第三講大氣壓強(qiáng)(共18頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三講大氣壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識能力解讀知能解讀：(一)大氣壓的存在1大氣壓強(qiáng)：包圍在地球周圍的空氣層叫大氣層。大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓或氣壓。2大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：包圍地球的空氣由于受到重力的作用，而且能夠流動，因而空氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)。空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，空氣中某一點(diǎn)向各個方向的壓強(qiáng)大小相等。3證明大氣壓存在的實(shí)例：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、用皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、雞蛋被空氣壓入瓶中的實(shí)驗(yàn)等。人們的許多活動也直接利用了大氣壓，例如：用塑料吸管吸取飲料、塑料掛衣鉤的吸盤能緊貼在光滑的墻面上、醫(yī)生使用注射器將藥液

2、吸入、用活塞式抽水機(jī)、離心式水泵抽水。注意：在大氣中的物體和人體表面都受到大氣壓強(qiáng)的作用。人們之所以沒有感覺到大氣對身體的壓力，是因?yàn)槲覀兩眢w內(nèi)部也有壓強(qiáng)，體內(nèi)的壓強(qiáng)與體外的壓強(qiáng)近似相等，而且人作為高級生物長期生活在大氣中，對大氣壓強(qiáng)的作用早已習(xí)慣、適應(yīng)了。例題分析例1.下列圖例能說明大氣壓強(qiáng)存在的是( ) A書包帶較寬 B.熱氣球升空 C.水壩下部較寬 D塑料吸盤 例2如圖所示，曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于( )A曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用 B吸管本身有吸牛奶的作用C大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果 D牛奶壓力的作用 例3將一個塑料杯裝滿水，用紙片蓋嚴(yán)，手按住紙片把杯子倒過來，

3、松手后，紙片不掉且水不外流(如圖甲所示)，這表明了_，若將杯子由圖甲位置轉(zhuǎn)到圖中乙、丙所示的位置，紙片_(填“掉下”或“不掉下”)，這又說明了_。知能解讀：(二)大氣壓的測量1準(zhǔn)確測量大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。17世紀(jì)中期，意大利科學(xué)家托里拆利首先測出了大氣壓強(qiáng)值。2托里拆利實(shí)驗(yàn)的步驟(如圖所示)(1)取一根一端開口，一端封閉的1米長的玻璃管，往里面注滿水銀。用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。(2)將開口一端朝下，浸沒在水銀中，且將玻璃管豎直放置(管頂要真空)。(3)用刻度尺測出水銀柱的高度，即得所測的大氣壓的值。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀柱的高度為760mm。(4)大氣壓數(shù)值的計(jì)算：。

4、3托里拆利實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)玻璃管中要充滿水銀，不能留有氣泡；若有氣泡，會使測量結(jié)果偏小。(2)在做實(shí)驗(yàn)時要將玻璃管豎直放置。(3)測量高度時要測水銀面到玻璃管中液面的豎直高度。(4)管內(nèi)水銀柱的高度只隨外界大氣壓強(qiáng)變化而變化，與管的粗細(xì)、傾斜角度、管的長度及將玻璃管提起還是壓下無關(guān)。(5)如果玻璃管上端破了一個洞，管內(nèi)的水銀不會向上噴出，因?yàn)槠贫春蟮牟ＡЧ芘c水銀槽構(gòu)成了連通器，管內(nèi)水銀將向下落回水銀槽，與水銀槽中的液面相平。4托里拆利實(shí)驗(yàn)不用水，而用水銀的原因如果用水做實(shí)驗(yàn)，則由得。即大氣壓相當(dāng)于約10 m(約三層樓)高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，則實(shí)驗(yàn)時玻璃管的長度必須大于10.3 m，顯然用水做托里

