萬用表介紹教案

1、第 1-3 課時教案 總1-3課時課題指針式萬用表的基礎(chǔ)知識課型實(shí)習(xí)課知識、能力、思想教學(xué)目標(biāo)1.了解萬用表的種類與基礎(chǔ)知識。2.理解萬用表基本結(jié)構(gòu)的用途。3.掌握指針式萬用表的性能、使用及維護(hù)方法。4. 培養(yǎng)學(xué)生的動手、動眼、動腦能力。重點(diǎn)目標(biāo)3、4難點(diǎn)目標(biāo)3、4教法演示、訓(xùn)練教具實(shí)習(xí)器材教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入目標(biāo)1定時運(yùn)轉(zhuǎn)自動控制線路的工作過程是什么？ 2如何利用萬用表檢測定時運(yùn)轉(zhuǎn)自動控制線路？萬用表是一種多功能、多用量程的測量儀表。一般萬用表可以測量直流電壓、直流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等電參數(shù)。檔次稍高的萬用表還可測量交流電流、電容量、電感量及晶體管共發(fā)射極直流電流

2、放大系數(shù)hFE等。，隨著數(shù)字電路的推廣，數(shù)字萬用表已大量運(yùn)用于電工、電子行業(yè)的測量。本節(jié)將詳細(xì)討論在教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的MF47型指針式萬用表的結(jié)構(gòu)原理和使用方法。展示目標(biāo)，讓學(xué)生了解本節(jié)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。讓學(xué)生閱讀教材3分鐘，找出自己的難點(diǎn)與所學(xué)重點(diǎn)。思考回答思考回答閱讀第1頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動新授演示刻度盤操作面板一、萬用表的外觀： 二、萬用表的表盤 1.刻度盤：電阻讀數(shù)標(biāo)尺交直流壓、電流讀數(shù)標(biāo)尺交流1專用刻度線指針 2.各條刻度線的作用：結(jié)合MF47萬用表進(jìn)行觀察比較觀察萬用表的表盤第2頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動演示第一條刻度線上標(biāo)有“”字樣，表明該刻度線上的數(shù)字為被測

3、電阻值。其刻度最右端為“0”，最左端為“”并且刻度不均勻。在未測量時，指針指在最左端“”處。第二條刻度線用于交直流電壓和直流電流讀數(shù)的共用刻度線。其刻度最左端為“0”，最右端為滿刻度值，其量程表示有250、50、10三個擋位，當(dāng)選擇不同擋位時，要將刻度線的最大刻看作該擋位最大量程數(shù)(其他刻度也要作相應(yīng)變化)。例如，當(dāng)擋位選擇開關(guān)置于“50V”擋測量時，指針指在刻度線最大刻度處表示測量的電壓值為50V(而不是250V)。第三條為交流10V專用刻線。在檔位選擇開關(guān)置于交流10V擋測量時查看該刻度線。第四條為刻度線是測量晶體管放大倍數(shù)專用刻度線。在測量三極管放大倍數(shù)時查看該刻度線。由于萬用表主要是用

4、來測量電阻、電壓、電流和三極管的放大倍數(shù)，而較少測量電感量、電容量和音頻電平的dB值，因此第五- 七條刻度線較少使用，本書不作具體介紹，如果讀者感興趣，可查看萬用表附帶的使用說明書。三、操作面板：機(jī)械調(diào)零三極管放大倍數(shù)測孔紅表筆插孔黑表筆插孔歐姆調(diào)零轉(zhuǎn)換開關(guān)(1)“+”、“COM” 插孔；用以插入紅(+)、黑(-)表筆。(2)“N”、“P”插孔：用于測量晶體三極管的直流放大系數(shù)hFE，使用時根據(jù)NPN、PNP型晶體管分別插入相應(yīng)插孔。結(jié)合萬用表的表盤分析每條刻度線的作用結(jié)合操作面板了解各插孔的作用第3頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動小結(jié) (3)2500V、5A插孔：分別測量2500V擋的交直流電壓、

