人教小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末測試題_第1頁
人教小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末測試題_第2頁
人教小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末測試題_第3頁
人教小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末測試題_第4頁
人教小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文二年級(jí)上冊期末測試題學(xué)校:班級(jí):姓名:等級(jí):一我會(huì)拼,我能寫。kjì lìsh yzhàu yn jng bo hùco chng wn nun zhùf róng yì gào sùyì hu dúfang bú shì chn ,bi hu qífang chn mn yuán。二我會(huì)填。1 例:會(huì)(開會(huì))信( ) 洼( ) 吸( )晴( ) 言( ) 掛( ) 極( ) 清( )2 例:mó(模糊) fn( ) m

2、3;i( ) bèi( )模 分 沒 背mú(模樣) fèn( ) mó( ) bi( )3 例:大(?。┖诎担?) 反( ) 虛假( ) 貧( )驕傲使人( ),( )使人進(jìn)步。4 例:碧綠的(葉子)機(jī)靈的( )雪白的( )快樂的( )寒冷的( )平靜的( )熱烈的( )5 例:搖搖擺擺 _ _例:一片片葉子 一棵棵_ 一面面_ 一把把_ 一盤盤_例:跑來跑去 _來_去 _來_去關(guān)心專心小心小朋友們在教室里( )地聽老師講課。媽媽對我很( )。路滑,奶奶您走路要( )。高興得意喜歡我今天考試得了100分,心里真( )。狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。

3、我( )看故事書。7.例:晚上,我先寫作業(yè),再讀書。(不要忘記加標(biāo)點(diǎn)?。┪乙o小鳥_這場雪下得_(1) 兒童相見不相識(shí),_。(2) _潭水深_,_汪倫_。(3) 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_。(4) 停車_,霜葉_。9例:湖水像一面鏡子。紅紅的高粱像_。滿山的楓葉像_。_像_。三我會(huì)連。késòu 羨慕guàngài 咳嗽kòng zhì 灌溉bìx 控制xin shng 必須xiàn mù 欣賞四我會(huì)寫。要查的字部首去掉部首還有幾畫禮貓農(nóng)五我會(huì)讀。音樂療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠

4、(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”1這段話共有(     )句話。2牛伯伯因?yàn)開,所以住進(jìn)了_。3

5、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”)音樂:lè(      )  yuè(      )  睡上一覺:jué(      )    jiào(      )&#

6、160;六看圖寫話。小學(xué)語文二年級(jí)上冊期末試題評價(jià)意見及部分參考答案一、卷面星級(jí)評價(jià)。95%以上得五顆星;90%以上得四顆星;75%以上得三顆星;60%以上得兩顆星;60%以下(不含60%)得一顆星。二、各題權(quán)重第一題:我會(huì)拼,我能寫 (15%) 每字% 第二題:我會(huì)填1(4%) 毎空%;2 (3%)每題%;3(6%) 毎空1%;4(8%)每題1% 5 (8%)每題1%;6 (6%)每題1%;7 (4%)每題2%; 8(8%)每題4%;9 (6%)每題2%;第三題:我會(huì)連(6%) 每題1%第四題:我會(huì)寫(6%) 每題1%第五題:我會(huì)讀1(2%); 2(2%)每空1%; 3(2%); 4(2%)5(4%)第六題:看圖寫話 (10%) 1、 能結(jié)合圖意寫幾句話,語句通順,書寫規(guī)范。2、 能比較正確地使用逗號(hào)、句號(hào)、嘆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論