讀林海音的竊讀記doc

1、讀林海音的竊讀記有幸讀到林海音的竊讀記 ，便被里面的一句“我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的 滋味”吸引住了。作者翔實(shí)記錄了小時(shí)候竊讀的經(jīng)歷， 那種竊讀的滋味不僅留給了作者一回味， 也給我們 留下了深刻的印象。魯迅筆下的迂腐文人孔乙己曾經(jīng)狡辯說(shuō)“竊書不算偷” ，此時(shí)看這篇 竊書記，這里的 “竊”的確不是偷，而是讀。品讀文章，我們會(huì)隨著這個(gè)怯怯地藏身于大人中間，匆忙而貪 婪地閱讀著的小女孩，體會(huì)到讀書時(shí)腿酸腰麻，饑腸轆轆的勞苦， 經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的 痛苦，體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿足的幸福。這種精神和身體的復(fù)雜感受，正是竊讀的百般滋味。作者善于通過(guò)自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境，表達(dá)自己的感情，如“喲，把短發(fā)弄亂了

2、，沒(méi)關(guān) 系，我總算擠到里邊來(lái)了。 ”寫出了自己又能擠進(jìn)書店的喜悅。 “就像在屋檐下躲雨， 你總不 好意思趕我走吧？” ，利用“下雨天，留客天”這種理所當(dāng)然的借口，自我安慰，在書店里 開(kāi)心讀下去，有幾分童稚，還有幾分詭異。此外，作者還善于用細(xì)致入微的動(dòng)作描寫來(lái)表達(dá) 自己的感情。如“我跨進(jìn)店門，暗喜沒(méi)有人注意。踮起腳尖，從大人的腋下鉆過(guò)去”這其中 一系列的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的如饑似渴。作者在文中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔?，如“急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地 讀著”對(duì)自己那種渴望讀書的狀態(tài)和心理刻畫得淋漓盡致。“我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味”集中概括了竊讀的百般感受，也是作者情 感

3、的集中體現(xiàn)。竊讀的滋味雖是苦樂(lè)交織，憂喜并存，但樂(lè)大于苦，喜大于懼，知識(shí)和智慧 的豐收彌補(bǔ)了身體的勞累。林海音曾說(shuō)： “但我偷竊了什么嗎？我不過(guò)是一個(gè)無(wú)力購(gòu)買而又渴望讀到那本書的窮學(xué) 生！”“皆因沒(méi)有錢，我不能占有讀書的全部快樂(lè)。 ”可以說(shuō)竊讀記三個(gè)字中充滿了樂(lè)趣， 也包含著作者的辛酸。今天再讀竊讀記 ，不知對(duì)我們的 80 后、 90 后有沒(méi)有啟迪。爸爸的花兒落了新建的大禮堂里，坐滿了人；我們畢業(yè)生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。我的襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來(lái)時(shí)媽媽從院子里摘下來(lái)給我別上的。她說(shuō)：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)時(shí)一樣！”爸爸病倒了，他住在醫(yī)院

4、里不能來(lái)。昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業(yè)典禮的時(shí)候，我 代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并且致謝詞。我問(wèn)爸，能不能起來(lái)， 參加我的畢業(yè)典禮？六年前他參加了我們學(xué)校的那次歡送畢業(yè)同學(xué)同樂(lè)會(huì)時(shí)，曾經(jīng)要我好好用功，六年后也代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。今天，“六年后”到了，我真的被選做這件事。爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說(shuō)：“我怎么能夠去？”但是我說(shuō)：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺(tái)底下，我上臺(tái)說(shuō)話就不發(fā)慌了?！卑职终f(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”“那么爸不也可以硬著頭皮從床上起來(lái)到我們學(xué)校去嗎？”爸爸看著我，搖搖頭，不說(shuō)話了。他把臉轉(zhuǎn)向墻