5、拆利實(shí)驗(yàn)不合適。知能解讀：(三)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1954年第十屆國際計(jì)量大會決議聲明，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為101. 325 kPa。 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=，粗略計(jì)算中，可取。知能解讀：(四)大氣壓的變化及測量1大氣壓強(qiáng)變化的規(guī)律具體描述應(yīng)用說明與海拔的關(guān)系海拔越高，氣壓越小由于大氣壓是大氣層受到重力作用而產(chǎn)生的，離地面越高，空氣越稀薄與天氣、季節(jié)的關(guān)系一般晴天比陰天氣壓高，冬天比夏天氣壓高空氣中水蒸氣含量越大，氣壓越低氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系溫度不變時的氣休，體積越小，壓強(qiáng)越大；體積越大，壓強(qiáng)越小打氣筒打氣和利用壓縮制動原理的抽水機(jī)2氣壓計(jì)：用來測量大氣壓的儀器。氣壓計(jì)分兩類：水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)。(1)水

6、銀氣壓計(jì)：水銀氣壓計(jì)是在托里拆利管旁立一把刻度尺，從玻璃管中讀出水銀上、下液面差值，就是測定的大氣壓值，常用“mmHg”作單位。水銀氣壓計(jì)應(yīng)豎直放置。(2)金屬盒氣壓計(jì)(無液氣壓計(jì))(如圖)：金屬盒氣壓計(jì)(無液氣壓計(jì))的主要部分是個被抽成真空的金屬盒及一個與盒蓋中央相連的彈簧片，盒的表面是波紋狀的。大氣壓變化時盒的厚度及彈簧片的彎曲程度也隨之變化，固定在彈簧片末端的連桿就通過傳動機(jī)構(gòu)帶動指針旋轉(zhuǎn)，指示大氣壓強(qiáng)的值。3液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高。高壓鍋就是依據(jù)這個原理制成的，用高壓鍋煮飯，既能節(jié)省燃料，還可以節(jié)約時間。例題分析例4.1644年，意大利科學(xué)家_精確地測出了

7、大氣壓強(qiáng)的值，1.01×105 Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_m。(g取10 N/kg)例5在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化( )A將管傾斜 B將玻璃管變粗C向水銀槽中加入少量水銀 D外界大氣壓發(fā)生變化例6如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將( )A保持不變 B逐漸下降，最終與管外液面相平C逐漸上升，最終從小孔中流出 D稍微下降一些 例7某同學(xué)為探究并親身感受大氣壓的威力，進(jìn)行馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(如圖所示)，把兩個半徑為R的帶拉繩的硬質(zhì)空心半球(不計(jì)重力)合在一起，

8、抽去里面的空氣，左側(cè)拉繩系在墻上，該同學(xué)用力拉右側(cè)的繩子，當(dāng)拉力增加到F時兩半球被拉開?，F(xiàn)將球半徑改為R，重做實(shí)驗(yàn)，則拉開的力F( )AFF BFF CFF DFF例8小明同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示，設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中管口不離開水銀面，請回答：(1)此時大氣壓強(qiáng)等于_mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(2)如圖甲所示，將玻璃管口略向上提，管內(nèi)外水銀柱的高度差為_mm；將玻璃管口略向下壓(管內(nèi)仍然有一部分真空)，管內(nèi)外水銀柱的高度差_(填“變長”“變短”或“不變”)。(3)如圖乙所示，將玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將_，高度_(以上兩空均填“變大”“變小”或“不變”)。(4)實(shí)驗(yàn)時管中不慎進(jìn)入少量空

9、氣，管中水銀柱高度將_(填“增大”“減小”或“不變”)。(5)某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱將_(填“下降”或“保持不變”)。知能解讀：(五)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1流體：流動的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。3利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象(1)如圖所示，對著兩張自然下垂的白紙中間迅速向下吹氣，這兩張紙將相互靠攏。這是為什么呢?原來，當(dāng)在兩張自然下垂的白紙的中間迅速向下吹氣時，兩張紙中間的氣流流速變大，其壓強(qiáng)減小，而兩張紙外側(cè)的空氣流速小壓強(qiáng)大，兩張紙便被壓向了中間。(2)如圖所示，把一個乒乓

