青島版科學四年級下冊實驗記錄單全冊(共10頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組： 實驗名稱：做個溫度計注意事項：1.小組要分工合作。2.組裝模擬溫度計時，橡膠塞要塞緊錐形瓶。3.仔細觀察水柱有什么變化，用筆作出計號。4. 記錄員及時把觀察到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。5.注意安全，玻璃器材要輕拿輕放，小心熱水燙傷液體名稱受熱時的現(xiàn)象遇冷時的情況實驗結論水一般情況下，液體具有 的性質。溫度計是根據(jù)液體 的性質制成的。酒精醬油橘子汁實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組： 實驗名稱：做個溫度計注意事項：1.小組要分工合作。2.組裝模擬溫度計時，橡膠塞要塞緊錐形瓶。3.仔細觀察水柱有什么變化，用筆作出計

2、號。5. 記錄員及時把觀察到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。5.注意安全，玻璃器材要輕拿輕放，小心熱水燙傷液體名稱受熱時的現(xiàn)象遇冷時的情況實驗結論水一般情況下，液體具有 的性質。溫度計是根據(jù)液體 的性質制成的。酒精醬油橘子汁實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組： 實驗名稱：做個溫度計注意事項：1.小組要分工合作。2.組裝模擬溫度計時，橡膠塞要塞緊錐形瓶。3.仔細觀察水柱有什么變化，用筆作出計號。6. 記錄員及時把觀察到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。5.注意安全，玻璃器材要輕拿輕放，小心熱水燙傷液體名稱受熱時的現(xiàn)象遇冷時的情況實驗結論水一般情況下，液體具有 的性質。溫度計是根據(jù)液體 的性質制成的。酒精醬

3、油橘子汁實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：氣體的熱脹冷縮實驗實驗方法熱水中冷水中實驗現(xiàn)象實驗結論把氣球套在燒瓶上，把燒瓶放在熱水中，觀察現(xiàn)象；再把氣球放入冷水中觀察想象。反復幾次進行觀察。放入熱水中，氣球 。放入冷水中，氣球 ?？諝馐軣醎，體積_；空氣受冷_，體積_。氣體具有_的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：氣體的熱脹冷縮實驗實驗方法熱水中冷水中實驗現(xiàn)象實驗結論把氣球套在燒瓶上，把燒瓶放在熱水中，觀察現(xiàn)象；再把氣球放入冷水中觀察想象。反復幾次進行觀察。放入熱水中，氣球 。放入冷水中，氣球 ?？諝馐軣醎，體積_；空氣受冷_，體積_。氣體具

4、有_的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：氣體的熱脹冷縮實驗實驗方法熱水中冷水中實驗現(xiàn)象實驗結論把氣球套在燒瓶上，把燒瓶放在熱水中，觀察現(xiàn)象；再把氣球放入冷水中觀察想象。反復幾次進行觀察。放入熱水中，氣球 。放入冷水中，氣球 。空氣受熱_，體積_；空氣受冷_，體積_。氣體具有_的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：氣體的熱脹冷縮實驗實驗方法熱水中冷水中實驗現(xiàn)象實驗結論把氣球套在燒瓶上，把燒瓶放在熱水中，觀察現(xiàn)象；再把氣球放入冷水中觀察想象。反復幾次進行觀察。放入熱水中，氣球 。放入冷水中，氣球 ?？諝馐軣醎，體積_；空氣受冷_，體積_。氣

5、體具有_的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：固體的熱脹冷縮實驗實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論1. 先把銅球放在鐵環(huán)上，驗證能否通過鐵環(huán)。2. 用酒精燈給銅球加熱，觀察能否通過鐵環(huán)。3. 把銅球放入冷水中冷卻后，觀察能否通過鐵環(huán)。4. 反復幾次觀察加熱后的銅球 通過鐵環(huán)，經過冷水冷卻后的銅球 通過鐵環(huán)。在橫線上填寫“能”或“不能”。銅球有 的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：固體的熱脹冷縮實驗實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論1.先把銅球放在鐵環(huán)上，驗證能否通過鐵環(huán)。2.用酒精燈給銅球加熱，觀察能否通過鐵環(huán)。3.把銅球放入冷水中冷卻后，觀察能否通過鐵環(huán)

