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文檔簡介
1、勞動周勞動心得體會【三篇】1.勞動周勞動心得其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍清掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真??赡茉S多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要足踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事
2、情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠遠不止這些。清掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。可能所有的同學都有這種體會,清掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服??傻酵砩?,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平常略微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附
3、近每天都有許多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并催促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勞動周里參加完勞動后,還會有許多空閑時間。這是一個復習功課的絕好時機,平常難得這么集中的時間?;蚩偨Y前一段的學習或預習下面的課程或看自己喜愛看的書,總之我們要好好把握而不是白費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。2.勞動周勞動心得不管科學有多興旺,社會開展到了什么時代,勞動永久都是人類生存的最根本的技能。沒有勞動就不會有幸福和歡樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,
4、總覺得下地勞動是一種粗活:這種粗活不是我們大學生干的。許多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母通過干這些粗活掙來的。為了讓同學們知道錢的來之不易,學校組織同學們進行勞動實訓。又是陽光明媚的一天,迎著清風,我們踏上了去勞動實訓基地的路途。路還是那么遠,人還是那群人,變化的只是少了份抱怨,多了份熱情,少了份懶散,多了份積極?;蛟S有了上次的經歷,或許對勞動一詞又有了更深的領悟,從大家臉上看到的只有年輕人的朝氣蓬勃,生龍活虎。勞動是辛苦的,是需要建立在血和汗的根底上的。領到各自的勞開工具,知道勞動任務后,勞動便正式開始。雖然看上去只是一些極為一般的農活,但做起來并不是那么容易,簡簡單單的勞開工具似乎并沒有
5、那么容易被馴服,就連自己的手都如同失去了掌控?陽光下的兩個小時過去了,大家陸陸續(xù)續(xù)的完成自己的任務,汗水順著發(fā)絲流下,不少人手上打出了血泡,臉上都刻著疲勞二字,但看著自己的勞動成果,心里又有不少的欣慰。雖然我們大多來自農村,但應該常干農活的人不多,家里都要我們把所有精力放在學習上,其他事情不用操心,更別說這些體力活了?,F在我們也應該都明白為什么我們的家長時不時的要說一句:“真要把你們放到地里去鍛煉鍛煉,好知道飯是怎么來的!”這句話的含義了。雖然勞動很苦很累,也很臟,但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結合作得精神“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”。勞動培養(yǎng)我們參加勞動的榮耀感,塑
6、造自己美好的心靈,讓處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫溫暖自己的缺乏。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都推動了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。勞動啟發(fā)我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,足踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。3.勞動周勞動心得我們班在這學期開展了勞動周活動。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟發(fā)。在這一周里我的任務是清掃宿舍
7、樓,拖地還有清掃操場。在第一天我們感受到勞動的艱辛,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很快樂,因為我們心里都有一股自豪感。當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名一般的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條潔凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有勞累的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片漂亮的環(huán)境,只為營造一個漂亮整潔的校園。最開始,我們對勞動周還沒有很全面的定義,只知道它是給我們一次在學校里面勞動的時機,就是給我們一個在勞動中鍛煉自己的時機,甚至是一種折磨,因為
8、平日里的我們都不情愿去搞勞動,甚至連寢室的衛(wèi)生都不情愿去清掃一下。所以,面對它,我們都充滿了抱怨,都有一種被迫的感覺。但是,經過幾天的勞動之后,我發(fā)覺不僅僅是我,還有我們班的學生,都對它的看法改變了許多。從最開始的認識不全面,到后來的認識深刻;從最開始的不情愿,到最后的積極工作;從最開始的單打獨斗,到最后的積極配合;從最開始的抱怨到最后的快樂勞動,這些,我都看在眼里,記在心里。這是我也慢慢的對勞動周更全面的認識,更加感謝學校給我們這次時機鍛煉。我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的榮
9、耀感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理,防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,關心我們樹立正確做人的態(tài)度。學校組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動制造財寶,而我們的勞動就是營造了漂亮的校園環(huán)境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相關心有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。另外,通過此次勞動周,大家對學校的衛(wèi)生更加的愛惜。以前,有許多同學就是走在哪里就丟在
10、哪里,完全沒有什么衛(wèi)生意識,就是只知道自己的方便高于一切。但是經過一次勞動周之后,大家都體會到了把學校的衛(wèi)生清掃好、維持好是那么的艱辛,是那么的難,所以大家都開始改變以前的那些習慣,變得愛衛(wèi)生,不會再到處丟垃圾,甚至還有學習的更好的同學就是看到地上的垃圾都會撿起來丟到垃圾桶里面去。所以,這個也是我看見的同學們的很好的一個變化。還有就是同學們意識到了勞動的困難性,意識到勞累人民的難處,在日常的生活中都把這種愛潔凈的意識保存著。比方說,在教學樓里面,大家都開始很愛潔凈,再也不會隨意亂丟,因為他們終于意識到了掃地阿姨的勞累,意識到了原來他們隨意的一丟,掃地阿姨的工作量都會增大許多,所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習慣,更加的會想他人之所想,為他人之所為,為學校的衛(wèi)生做出自己力所能及的事情。這次的勞動增強了我們對社會的認識。
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