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文檔簡介
1、6S6S活動推行教程活動推行教程 主講人:主講人:XXXXXX本課程內(nèi)容如下:本課程內(nèi)容如下: * * “6S6S 根本概念根本概念 * * “6S6S 重要性重要性 * * 推行推行“6S6S的原那么的原那么 * * “ 6S6S 施行施行“ “6S6S的根本概念的根本概念什么是什么是“6S6S?6S6S就是整理就是整理SEIRISEIRI、整頓、整頓SEITONSEITON、清掃清掃SEISOSEISO、清潔、清潔SETKETSUSETKETSU、素、素養(yǎng)養(yǎng)SHITSUKESHITSUKE、平安、平安SAFETYSAFETY六個六個工程,因日語的羅馬拼音均以工程,因日語的羅馬拼音均以SS開
2、頭,開頭,簡稱為簡稱為6S6S。 整理整理SEIRISEIRI* * 將需要與不需要物品區(qū)別開。撤除不需要將需要與不需要物品區(qū)別開。撤除不需要的物品,保證工作場所只放置需要物品。的物品,保證工作場所只放置需要物品。* * 需要物品中,還要將如今需要的物品與如需要物品中,還要將如今需要的物品與如今不需要的物品區(qū)別開。如今需要的物品今不需要的物品區(qū)別開。如今需要的物品放置在近處;如今不需要的物品暫時放置放置在近處;如今不需要的物品暫時放置別處保管。別處保管。 整理的目的:整理的目的: a.a.騰出珍貴空間騰出珍貴空間 b.b.防止誤用防止誤用 c.c.防止積壓防止積壓 d.d.創(chuàng)造清潔的工作場所創(chuàng)
3、造清潔的工作場所 整頓整頓SEITONSEITON 把需要的物品加以定位放置,并保持在需要時能立即取出的狀態(tài)。 a.a.定位之后,要明確標示。 b.b.用完之后,要物歸原位。整頓的目的整頓的目的: :a. a. 工作場所清爽、一目了然,提升形象,使員工保持好的心情和工作興趣;b. b. 減少物品的尋找時間,提升工作效率;c. c. 消除積壓物品,減少保管工作量,提升效率。清掃清掃SEISOSEISO 將不要的東西加以去除、丟棄,以保持工作場所無垃圾。 a.a.勤于清掃機器設備。 b.b.勤于維護工作場所。清掃的目的:清掃的目的: a.a.保證品質。b.b.維護機器設備。 c.c.制造高效率的工
4、作場所。 清潔清潔SEIKETSUSEIKETSU 維持工作場所整潔美觀,使員工覺得干凈、衛(wèi)生而產(chǎn)生無比干勁。a.a.現(xiàn)場時刻保持美觀狀態(tài) b.b.維持前面3S3S之效果 清潔的目的:清潔的目的:a.a.進步產(chǎn)品品質 b.b.塑造干凈的工作場所 c.c.提升公司形象 素養(yǎng)素養(yǎng)SHITSUKESHITSUKE 通過進展上述4S4S,養(yǎng)成遵守紀律、規(guī)那么的好習慣,培養(yǎng)積極主動的精神, ,讓員工更加職業(yè)化。 a.a.改造人性 b.b.提升道德 c.c.使人的素質上升 素養(yǎng)的目的:素養(yǎng)的目的: a.a.養(yǎng)成良好習慣 。 b.b.塑造守紀律的工作場所 。平安平安SAFETYSAFETY 隨時保持平安防護
5、意識,及時改善平隨時保持平安防護意識,及時改善平安隱患,杜絕事故發(fā)生安隱患,杜絕事故發(fā)生 平安的目的:平安的目的:保障企業(yè)平安消費,確保員工保障企業(yè)平安消費,確保員工人身平安人身平安1S整理2S整頓3S清掃4S清潔6S安全5S素養(yǎng)針對“地、物”針對“人”區(qū)分“要用的”和“不用的”將要用的物品定位放置將不用的物品清掃干凈隨時保持清潔美觀使 每 個 員 工 養(yǎng)成良好的習慣確 保 人 員 、 設備 、 產(chǎn) 品 、 文件安全性“6S“6S的重要性的重要性 儀容不整或穿著不整的工作人員儀容不整或穿著不整的工作人員 a a 有礙觀瞻,影響工作場所氣氛。有礙觀瞻,影響工作場所氣氛。 b b 缺乏一致性,不易
6、塑造團結精神。缺乏一致性,不易塑造團結精神。 c c 看起來懶散,影響工作士氣??雌饋響猩?,影響工作士氣。 d d 易發(fā)生危險。易發(fā)生危險。機器設備擺放不當機器設備擺放不當 a a 作業(yè)流程不順暢作業(yè)流程不順暢 b b 增加搬運間隔增加搬運間隔 c c 虛耗工時增多虛耗工時增多 機器設備保養(yǎng)不良機器設備保養(yǎng)不良 a a 不整潔的機器,就如同開或坐一部臟亂的汽車, 開車及坐車的人均不舒適,影響工作士氣。b b 機器設備保養(yǎng)不講究,對產(chǎn)品的品質就隨著不講 究。機器設備保養(yǎng)不良,使用壽命及機器精度直 接影響消費效率及品質無法提升。故障多,減少 開機時間及增加修理本錢。原料、半成品、成品、整修品、報廢
