
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文檔簡介
1、部編版三年級(jí)語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、基礎(chǔ)大鞏固。1、在正確的選項(xiàng)上打“”。(6 分)給予(gijí)脊背(jjí)剛調(diào)來的(diàotiáo)論語(lùnlún)處理(chchù )落下殘疾(làoluò)使勁(jìnjìn)絨毛(rón yón)似乎(sìshì)(測側(cè))面干(躁燥)爭(辯辮)形(狀壯)2、根據(jù)拼音補(bǔ)充詞語。(5 分)陽春三月,一場 z rùn()萬物的春雨過后,jio nèn()的櫻桃花開了,潔白、
2、p sù()的花朵吸引來許多蜜蜂、hú dié()采蜜。我們一家來到櫻桃溝sàn bù(),來到 jin gù()美觀的櫻花橋上,爸爸拿出事先 zhn bèi()好的相機(jī)拍照,調(diào)皮的弟弟擺出各種 z shì(),逗得大家哈哈大笑。 xn shng()著這如畫的美景,我不禁感嘆,是誰 chuàng zào()了如此美 麗的風(fēng)景?3在錯(cuò)別字下面畫“ ”,并將正確的字寫在括里。(2 分)風(fēng)塵撲撲 ()美觀豎固 ()相題并論 ()大顯神危()4、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。 (4 分)聞
3、:聽見;聽見的事情,消息; 出名;用鼻子嗅氣味(1) 晚上,爸爸準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。()(2) 你聞一聞,這是什么味道。()(3) 耳聞不如一見,西湖的景色真令人陶醉。()(4) 李娜法國網(wǎng)球公開賽奪得女子單打冠軍,舉世聞名。()5、判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。(5 分)(1) “金無足赤,人無完人”的意思是世上沒有純金,人也不可能完美無缺。()(2) “勇敢懦弱”、“熱鬧冷清”、“留意留心”這三組詞語都是反義詞()(3) “刻舟求劍”這個(gè)成語用來贊揚(yáng)善于根據(jù)情況變化處理事情。()(4) 你不認(rèn)識(shí)“祖逖” 的“逖”字,可以用音序查字法來查字典解決。()(5) “臥”字的第六
4、筆是豎折。()46、選擇填空。(9 分)居然果然竟然(1) 這樣長的公路()只用八天的時(shí)間就修完了。(2) 我真沒想到他()會(huì)做出這樣的事來。(3) 媽媽()帶我去看電影了。一起一起一會(huì)兒一會(huì)兒一邊一邊(1) 放學(xué)路上,她()走,()唱,高興極了。(2) 我奮力向峰頂爬去,()攀著鐵鏈上,()手腳并用向上爬。(3) 蒲公英和我們()睡覺,和我們()起床。比喻擬人句排比(1) 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。()(2) 從小路上走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。()(3) 過往的車輛,像水波里穿梭的小船。()二、綜合性學(xué)習(xí)。1、綜合性學(xué)習(xí)以后,我知道了在十
5、二生肖中,我屬 ,為了迎接新年,我們小組寫了一幅春聯(lián):冬去山明水秀, 鳥語花香。(1 分)2、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我讀了不少課外書,增長了不少見識(shí),比如 , 我知道了 。 (2 分)三、閱讀與積累。1、根據(jù)所學(xué)的課文填空。(9 分)( 1 ) 學(xué)習(xí)了本冊(cè)課文, 我們一起欣賞了北宋畫家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫 ; 特別佩服 的孔子, 我還記住了孔子的一句名言: 。(2)“ ,每逢佳節(jié)倍思親?!蔽抑馈凹压?jié)”是指 節(jié)。( 3 ) 讀書是成才的第一要素, 古今中外都不例外。 周恩來總理年少時(shí)“ 為而讀書”。大文豪高爾基說:“書籍是 ”。三字經(jīng)也提到“玉不琢,不成器, 。”(4)江南景色秀麗,古代文人墨
6、客留下了不少佳句。例如蘇軾的飲湖上初晴后雨:“水光瀲滟晴方好,?!倍拍猎诮洗褐袑懙溃骸?,水村山郭酒旗風(fēng)?!?、課內(nèi)閱讀片斷。盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、 西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露(選自盤古開天地)(1) 這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(1 分)(2) 我會(huì)填。(2 分)()的雷聲()的云朵()的樹木()的大地(3) “奔流不息”的“
7、息”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié)?!跋ⅰ?在字典里的意思有:停止;呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;情報(bào);“奔流不息”的“息”應(yīng)選。(填序號(hào))(2 分)(4) 請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(1 分) 例句:他的肌膚,變成了遼闊的大地。他的變了。(5) 從文中找出下列詞語的近義詞,寫在括里。(1 分)廣闊()茂密()(6) 讀了這段話,你對(duì)盤古產(chǎn)生的感情,請(qǐng)用幾句話抒發(fā)自已內(nèi)心的這種情感。 (3 分) 狐貍和烏鴉烏鴉在大樹上做了個(gè)窩。大樹底下有個(gè)洞,洞里住著狐貍。有一天,烏鴉飛出去給她的孩子找吃的。她找到一塊肉,叼了回來,站在窩旁邊的樹枝 上,心里很高興。這時(shí)候,狐貍也出來找
8、吃的。他抬起頭一看,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水。 “您好,親愛的烏鴉!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說烏鴉不作聲。狐貍只好賠著笑臉又說“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是不 作聲。“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。”狐貍搖搖尾巴說“您 的嗓子真好,誰都愛聽你唱歌。您唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,得意極了,就唱起歌來。哇她剛一張嘴,肉就掉下來了。 狐貍叼起肉,一溜煙鉆進(jìn)洞里去了。1、我能在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3 分)2、描寫狐貍說話樣子的詞語有 、 、 (3 分)3、這個(gè)故事主要講 。(2 分)烏龜赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。
9、那信是請(qǐng)烏龜伯伯明天來參加生日宴會(huì)的。小白兔()了樹林,()了山岡,()了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準(zhǔn)到。”誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說:“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問的人,你要好好向他學(xué)習(xí)呀!”小白兔聽到一聲雷響,跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!“兔爸爸說:“會(huì)來的,一定會(huì)來的!過來,我繼續(xù)給你講”小白兔坐在那里心不在焉地聽著,不時(shí)向門外看看。這時(shí),隨著一陣急促的敲門聲,烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說:“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn),就是言而有信?!?. 把后面的詞語準(zhǔn)確地填入第 2 自然段的括號(hào)里。(3 分) 爬過蹚過穿過2. 根據(jù)句子意思從文中找出詞語。(2 分)(1)表示非常吃驚。()(2)表示說到做到。()(3)表示思想不集中。()(4)表示朋友間的友情。() 3根據(jù)上文的意思回答問題。(1) “小白兔驚訝得張大了嘴?!毙“淄皿@訝了什么?(2 分)(2)
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