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1、 課題課題 3 3 根據(jù)化學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算方程式的計(jì)算(1)、表示)、表示反應(yīng)反應(yīng)物生成物及反應(yīng)的條件。物生成物及反應(yīng)的條件。(2)、表示各反應(yīng)物、生成物之間的)、表示各反應(yīng)物、生成物之間的 粒子個(gè)數(shù)之比粒子個(gè)數(shù)之比。(3)、表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的)、表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比質(zhì)量比。1、化學(xué)方程式的含義你清楚嗎?、化學(xué)方程式的含義你清楚嗎?復(fù)習(xí)提問(wèn):復(fù)習(xí)提問(wèn): 2、 寫(xiě)出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式寫(xiě)出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式, 并標(biāo)出各物質(zhì)的并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比質(zhì)量比可表示為:可表示為:2H2 + O2 = 2 H2O (212) :(162) : 2 (2+1
2、6) 4 : 32 : 36若若 4g :( )g : ( ) g點(diǎn)燃點(diǎn)燃若若 ( )g : ( )g : 18 g 3236162根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟1.設(shè)未知量(一般求什么就設(shè)什么,將所求的問(wèn)題一次設(shè)未知量(一般求什么就設(shè)什么,將所求的問(wèn)題一次設(shè)出)設(shè)出)2.寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平(計(jì)算中所用到的化學(xué)方程式)寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平(計(jì)算中所用到的化學(xué)方程式)3.寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量(只寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量(只寫(xiě)與已知和所求有關(guān)的物質(zhì),上寫(xiě)相對(duì)分子質(zhì)量,下寫(xiě)寫(xiě)與已知和所求有關(guān)的物質(zhì),上寫(xiě)相對(duì)分子質(zhì)量,下寫(xiě)物質(zhì)的質(zhì)量,已知的帶
3、單位)物質(zhì)的質(zhì)量,已知的帶單位)4.列出比例式列出比例式5.求解求解6.簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案簡(jiǎn)記計(jì)算題格式:簡(jiǎn)記計(jì)算題格式:設(shè)、方、關(guān)、比、算、答設(shè)、方、關(guān)、比、算、答根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟設(shè)未知量設(shè)未知量寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子子質(zhì)量和已知量、未知量質(zhì)量和已知量、未知量列出比例式列出比例式求解求解簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案例例: 加熱分解加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?解:設(shè)加熱分解解:設(shè)加熱分解 6g高錳酸鉀,高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量為可以得到氧氣的質(zhì)量為x2KMnO4 K2M
4、nO4 +O2+MnO+MnO2 221586g32xggxxg6 . 015826323261582答:加熱分解答:加熱分解 6g高錳酸鉀,可高錳酸鉀,可以得到以得到0.6g氧氣。氧氣?!纠?1】、 加熱分解加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?設(shè):加熱分解設(shè):加熱分解 6g高錳酸鉀,可高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量為以得到氧氣的質(zhì)量為x2KMnO4 2K2MnO4+MnO2 +O2 316x答:加熱分解答:加熱分解 6g高錳酸鉀,可高錳酸鉀,可以得到以得到0.6g氧氣。氧氣。2、計(jì)算的步驟、計(jì)算的步驟(1)設(shè)設(shè)未知量未知量(未知數(shù)不帶單位)(未知數(shù)不帶單位