6、。4.反復幾次觀察加熱后的銅球 通過鐵環(huán)，經過冷水冷卻后的銅球 通過鐵環(huán)。在橫線上填寫“能”或“不能”。銅球有 的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：固體的熱脹冷縮實驗實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論1.先把銅球放在鐵環(huán)上，驗證能否通過鐵環(huán)。2.用酒精燈給銅球加熱，觀察能否通過鐵環(huán)。3.把銅球放入冷水中冷卻后，觀察能否通過鐵環(huán)。4.反復幾次觀察加熱后的銅球 通過鐵環(huán)，經過冷水冷卻后的銅球 通過鐵環(huán)。在橫線上填寫“能”或“不能”。銅球有 的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：固體的熱脹冷縮實驗實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論1.先把銅球放在鐵環(huán)上，驗證能否

7、通過鐵環(huán)。2.用酒精燈給銅球加熱，觀察能否通過鐵環(huán)。3.把銅球放入冷水中冷卻后，觀察能否通過鐵環(huán)。4.反復幾次觀察加熱后的銅球 通過鐵環(huán)，經過冷水冷卻后的銅球 通過鐵環(huán)。在橫線上填寫“能”或“不能”。銅球有 的性質。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：認識巖石巖石名稱看摸刻滴鹽酸花崗巖砂巖石灰?guī)r頁巖大理巖實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：認識巖石巖石名稱看摸刻滴鹽酸花崗巖砂巖石灰?guī)r頁巖大理巖實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：認識巖石巖石名稱看摸刻滴鹽酸花崗巖砂巖石灰?guī)r頁巖大理巖實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：

8、實驗名稱：認識光實驗過程實驗方法現(xiàn)象通過小孔觀察燭光三孔成直線三孔不成直線觀察激光燈通過水觀察激光燈的光束用塑料管觀察燈光用直塑料管用彎塑料管實驗結論光是沿 向 傳播的。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：認識光實驗過程實驗方法現(xiàn)象通過小孔觀察燭光三孔成直線三孔不成直線觀察激光燈通過水觀察激光燈的光束用塑料管觀察燈光用直塑料管用彎塑料管實驗結論光是沿 向 傳播的。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：認識光實驗過程實驗方法現(xiàn)象通過小孔觀察燭光三孔成直線三孔不成直線觀察激光燈通過水觀察激光燈的光束用塑料管觀察燈光用直塑料管用彎塑料管實驗結論光是沿 向 傳

9、播的。實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：玩鏡子游戲方法現(xiàn)象照凹面鏡照凸面鏡多個平面鏡反射光匯聚至同一溫度計上將一個物體放至兩個成直角的平面鏡前實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：玩鏡子游戲方法現(xiàn)象照凹面鏡照凸面鏡多個平面鏡反射光匯聚至同一溫度計上將一個物體放至兩個成直角的平面鏡前實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：玩鏡子游戲方法現(xiàn)象照凹面鏡照凸面鏡多個平面鏡反射光匯聚至同一溫度計上將一個物體放至兩個成直角的平面鏡前實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：玩鏡子游戲方法現(xiàn)象照凹面鏡照凸面鏡多個平面鏡反射光匯聚至同一溫度計上將一個物體放至兩個成直角的平面鏡前實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：光的折射實驗方法一實驗結論讓一束激光穿過厚玻璃板，觀察后面紙屏上的光落在哪里？光束有什么變化？ 我發(fā)現(xiàn)： 我發(fā)現(xiàn)： 實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：測量重力物體橡皮鉤碼課本鋼筆文具盒重力（N）實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：測量重力物體橡皮鉤碼課本鋼筆文具盒重力（N）實驗報告單班級： 實驗時間： 實驗教師： 小組：實驗名稱：測量重力物體橡皮鉤碼課本鋼筆文具盒重力（N）實驗報告單