5、那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。然后，他又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)叮囑我：“明天要早起，收拾好就到學(xué)校去，這是你在小學(xué)的最后一天了，可不能遲到！”“我知道，爸爸?！薄皼](méi)有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是？”“是?！蔽译m然這么答應(yīng)了， 但是覺(jué)得爸爸講的話很使我不舒服，自從六年前的那一次， 我何曾再遲到過(guò)？當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，就有早晨賴在床上不起床的毛病。每天早晨醒來(lái)，看到陽(yáng)光照到玻璃窗上，我的心里就是一陣愁：已經(jīng)這么晚了，等起來(lái)，洗臉，扎辮子，換制服，再到學(xué) 校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室被罰站在門邊。同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)。我雖然很懶惰，卻也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是懷著

6、恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。有一天，下大雨，我醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职?已經(jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著，望著大雨，心里愁得了不得。我上學(xué)不但要晚了，而且要被媽媽打 扮得穿上肥大的夾襖 （是在夏天?。┖吞咄现缓夏_的油鞋， 舉著一把大油紙傘， 走向?qū)W校 去！想到這么不舒服的上學(xué)，我竟有勇氣賴在床上不起來(lái)了。等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我 還沒(méi)有起床，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說(shuō)：“媽，今天晚了，我就不去上學(xué)了吧？”媽媽就是做不了爸爸的主意，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的，站在床前來(lái)，瞪著我：“怎么還不起來(lái)，快起！快起！ ”“晚了

7、！爸！ ”我硬著頭皮說(shuō)?！巴砹艘驳萌?，怎么可以逃學(xué)！起！ ”一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦！居然有勇氣不挪窩。爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)， 我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄 起雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！爸把我從床頭 打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大 雨上學(xué)去了。我是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車第一次花五大枚坐車去上學(xué)。我坐在放下雨篷的洋車?yán)铮?一邊抽抽答答地哭著， 一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。那一 條條鼓起的鞭痕，是紅的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕, 我最怕

8、被同學(xué)恥笑。雖然遲到了，但是老師并沒(méi)有罰我站， 這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒?。老師教我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說(shuō)：想想看，你是 不是聽(tīng)爸媽和老師的話？昨天的功課有沒(méi)有做好？今天的功課全帶來(lái)了嗎？早晨跟爸媽有 禮貌地告別了嗎？我聽(tīng)到這兒，鼻子抽答了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來(lái)。正在靜默的當(dāng)中，我的肩頭被拍了一下， 急忙地睜開(kāi)了眼，原來(lái)是老師站在我的位子邊。 他用眼勢(shì)告訴我，教我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子！我剛安靜下來(lái)的心又害怕起來(lái)了！爸為什么追到學(xué)校來(lái)？爸爸點(diǎn)頭示意招我出去。我看看老師，征求他的同意，老師也微笑地

9、點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)我出去。我走出了教室，站在爸面前。爸沒(méi)說(shuō)什么，打開(kāi)了手中的包袱，拿出來(lái)的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上， 又拿出兩個(gè)銅板來(lái)給我。后來(lái)怎么樣了，我已經(jīng)不記得，因?yàn)槟鞘橇暌郧暗氖铝恕?只記得，從那以后，到今天， 每天早晨我都是等待著校工開(kāi)大鐵柵校門的學(xué)生之一。冬天的清晨站在校門前， 戴著露出五個(gè)手指頭的那種手套， 舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。 夏天的早晨站在校門前， 手里舉著 從花池里摘下的玉簪花，送給親愛(ài)的韓老師，她教我跳舞。啊！這樣的早晨，一年年都過(guò)去了，今天是我最后一天在這學(xué)校里啦！當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘響了,畢業(yè)典禮就要開(kāi)始?？赐饷娴奶?，有點(diǎn)陰，我忽然想，爸爸會(huì)不會(huì)忽然從床上起

