柳樹姑娘音樂教案

1、音樂柳樹姑娘教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱柳樹姑娘認(rèn)識附點(diǎn)四分音符教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1、 能讓學(xué)生用動作表現(xiàn)出柳枝的形象，從而喜愛大自然，親近大自然，熱愛大自然。2、 能感受到歌曲優(yōu)美抒情的情感。過程與方法目標(biāo)1、 通過模仿柳枝生動的搖曳形象，體會附點(diǎn)四分音符的感覺2、 通過律動讓學(xué)生感受四三拍子的強(qiáng)弱韻律。3、 運(yùn)用圖譜式描繪音樂旋律線快速掌握音高位置，順利演唱歌譜。知識與技能目標(biāo)1、 能準(zhǔn)確的唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏2、 能用優(yōu)美連貫的聲音有感情的表現(xiàn)柳樹姑娘的音樂形象。 教學(xué)重點(diǎn)：1、能用優(yōu)美連貫的聲音有感情地演唱歌曲柳樹姑娘。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件教

2、學(xué)過程： 注：課前談話激勵：（黑板上事先準(zhǔn)備一幅沒有葉子只有枝干的柳樹圖） 師：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)我們的教室有什么不一樣??？（生自由回答）這是一棵樹，可是她只有枝干沒有葉子，你們想不想幫幫她？（生答）恩!只要小朋友在音樂課上好好表現(xiàn)她就能長出新葉！準(zhǔn)備好了嗎？那開始我們快樂的幫助之旅吧！ 一、猜謎語導(dǎo)課 3 1、師生問好 2、猜謎語： 師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師這兒有個謎語請你猜一猜，豎起你的小耳朵聽好了。（生答出就在柳樹上長出一片葉子） 小姑娘，本事大，江南塞北都安家。 湖水替她照鏡子， 風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。 二、賞柳樹感受體驗（1）初聽歌曲 感受柳樹姑娘優(yōu)美的情緒師：小朋友真聰明，柳樹姑

3、娘也有一份禮物送給大家，是什么呢？（2)復(fù)聽歌曲，輕聲哼唱，感受四三拍的節(jié)奏韻律。三、誦柳樹歌詞教學(xué) 4 我們看看柳樹姑娘為我們帶來了什么禮物吧連噢，原來是帶來了歌詞?？纯凑l能把柳樹姑娘贊頌的最美麗。（出示歌詞）1難點(diǎn)句附點(diǎn)四分音符滲透教學(xué)、重點(diǎn)句教學(xué) 同學(xué)們，歌詞中有一個音樂符號是最能體現(xiàn)柳樹姑娘的音樂形象了，你們聽聽老師是怎樣讀的，找找看。生：指出附點(diǎn)四分音符師：那我們來唱一唱這個節(jié)奏（集體、個別）師：同學(xué)們我們現(xiàn)在加上柳枝搖曳的動作，模仿一下柳樹姑娘，把我們的手臂當(dāng)成柔美的柳 枝，隨著音樂輕輕的搖曳。2、第三樂句和第四樂句師：下面我們把后面的讀完。后面的節(jié)奏出現(xiàn)了速度要快一些，你們看看節(jié)

4、奏出現(xiàn)了幾分音符，我們嘗試來讀一讀3、 師生一起念四、 唱柳樹歌曲教學(xué) 10 出示圖譜表。1、跟琴模唱旋律（表現(xiàn)好的獎勵柳葉） 師：柳樹姑娘非常的漂亮，下面請同學(xué)們跟著鋼琴唱旋律。 附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏一定要準(zhǔn)確。請個別同學(xué)們來識讀。2、 師逐句填詞（1） 第一二樂句：柳樹姑娘非常的柔美，我們用怎樣的方法來演唱呢？（師做斷音和連音 的對比讓學(xué)生選擇合適的方法）（2） 第三樂句：師：這一句我們表現(xiàn)了小雨把柳樹姑娘的洗刷的非常的干凈和美麗，歌詞中重復(fù)了二遍，你們說說柳樹姑娘是怎樣的心情啊，我們應(yīng)該試試把她歡快的心情讀一讀。（啟發(fā)學(xué)生有感情的讀出強(qiáng)弱的感覺）師：讀的真棒，下面我們有感情的唱一唱。（3）

5、 第四樂句師：最后一句阿里羅是高興地意思，同學(xué)們試著跟老師老讀一讀。（）五 、完整演唱。 1、齊唱 2、生生接唱六、舞柳樹 61、 給喜歡的歌詞加動作 師：柳樹姑娘不僅歌兒美，舞更美！瞧！風(fēng)兒一吹，柳樹姑娘隨風(fēng)起舞。老師想知道風(fēng)兒吹過我們班的柳樹會舞出什么動作呢？（師模仿風(fēng)聲生擺出動作）誰能給自己最喜歡的歌詞加上動作呢？（指名4或5學(xué)生說說）2、自由組合表演師巡視 師：請我們班的小柳樹們自由組合，找你的好朋友或老師一起來舞一舞！3、 指名展示（獎勵柳葉）4、 集體表演七、拓展延伸 3 1、 出示詩歌 師：剛才從同學(xué)們的舞姿中，老師看到了好多婀娜多姿的柳樹姑娘和玉樹臨風(fēng)的柳樹先生。其實不僅我們喜歡柳樹，古代的詩人也很喜歡柳樹，他們寫下了好多詩歌來贊美柳樹，你知道嗎？今天老師就帶來其中一首 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 2、指名(柳樹詩人)朗誦 3、 配樂朗誦 師：來讓我們把這首古詩也送給在座的各位老師！ 4、上臺貼柳葉 師：通過我們?nèi)嘈∨笥训墓餐Γ覀儼嗟牧鴺湟呀?jīng)長出了好