5、)(2)寫(xiě)寫(xiě)出化學(xué)方程式出化學(xué)方程式并配平并配平(5)列列出比例式出比例式(7)簡(jiǎn)明地寫(xiě)出)簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答答案案【解題步驟解題步驟】【書(shū)寫(xiě)格式書(shū)寫(xiě)格式】x3166g32=x= 0.6g( 6 ) 解解比列式比列式326g(3)計(jì))計(jì)算算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比(4)標(biāo)標(biāo)出已知量、未知量出已知量、未知量找找課堂小結(jié)課堂小結(jié)(1)設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù) .設(shè)設(shè) (2)寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平寫(xiě)出化學(xué)方程式并配平 .方方 (3) 寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的式量、寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的式量、 已知量和未知量已知量和未知量 .找找(4) 列比例式列比例式, .列列 (6)簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案簡(jiǎn)明地寫(xiě)出答案 .答答(5)求解求解 算算
6、一一.根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟步驟二二.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的四種類(lèi)型四種類(lèi)型1.已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量.2.已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量3.已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反 應(yīng)物的質(zhì)量應(yīng)物的質(zhì)量.4.已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量成物的質(zhì)量.三三.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的要領(lǐng)要領(lǐng)和和關(guān)鍵關(guān)鍵 要領(lǐng)要領(lǐng): 1.步驟要完整步驟要完整. 2.格式要規(guī)范格式要規(guī)范. 3.得數(shù)要準(zhǔn)確得數(shù)要準(zhǔn)確. 關(guān)鍵關(guān)鍵
7、: 1.準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式. 2.化學(xué)方程式要配平化學(xué)方程式要配平. 3.準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量. 【例題例題2 2】工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(CaCOCaCO3 3)可制得生石灰(可制得生石灰(CaOCaO)和二氧化碳。如果要制?。┖投趸?。如果要制取10t10t氧化鈣,需要碳酸鈣多少?lài)??氧化鈣,需要碳酸鈣多少?lài)??解:設(shè)制取解:設(shè)制取1010噸氧化鈣需要碳酸鈣的質(zhì)量為噸氧化鈣需要碳酸鈣的質(zhì)量為X XCaCOCaCO3 3高溫高溫 CaO + COCaO + CO2 2=18tX X10t=100 56X10t10056答:需要碳酸鈣答:需要
8、碳酸鈣18 t18 t。接接 著著 再再 練練同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)產(chǎn)生7.9t7.9t二氧化碳二氧化碳方法二:利用化學(xué)方程式來(lái)方法二:利用化學(xué)方程式來(lái)解。解。方法一:用質(zhì)量守恒定律來(lái)求:方法一:用質(zhì)量守恒定律來(lái)求:同時(shí)生成同時(shí)生成COCO2 2的質(zhì)量為:的質(zhì)量為:17.9t-10t=7.9t17.9t-10t=7.9t 4444 y ytty9 . 7564410同時(shí)產(chǎn)生多少?lài)嵍趸??同時(shí)產(chǎn)生多少?lài)嵍趸??題型三:已知生成物質(zhì)量可題型三:已知生成物質(zhì)量可以求另外的生成物質(zhì)量;同以求另外的生成物質(zhì)量;同理已知反應(yīng)物質(zhì)量也可以求理已知反應(yīng)物質(zhì)量也可以求另外的反應(yīng)物質(zhì)量。另外的反應(yīng)物質(zhì)量。CaCOCaC
9、O3 3高溫高溫 CaO + COCaO + CO2 2 Y Y10t10t= =4444 5656X X10t10t1001005656接接 著著 再再 練練【例題例題3】足量的鎂帶在標(biāo)準(zhǔn)狀況下與足量的鎂帶在標(biāo)準(zhǔn)狀況下與11.2升的氧氣升的氧氣(密度為(密度為1.43g/L) 充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X 2 Mg + O 2 = 2 Mg O點(diǎn)燃點(diǎn)燃32 8016g X 32- = -16g80XX = 40 克克答:充分燃燒后可生成氧化鎂答:充分燃燒后可生成氧化鎂 40 克???。依題意,可知:依題意
