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文檔簡介
1、第10課色彩的色相一、導入新課音樂欣賞誰來說一說這段音樂給你帶來怎樣的感受？（這首曲子的旋律怎么樣？ 你聽后是快樂？悲傷？寧靜？還是熱情洋溢？） 音樂可以給我們帶來或快樂或悲傷或?qū)庫o甚至激情洋溢的感覺，那么色彩是不是也可以給我們帶來豐富的情感體驗呢？現(xiàn)在請同學們欣賞一幅作品，說一說這幅畫主要運用了什么顏色，這種顏色給你怎樣的感受？原來色彩也可以像音樂一樣讓我們體驗到豐富的情感。而色彩帶給我們的不同感覺我們可以把它稱為“色彩的色相”。色相是指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。今天我們就來探討“色彩的色相”。二、體驗色彩 你覺得剛才 我們欣賞的 音樂帶給我 們的感受和 色相環(huán)上的 什么顏色很像呢？
2、 為什么？ 紅色給你們什么感覺呢？熱情、喜慶、危險、禁止 那橙色又給你怎樣的感覺？ 富足、快樂而幸福 金秋 收獲 美味 溫暖 繁榮當你走在一片綠油油的鄉(xiāng)間小路上，清風送來青草嫩嫩的氣息，遠處的群山也披著深淺不同的綠衣，你的感覺是怎樣的呢？ 安靜、平和 、生機、希望當你感到傷心、難過時，你會選擇什么顏色來代表你此時的心情？ 學生練習 同學們已經(jīng)體驗過了不同的色彩給人的不同感受。 近日全球爆發(fā)甲流感，大家都需要戴口罩，你是否已經(jīng)厭倦了千篇一律的色調(diào)呆板的口罩，你是否想成為寒冷冬季的一抹亮麗的風景，讓我們拿起手中的畫筆，來盡情揮灑我們的天賦和創(chuàng)意吧！構(gòu)圖分析大家對比分析那種構(gòu)圖更適中？為什么？作業(yè)要求構(gòu)圖適中圖案形態(tài)有創(chuàng)意選擇自己喜歡的色相創(chuàng)意口罩設計欣賞同
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