10、球放在倒置的漏斗中間，向漏斗口吹氣，空氣沿乒乓球四周高速流出，乒乓球?qū)⒈豢諝馔衅鸲幌侣?。因?yàn)槠古仪蛏戏綒怏w的流速比下方大，故乒乓球上方的壓強(qiáng)小，而下方的壓強(qiáng)大。對乒乓球產(chǎn)生一個向上的托力。所以乒乓球不會掉落。4飛機(jī)的升力飛機(jī)前進(jìn)時，機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對運(yùn)動，相當(dāng)于有氣流迎面流過機(jī)翼(如圖)。氣流被機(jī)翼分成上下兩部分，由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對稱，在相同時間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程較長，因而速度較大，它對機(jī)翼的壓強(qiáng)較小；下方氣流通過的路程較短，因而速度較小，它對機(jī)翼的壓強(qiáng)較大。因此在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了向上的壓力差，這就是向上的升力。例題分析例9.如圖所示，研究液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

11、圖是（） A. B. C. D.例10.我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗(yàn)，兩列高速運(yùn)行的列車交會過程中，產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣（） A.流速大，壓強(qiáng)大         B.流速小，壓強(qiáng)小 C.流速大，壓強(qiáng)小         D.流速小，壓強(qiáng)大例11.如圖所示，A、B是兩根飲料吸管，從B管向A管的上方用力吹氣，可以看到A管中（） A.水面不動 

12、0;          B.水面下降 C.水面上升            D.大量氣泡從管下端噴出例12.如圖所示：在水平公路上，小汽車作勻速直線運(yùn)動時與自由靜止時相比較，下列說法正確的是（） A.運(yùn)動時對地面的壓力小于自由靜止時 B.運(yùn)動時對地面的壓力等于自由靜止時 C.運(yùn)動時與地面的摩擦力小于自由靜止時 D.運(yùn)動時與地面的摩擦力等于自由靜止時解題方法技巧方法技巧：(一)利用

13、流體壓強(qiáng)與流的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象(1)確定流速大的地方在哪里。(或分析物體形狀，凸出部分的流體流速大)(2)根據(jù)壓強(qiáng)大小確定壓力大小及壓力差的方向。(3)根據(jù)壓力差的作用分析產(chǎn)生的各種現(xiàn)象。方法技巧：(二)大氣壓的測量在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，由于玻璃管內(nèi)外水銀柱高度差所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界大氣壓，所以只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀柱的高度差就不變，與玻璃管的粗細(xì)、傾斜程度、槽中水銀的多少無關(guān)。注意：水銀柱的高度不是長度。做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，將玻璃管傾斜、改變玻璃管的粗細(xì)、改變玻璃管浸入水銀槽中的深度都不會影響測量結(jié)果。跨越思維誤區(qū)誤區(qū)思維：(一)利用大氣壓的有關(guān)知識分析和解釋直關(guān)大氣壓的現(xiàn)象當(dāng)在大氣壓

14、的作用下有明顯的外在表現(xiàn)時，則兩處的氣壓一定是不相等的，所以解釋有關(guān)大氣壓現(xiàn)象的題目，要仔細(xì)考慮其物理過程中是什么原因使某一處的氣壓減小或增大，然后在氣壓差的作用下，出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。例如用吸管喝飲料，當(dāng)用力吸吸管時，吸管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，飲料就在外界大氣壓的作用下被壓進(jìn)吸管，從而喝到飲料，而并非我們平常說的吸進(jìn)。思維誤區(qū)：(二)對被研究物體兩側(cè)流體的流速大小認(rèn)識不清，易判斷錯誤判斷流體流速大小的方法：(1)在流量一定時，流體流過的橫截面積越小，流速越大；流體流過的橫截面積越大，流速越小。(2)物體兩側(cè)，流體運(yùn)動的距離越長，流速越大；運(yùn)動的距離越短，流速越小。物理思想方法思想方法：轉(zhuǎn)換法在托里拆利實(shí)