10、,可知:()1.43 /11.216Omg LLg 31 15.5未知數(shù)帶了單位未知數(shù)帶了單位通過(guò)上述活動(dòng),總結(jié)如下1 1、對(duì)計(jì)算步驟和方法的理解要注意以下幾點(diǎn)、對(duì)計(jì)算步驟和方法的理解要注意以下幾點(diǎn)(1 1)計(jì)算過(guò)程必須規(guī)范,步驟可概括為:)計(jì)算過(guò)程必須規(guī)范,步驟可概括為: “一設(shè)、二寫(xiě)、三找、四列、五解、六答一設(shè)、二寫(xiě)、三找、四列、五解、六答”(2 2)各代入量均指純凈物的質(zhì)量。)各代入量均指純凈物的質(zhì)量。 若物質(zhì)不純必須換算成純凈物的質(zhì)量,才能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。若物質(zhì)不純必須換算成純凈物的質(zhì)量,才能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。(3 3)計(jì)算中所用的質(zhì)量必須是實(shí)際參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量。)計(jì)
11、算中所用的質(zhì)量必須是實(shí)際參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量。(4 4)計(jì)算過(guò)程中各物理量單位必須對(duì)應(yīng)統(tǒng)一,單位要帶入計(jì)算過(guò)程。)計(jì)算過(guò)程中各物理量單位必須對(duì)應(yīng)統(tǒng)一,單位要帶入計(jì)算過(guò)程。2 2、利用化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算時(shí)易發(fā)生的幾個(gè)錯(cuò)誤:、利用化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算時(shí)易發(fā)生的幾個(gè)錯(cuò)誤:(1 1)題意理解不清,答非所問(wèn)。)題意理解不清,答非所問(wèn)。(2 2)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,以及未配平以及未配平,使計(jì)算失去正確的依據(jù)。,使計(jì)算失去正確的依據(jù)。(3 3)粗心大意,求算所需物質(zhì)的質(zhì)量比時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤;或者代入出現(xiàn)張冠李)粗心大意,求算所需物質(zhì)的質(zhì)量比時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤;或者代入出現(xiàn)張冠李戴。戴。(4 4)單
12、位不統(tǒng)一,有時(shí)把體積直接代入進(jìn)行計(jì)算。)單位不統(tǒng)一,有時(shí)把體積直接代入進(jìn)行計(jì)算。(5 5)把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入。)把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入。小結(jié):小結(jié): 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算要求要求: 化學(xué)方程式要配平化學(xué)方程式要配平 需將純量代方程需將純量代方程 關(guān)系式對(duì)關(guān)系量關(guān)系式對(duì)關(guān)系量 計(jì)算單位不能忘計(jì)算單位不能忘 關(guān)系量間成比例關(guān)系量間成比例 解設(shè)比答要牢記解設(shè)比答要牢記2KClO3=MnO22KCl +3O22459612.25gX245-96=12.25g-XX = 4.8 g答答:解解5.8克氯酸鉀可得到氧氣克氯酸鉀可得到氧氣 4.8克克.可生成氯化鉀可生成
13、氯化鉀7.45克克Y245 12.25g- = -149 YY = 7.45g.149=X96隨隨 堂堂 評(píng)評(píng) 價(jià)價(jià) 在在“綠色氧化劑綠色氧化劑”雙氧水(雙氧水(H H2 2O O2 2)的溶液中加入二氧)的溶液中加入二氧化錳后,常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣,若制取化錳后,常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣,若制取48g48g氧氣需消氧氣需消耗純凈的雙氧水多少克?耗純凈的雙氧水多少克?答:略。X 102g102g解:設(shè)制取解:設(shè)制取48g48g氧氣需消耗純凈的雙氧水的質(zhì)量為氧氣需消耗純凈的雙氧水的質(zhì)量為X XX X48g48g2H2H2 2O O2 2MnO22H2H2 2O + OO + O2 2 78 X
