、E相互外離,它們的半徑都是1,順次連結(jié)五個圓心得到五邊形ABCDE,則圖中五個扇形(陰影部分)的面積之和是(

8、 ) A. B. C. D. 解: 故選B 常見錯誤:誤以為五邊形內(nèi)角和為360°,而錯選A;或誤以為五邊形內(nèi)角和為720°,而錯選C。 例7. 如圖所示,是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片,試找出它的圓心。 點悟:若求出所在的圓的圓心和半徑問題則解決了。又知道不在同一直線上的三點確定一個圓。故應(yīng)在弧AB上找三個點,即可通過作弦的垂直平分線方法找到圓心。 作法:(1)在上任取一點C。 (2)連結(jié)AC、BC。 (3)分別作AC、BC的垂直平分線a、b,a與b相交于點O。 則點O即為所求的圓心。 點撥:此題是已知三點作圓的運用,它是已知圓找圓心。 例8. 如圖所示,在ABC中,D、

9、E分別在AC、AB上,BD、CE相交于點O,證明BD和CE不可能互相平分。 點悟:結(jié)論帶否定詞“不”的問題適合于用反證法證明,我們不妨一試。 證明:假定BD和CE互相平分,則四邊形EBCD是平行四邊形。 BECD,這與已知BE和CD相交于A相矛盾 BD和CE不可能互相平分 點撥:應(yīng)用反證法時,敘述要科學規(guī)范。 例9. 用反證法證明:三角形中,至少有一個內(nèi)角大于或等于60°。 證明:假設(shè)三角形的三個內(nèi)角都小于60°,則這個三角形的內(nèi)角和小于180°,這與三角形內(nèi)角和定理矛盾。 所以,三角形中,至少有一個內(nèi)角大于或等于60°。 例10. 如圖所示,四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且OAOB,OCOD。 證明:四邊形ABCD一定有外接圓。 點悟:如果能證明四邊形的三條邊的垂直平分線相交于一點就是了,由題設(shè)可以證明AB、CD有公共的垂直平分

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