10、來(lái)，給我送 來(lái)花夾襖？我又想，爸爸的病幾時(shí)才能好？媽媽今早的眼睛為什么紅腫著？院里大盆的石榴 和夾竹桃今年爸爸都沒(méi)有給上麻渣，他為了叔叔給日本人害死，急得吐血了。到了五月節(jié)， 石榴花沒(méi)有開(kāi)得那么紅，那么大。如果秋天來(lái)了， 爸還要買那樣多的菊花，擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎？爸是多么喜歡花。每天他下班回來(lái)，我們?cè)陂T口等他，他把草帽推到頭后面抱起弟弟，經(jīng)過(guò)自來(lái)水龍頭， 拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來(lái)。 他回家來(lái)的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。陳家的伯伯對(duì)爸爸說(shuō)：“老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒！

11、”我有四個(gè)妹妹，只有兩個(gè)弟弟。 我才十二歲 我為什么總想到這些呢？韓主任已經(jīng)上臺(tái)了，他很正經(jīng)地說(shuō)：“各位同學(xué)都畢業(yè)了， 就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書，做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興看你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了”于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有 別離多”我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng) 我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！做大人，常常有人要我做大人。宋媽

12、臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小?！碧m姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去。”雖然，這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎？爸爸也不拿我當(dāng)孩子了，他說(shuō)：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?！薄鞍职?！”“不要怕，英子，你要學(xué)做許多事，將來(lái)好幫著你媽媽。你最大。”于是他數(shù)了錢，告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢到最里面的臺(tái)子上去要一 張寄款單，填上“金柒拾圓也”，寫上日本橫濱的地址，交給柜臺(tái)里的小日本兒！我雖然很 害怕，但是也得硬著

13、頭皮去。這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖 過(guò)去了?！瓣J練，闖練，英子?！蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。我心情緊張，手里捏緊一卷鈔票到銀行去。 等到從高臺(tái)階的正金銀行出來(lái)，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我高興地想：闖過(guò)來(lái)了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明 天在花池里也種滿蒲公英?？旎丶胰?！快回家去！拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？進(jìn)了家門來(lái)，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩?，旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子，散散落落地很不像樣， 是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們修剪、捆扎和

14、施肥。石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴，我很生氣，問(wèn)妹妹們：“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的？我要告訴爸爸去！”妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說(shuō)：“是它們自己掉下來(lái)的?！蔽覔炱鹦∏嗍?。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)：“大小姐，另曲什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話，叫你趕快去，你爸爸已 經(jīng)”他為什么不說(shuō)下去了？我忽然覺(jué)得著急起來(lái)，大聲喊著說(shuō)：“你說(shuō)什么？老高?！薄按笮〗?，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了， 我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō)：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！蔽?/p>

15、從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。我把小學(xué)畢業(yè)文憑，放到書桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)刊登在人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第6 課駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門前。它們排列成一長(zhǎng)串， 沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他 的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。爸爸和他講價(jià)錢。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高 末”呢？還是“烏金墨玉”呢？我常?？匆?jiàn)順城街煤棧的白墻上，寫著這樣幾個(gè)大黑字。但 是拉駱駝的說(shuō)，他們從門頭溝來(lái)，他

16、們和駱駝，是一步一步走來(lái)的。另外一個(gè)拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來(lái)。 爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前， 看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉， 那樣長(zhǎng)的牙， 那樣安靜的 態(tài)度。 它們咀嚼的時(shí)候， 上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì) 走到的，總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢(shì)很難看。駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái) “鐺、鐺、

17、鐺”地響?！盀槭裁匆粋€(gè)鈴鐺？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們， 所以人類給它們帶上了鈴鐺， 狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺 的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸 !它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走 上三天三夜都不喝一口水， 只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的 人們，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。 ” 爸爸想了想，笑笑說(shuō)：“也許，你的想法更美些。 ”冬天快過(guò)完了， 春天就要來(lái)了， 太陽(yáng)特別的暖和， 暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)。 可不是嗎？ 駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦 ! 它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我 真想拿把剪刀替它們剪一剪， 因?yàn)樘徽R了。 拉駱駝的人也一樣， 他們身上那件反穿大羊 皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的峰上。麻袋空了，