7、品隨意擺放原料、半成品、成品、整修品、報廢品隨意擺放a a 容易混料品質問題。b b 要花時間去找要用的東西效率問題。c c 管理人員看不出物品到底有多少管理問題d d 增加人員走動的時間秩序與效率問題。e e 易造成堆積浪費場所與資金。工具亂擺放工具亂擺放a a 增加尋找時間增加尋找時間效率損失。效率損失。b b 增加人員走動增加人員走動工作場所秩序。工作場所秩序。 運料通道不當運料通道不當 a a 工作場所不流暢。工作場所不流暢。 b b 增加搬運時間。增加搬運時間。 c c 易生危險。易生危險。種種不良現(xiàn)象,可以把它綜合起來,不良的現(xiàn)象所產(chǎn)生的均會造成種種不良現(xiàn)象,可以把它綜合起來,不良
8、的現(xiàn)象所產(chǎn)生的均會造成浪費,這些浪費包括:浪費,這些浪費包括:資金的浪費。資金的浪費。 場所的浪費。場所的浪費。人員的浪費。人員的浪費。 士氣的浪費。士氣的浪費。形象的浪費。形象的浪費。 效率的浪費。效率的浪費。品質的浪費。品質的浪費。 本錢的浪費。本錢的浪費。推行推行6S6S的原那么的原那么確定需要的東西確定需要的東西分類分類劃定存放區(qū)劃定存放區(qū)標示標示養(yǎng)成習慣、用后歸位養(yǎng)成習慣、用后歸位目視管理目視管理定位,定物,定量定位,定物,定量易見,易取,易還易見,易取,易還整理、整頓之原那么整理、整頓之原那么清掃、清潔之原那么清掃、清潔之原那么掃除垃圾,塵垢,油污,水漬掃除垃圾,塵垢,油污,水漬干
9、凈亮麗干凈亮麗確定清掃范圍確定清掃范圍確定清掃時間每天確定清掃時間每天誰負責人人參與誰負責人人參與查找根源查找根源素養(yǎng)、平安之原那么素養(yǎng)、平安之原那么作風和紀律作風和紀律培養(yǎng)習慣,催促行動培養(yǎng)習慣,催促行動平安意識平安意識總結總結6S6S之含義之含義整理空間效率化原那么整頓時間效率化原那么清掃找出問題根源,預防問題產(chǎn)生清潔標準化原那么素養(yǎng)6S始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)平安員工人身平安化原那么 如何施行如何施行“6S6S6S施行步驟管理承諾管理承諾 培訓培訓定期檢查定期檢查 行動記錄行動記錄/ /攝影攝影6S施行步驟管理者承諾 管理者確定組織的宗旨與管理者確定組織的宗旨與方向,明確方向,明確“6S6S開
10、展日期,開展日期,確定確定“6S6S施行范圍,并提出施行范圍,并提出資源的配置。資源的配置。6S施行步驟培訓 各級人員在各級人員在“6S6S施行前,應施行前,應明確明確“6S6S的內(nèi)容與施行要點。的內(nèi)容與施行要點。6S施行步驟宣傳標語要想工作環(huán)境好,整理整頓要做到,要想工作環(huán)境好,整理整頓要做到,每日清掃不能少,清潔素養(yǎng)最重要。每日清掃不能少,清潔素養(yǎng)最重要。安康平安環(huán)境好,整理整頓不可少,安康平安環(huán)境好,整理整頓不可少,每日清掃清潔勤,我們都有好素養(yǎng)每日清掃清潔勤,我們都有好素養(yǎng)6S施行步驟定期檢查根據(jù)根據(jù)“6S6S施行要求制定檢查表施行要求制定檢查表 目的:目的: 指導指導“6S6S檢查過
11、程檢查過程 “ “6S6S檢查備忘錄檢查備忘錄 保持保持“6S6S檢查進度檢查進度 原始原始“6S6S檢查記錄檢查記錄 6S施行步驟攝影比照檢查中好的對象進展攝影。檢查中好的對象進展攝影。檢查中壞的對象進展攝影。檢查中壞的對象進展攝影。對結果進展公布。對結果進展公布。6S施行步驟常見不符合項亂擺亂放原因:未劃定區(qū)域,未分類存亂擺亂放原因:未劃定區(qū)域,未分類存 放,未放回原位。放,未放回原位。不用的東西未及時丟棄。不用的東西未及時丟棄。沒有養(yǎng)成習慣順手進展整理典型:寫字沒有養(yǎng)成習慣順手進展整理典型:寫字 臺面。臺面。不該放東西的地方擺放東西典型:柜子不該放東西的地方擺放東西典型:柜子 頂上頂上/ /窗臺窗臺/ /桌子底下桌子底下/ /機器腳下。機器腳下。角落沒有進展整理,成為廢物堆積場所。角落沒有進展整理,成為廢物堆積場所。YES!YES!NO!NO!6S施行步驟常見不符合項工具、清掃用具、個人防護用品損壞或功能工具、清掃用具、個人防護用品損壞或功能 不全未及時更換。不全未及時更換。柜子里面未整理,東西未歸類擺放,未標示。柜子里面未整理,東西未歸類擺放,未標示。墻上或機器上的工作指引、宣傳畫、招標、墻上或機器上的工作指引、宣傳畫、招標、 標示破損或弄臟后未及時更換。標示
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