中班數(shù)學活動《抓一把》_第1頁
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1、中班數(shù)學活動：抓一把活動目標：1、在活動抓抓、數(shù)數(shù)、配對、比比、排排等游戲中，進一步引導幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量。2、復習對10以內(nèi)數(shù)字的認識。3、體驗數(shù)學活動的學習樂趣。活動準備：核桃、圣女果、小橘子、棒棒糖，小盤子人手4個、大簍子4個、110小數(shù)卡若干活動過程：一、 出示禮物，激發(fā)幼兒興趣師：小朋友，今天老師給你們帶來了很多禮物，數(shù)一數(shù)有幾樣？你們想拿到這些禮物嗎？今天我們要用“抓一把”的方法來拿禮物，比比誰一把抓得多。二、引導幼兒用抓一把的方法拿禮物1.抓核桃?guī)煟何覀兛纯吹谝粋€簍子里是什么禮物。你們想不想來抓？先請女孩子來抓一把。（輕聲提醒幼兒抓到后就離開），回到座位上拿一個盤子裝好，然后

2、數(shù)一數(shù)你抓了幾個。再請男孩子來抓。抓完后教師提問：你一把抓了幾個？（教師巡視、目測幼兒數(shù)得是否準確）2、 抓小橘子師：第二個簍子里是什么禮物呢？男孩子先來抓一把，再拿一個盤子放小橘子。女孩子來抓。抓完后教師提問：我也來抓一把。我抓了多少個？誰和我一樣多？誰比我抓得還要多？你抓了幾個？旁邊的小朋友看看*是*個嗎？那你呢？比我抓得多的小朋友站起來。真厲害！3、 抓圣女果師：這里面會是什么呢？請小朋友來摸一摸。你覺得是什么？那抓一把，是嗎？前面兩組先來抓。數(shù)一數(shù)，把它放在心里。后面兩組來。抓完后教師提問：看看你們這組誰抓得最多？請每組最多的小朋友站起來。你抓了幾個？你呢？那他們四個人中誰抓得最多？我

3、們?yōu)樗墓恼啤?、 抓糖果師：我們再看看最后一個簍子里是什么？這次不僅要數(shù)一數(shù)你抓到的禮物有多少，還要在小簍子中找到相應的數(shù)字朋友。后面的小朋友先來。前面的小朋友來抓。抓完后教師提問：你抓了多少個？把數(shù)字卡片舉起來給我們看看。三、 數(shù)字找朋友師：棒棒糖找到了它的數(shù)字朋友，可其它的禮物還沒有數(shù)字朋友，你們也去找一找。四、 給禮物排隊師：所有的禮物都找到數(shù)字朋友了嗎？那我們來給禮物排排隊。請按照從少到多的順序來排，那最少的應該排在？你們來試一試。排好了嗎？旁邊的小朋友互相檢查一下?，F(xiàn)在請按照從多到少的順序排。還沒排好的小朋友別著急，回到班上再試一試。五、 分享禮物師：今天我們的禮物都是好吃的東西，這么多好吃的東西應該怎么

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