15、驗(yàn)中的應(yīng)用托里拆利實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想：讓大氣壓來支持水銀柱，玻璃管內(nèi)水銀柱上方是真空的，看大氣壓最多能支持多高的水銀柱。當(dāng)水銀柱靜止時，大氣壓強(qiáng)與水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。由計(jì)算出大氣壓的值(h為管內(nèi)水銀柱的高度)。托里拆利實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想就是把不能用公式計(jì)算的大氣壓轉(zhuǎn)換為等值的水銀柱壓強(qiáng)來計(jì)算。中考考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接：(一)中考考點(diǎn)解讀本講所學(xué)的大氣壓的存在、變化、應(yīng)用和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等都是中考考查的內(nèi)容，常以填空題、選擇題等形式出現(xiàn)，對于大氣壓值的測定多以選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題的形式進(jìn)行考查，近年來用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活中的現(xiàn)象也成為中考的熱點(diǎn)。考點(diǎn)鏈接：(二)中考典題剖析1大氣

16、壓的利用2用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象3大氣壓的變化及計(jì)算反饋練習(xí)一選擇題（共20小題）1如圖所示，下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是（）A用抽氣筒從b管向外抽氣，瓶內(nèi)氣球會膨大起來B用手指蓋住上孔，水就停止流出，手指一松開，水又從下孔流出C將帶有玻璃管的空試管加熱后，倒插入水中，水會進(jìn)入試管D往容器中注入水，水靜止時，容器各部分中的水面保持相平2在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中，小柯認(rèn)為：“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×耍c大氣壓無關(guān)”下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)驗(yàn)是（）A如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落B如圖乙，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C

17、如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D如圖丁，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn)，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落3如圖所示，在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水，取一段兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中液面將（）A上升B下降C先上升后下降D先下降后上升4利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測大氣壓時，可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是（）A管內(nèi)水銀面的高度略小于760毫米B使管傾斜時，管內(nèi)水銀柱長度增加C無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D將管在水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱高度不變5如圖所示是測量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀，下列說法正確的

18、是（）A是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落B將此裝置從山頂移到山腳，管內(nèi)外水銀液面高度差減小C如果A點(diǎn)處穿了個孔，則玻璃管中的水銀將從A點(diǎn)小孔噴出D玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強(qiáng)一定為76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)6在研究大氣壓強(qiáng)時，小明做了這樣一個實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將一空的塑料杯放在水平桌面上，用包裝紙事先做成的小漏斗輕輕地放在杯口上（漏斗口做的大小適宜，且漏斗與杯口密切接觸），他向漏斗中快速加入一定量的水，可觀察到（）A水快速地全部流入杯中B水慢慢地全部流入杯中C水不流入杯中D部分水流入塑料杯后停止流入7把裝滿水的杯子浸入水中，口朝下如圖所示，那樣抓住杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面的

19、部分（）A充滿水B沒有水C有水，但不滿，水面上方是空氣D有水，但不滿，水面上方是真空8如圖所示，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小B玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C此實(shí)驗(yàn)在任何時候測出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值D將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升9我國著名老發(fā)明家鄒德俊發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣勾，如圖所示，將它緊壓在平整、清潔的豎直瓷磚墻面上后，可掛上衣帽等物品而不會掉下，其原因是（）A因?yàn)橹亓Ρ却髿鈮毫π因?yàn)榇髿鈮毫椭亓ζ胶釩因?yàn)橹亓π∮谀Σ亮以上說法均不對10下列四幅圖描述的現(xiàn)象中，揭示的物理原理相同的兩圖是（）A甲、丙

20、B甲、丁C乙、丙D丙、丁11同學(xué)們同時用兩種不同的液體（密度為1和2）在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖所示，兩根完全相同的玻璃管內(nèi)上方都是真空，兩管內(nèi)液柱高度h1、h2之比為4：5，則下列說法正確的是（）A液體密度1、2之比為5：6B玻璃管內(nèi)液體的質(zhì)量之比為3：2C玻璃管內(nèi)液體的重力之比為1：1D所測大氣壓的值之比為4：512在測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為700g；然后向外緩慢抽水，