14、323248g48g7832歸納小結(jié):歸納小結(jié):【三個(gè)要領(lǐng)三個(gè)要領(lǐng)】(1)步驟要完整)步驟要完整(設(shè)、寫(xiě)、找、列、解、答);設(shè)、寫(xiě)、找、列、解、答);(2)格式要規(guī)范;)格式要規(guī)范;(3)單位要統(tǒng)一,計(jì)算要準(zhǔn)確(一般保留)單位要統(tǒng)一,計(jì)算要準(zhǔn)確(一般保留1位小數(shù));位小數(shù));【三個(gè)關(guān)鍵三個(gè)關(guān)鍵】(1)準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;)準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(2)準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量;)準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量;(3)代入量均指純凈物的質(zhì)量(單位要代入計(jì)算過(guò)程);)代入量均指純凈物的質(zhì)量(單位要代入計(jì)算過(guò)程);1、下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(、下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A、mg水受熱形成水受熱形
15、成mg水蒸氣水蒸氣 B、濕衣服晾干后,質(zhì)量變小、濕衣服晾干后,質(zhì)量變小C、煤燃燒留下的煤灰比原煤質(zhì)量少、煤燃燒留下的煤灰比原煤質(zhì)量少D、10g食鹽溶于食鹽溶于70g水中得到水中得到80g食鹽。食鹽。2、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是(、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是( )原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類(lèi)物質(zhì)的種類(lèi)原子種類(lèi)原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類(lèi)物質(zhì)的種類(lèi)原子種類(lèi)物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量A、BCD3、葡萄糖與氧氣作用是構(gòu)成生物呼吸的主要反應(yīng),其中、葡萄糖與氧氣作用是構(gòu)成生物呼吸的主要反應(yīng),其中X的數(shù)值的數(shù)值為(為( )C6H12OX+6O2=6CO2+6H2O A、3 B、6 C、9 D、12選一選選一選C
16、BB4、乙硫醇燃燒:、乙硫醇燃燒:2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O則則X為為( ) A、H2SO4 B、SO3 C、 SO2 D、CO25、對(duì)化學(xué)方程式、對(duì)化學(xué)方程式CuO+H2=Cu+H2O,提供的信息理解錯(cuò)誤,提供的信息理解錯(cuò)誤的是(的是( ) A、表示、表示CuO和和H2 在加熱條件下反應(yīng)生成在加熱條件下反應(yīng)生成Cu和和H2O B、表示、表示1個(gè)個(gè)CuO 分子與分子與1個(gè)個(gè)H2分子反應(yīng)生成分子反應(yīng)生成1個(gè)銅原子和個(gè)銅原子和1個(gè)個(gè)水分子。水分子。 C、表示、表示CuO、H2、Cu和和H2O的質(zhì)量比為的質(zhì)量比為40:1:32:9 D、表示、表示CuO、H2、Cu和和H2O的粒
17、子比為的粒子比為1:1:1:16、已知、已知X+Y=M+N,如果,如果40gX和和1gY恰好完全反應(yīng),生成恰好完全反應(yīng),生成9gN,則同時(shí)生成,則同時(shí)生成M的質(zhì)量為(的質(zhì)量為( ) A、41g B、32g C、39g D、10g點(diǎn)燃點(diǎn)燃CBB配一配1 、Fe + Cl2 FeCl3 2、C2H4 + O2 CO2 + H2O3、Fe2O3 + CO Fe + CO24、NH3 + Cl2 N2 + NH4Cl5、Al + Fe3O4 Fe + Al2O36、H2 + N2 NH37、CH4 + O2 CO2 + H2O8、CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O+ CO2配平并完成下列化學(xué)方程式1、含雜質(zhì)15%的石灰石200克,應(yīng)含有碳酸鈣的質(zhì)量的計(jì)算過(guò)程是_。2、高爐煉鐵的主要反應(yīng)是: Fe2O3 +3 CO 2 Fe + 3 CO2 計(jì)算20噸含氧化鐵80的鐵礦石,可以煉出多少?lài)嶈F?挑戰(zhàn)題想一想 1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用爐甘石(主要成分為爐甘石(主要成分為ZnCO3)、赤銅(主要成分為、赤銅(主要成分為Cu2O)與木炭混合加熱,得到了多種物質(zhì),在鋅、與木炭混合加熱,得到了多種物質(zhì),在鋅、銅、金、二氧化碳中,你認(rèn)為不能由此得到的是銅、金、二氧化碳中,你
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