21、當(dāng)活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為500g燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7×105m2，g=10N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì)則所測大氣壓的值應(yīng)為（）A1.01×105PaB1.10×105PaC1.00×105PaD以上都不正確13邵陽火車站站臺上，標(biāo)有一條安全線乘客必須站在安全線之外候車是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時車體附近（）A空氣流速大，壓強(qiáng)小B空氣流速大，壓強(qiáng)大C空氣流速小，壓強(qiáng)大D空氣流速小，壓強(qiáng)小14小歡為寵物設(shè)計(jì)了一個“自動給水裝置”，如圖是模型圖它的原理是當(dāng)水盆內(nèi)水位低于“供水管”下端開口時，“供水

22、瓶”就會向水盆中自動供水下列有關(guān)分析中，正確的是（）A供水瓶中水面能高于水盆內(nèi)水面，是由于浮力的作用B供水瓶中水面能高于水盆內(nèi)水面，是由于瓶的支持力的作用C若供水瓶內(nèi)水未裝滿，留有少量空氣，水會立刻流下D若供水瓶底部有破洞，水會立刻流下15如圖3所示是關(guān)于大氣壓測量的四幅圖，下列相關(guān)說法正確的是（）A若將試管向下按入10mm，試管內(nèi)外水銀面高度差會減小到750mmB試管傾斜后，管內(nèi)外水銀面高度差不變?nèi)粼嚬茏兇?，試管?nèi)外水銀面高度差不變C拿著這個氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過程中，細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將下降D向右拉動針管的活塞，錐形瓶內(nèi)空氣減少，細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將升高16如圖裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速

23、的關(guān)系，打開閥門，水流經(jīng)該裝置時，可觀察到a、b兩管口均有水噴出，下列說法正確的是（）Aa處流速快，水噴得較高Bb處流速慢，水噴得較低Ca，b水噴得一樣高D水的流速越快，壓強(qiáng)越小17在動車站，離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，如圖所示當(dāng)列車駛過時，關(guān)于a、b兩區(qū)域的氣體壓強(qiáng)和流速，正確說法是（）Aa區(qū)域氣體壓強(qiáng)較小Bb區(qū)域氣體壓強(qiáng)較小Ca區(qū)域空氣流速較慢Da、b兩區(qū)域的空氣流速一樣快18如題圖所示，以下四個關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)P1、P2大小關(guān)系正確的是（）A P1P2 BP1P2CP1P2 DP1P2192016年7月1日起，全省二級以上醫(yī)院（除兒童醫(yī)院）全面停止門

24、診患者靜脈輸注抗菌藥物：如圖是醫(yī)院為病人輸液部分裝置，圖中A為輸液瓶，B為滴壺，C為進(jìn)氣管，與大氣相通，則在輸液過程中，（瓶A中尚有液體），下列說法正確的是（）瓶A中液面下降，但A中上方氣體的壓強(qiáng)不變；瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大；在瓶中藥液輸完以前，滴壺B中的氣體壓強(qiáng)保持不變滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減小ABCD20同學(xué)們在進(jìn)行估測大氣壓實(shí)驗(yàn)時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L；然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器（甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動活塞時，彈簧測力計(jì)示數(shù)分別是F1和F2下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值

25、的是（）ABCD二實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）21利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計(jì)和刻度尺可粗略測出大氣壓的值（1）實(shí)驗(yàn)的原理是 ；（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是 ，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；（3）如圖所示，水平向左緩慢勻速拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞 時，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為19N；（4）用刻度尺測出注射器 長度為5cm，這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積；（5）則大氣壓的值為 Pa；（6）提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議： 22小亮用如圖實(shí)驗(yàn)做“估測大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B、用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計(jì)示數(shù)（即大氣對活塞的壓力）F；C、讀出注射器的容積V；D、用刻度尺測出注射器的全部長度L（2）思考并回答：實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是 指出以上實(shí)驗(yàn)步驟中的錯誤并改正： ， 用測得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式P= 此實(shí)驗(yàn)測得大氣壓的