5、5A擋直流電流，使用時將紅表筆插入該孔內(nèi)。(4)歐姆調(diào)零：使用電阻各量程擋測量電阻時，必須用該旋鈕進(jìn)行歐姆調(diào)零。方法：將紅、黑表筆觸碰(短接)在一起，旋動調(diào)零旋鈕，使指針指向“0”處。(5)機(jī)械調(diào)零：當(dāng)儀表指針有指在零位時，需用一字螺絲刀緩緩調(diào)節(jié)機(jī)械調(diào)零螺釘，使指針指在零位，即進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。(6)轉(zhuǎn)換開關(guān)：其作用是選擇測量的項(xiàng)目和合適量程。 總結(jié)萬用表的基礎(chǔ)知識，掌握各開關(guān)的作用。分析各旋鈕的作用歸納下節(jié)授課內(nèi)容萬用表測量電阻微型板書設(shè)計(jì) 指針萬用表的基礎(chǔ)知識 一、萬用表的基本結(jié)構(gòu) 二、萬用表的表盤 三、萬用表的操作板面作業(yè)1.簡述萬用表的基本結(jié)構(gòu) 2.簡述萬用表表盤內(nèi)各條刻度線的作用。課時反

6、饋第4頁第 45 課時教案 課題萬用表測量電阻課型實(shí)習(xí)課知識、能力、思想教學(xué)目標(biāo)1.了解萬用表的面板與各個旋鈕的作用；2.理解萬用表測量電阻的原理：3.掌握萬用表測量電阻的步驟和方法；4.培養(yǎng)學(xué)生的動手、動眼、動腦能力。重點(diǎn)目標(biāo)2、3難點(diǎn)目標(biāo)3教法講練結(jié)合教具實(shí)習(xí)器材教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入目標(biāo)1. 簡述萬用表的基本結(jié)構(gòu) 。2. .簡述萬用表表盤內(nèi)各條刻度線的作用前面比較詳細(xì)地介紹了萬用表的結(jié)構(gòu)和使用注意事項(xiàng)，又側(cè)重介紹了它的轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用和刻度盤讀數(shù)，為學(xué)習(xí)萬用表的使用打下了基礎(chǔ)。下面介紹用萬用表測量電阻的使用方法。展示目標(biāo)，讓學(xué)生了解本節(jié)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。讓學(xué)生閱讀教材3分鐘，

7、找出自己的難點(diǎn)與所學(xué)重點(diǎn)。思考回答閱讀第1頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動新授進(jìn)行演示讀數(shù)：10(第一條刻度線)一、量程的選擇：（1)選擇擋位。將萬用表擋位選擇R×10擋。指針指向“0”處(2)歐姆調(diào)零。將紅黑表筆短接，觀察指針是否指向“0”，若不指向“0”處，需調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕進(jìn)行歐姆調(diào)零。紅黑表筆短接歐姆調(diào)零旋鈕 二、 測量電阻： 將電阻器接入紅黑表筆之間，觀察并記錄讀數(shù)。將測量數(shù)據(jù)記入。被測值：讀數(shù)×倍率即10×10=100倍率：R×10結(jié)合教材與所給定的電阻進(jìn)行量程選擇、歐姆調(diào)零利用萬用表進(jìn)行測量電阻讀數(shù)第2頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動演示三、測量電阻所

8、注意的事項(xiàng)：（1）嚴(yán)禁在被測量電路帶電的情況下測量電阻（特別嚴(yán)禁用萬用表直接測電池內(nèi)阻）。因?yàn)檫@相當(dāng)于將被測電阻兩端電壓引入萬用表內(nèi)部測量線路，導(dǎo)致測量誤差，如果引入的電壓電流過大，還會損壞表頭，所以在測量前必須切斷電源。如果被測電路中有大容量電解電容器，應(yīng)先該電容器正、負(fù)極短路接放電，避免積存在其中的電荷通過萬用表泄放，導(dǎo)致表頭損壞。（2）測電阻時，直接將表筆跨接在被測電阻或電路的兩端。（3）測量前或每次更換倍率擋時，都應(yīng)重新調(diào)整歐姆零點(diǎn)。即將兩表筆短路，并同時轉(zhuǎn)動零歐姆調(diào)整旋鈕，使表頭指針準(zhǔn)確停留在歐姆標(biāo)度尺的零點(diǎn)上。如果表點(diǎn)指針不能指到歐姆零點(diǎn)，說明表內(nèi)電池電壓太低，已不符合要求，應(yīng)該更

9、換。如果連續(xù)使用R×1擋時間較長（尤其是使用1.5V五號電池的萬用表），也應(yīng)重新校正歐姆零點(diǎn)，這是因?yàn)槲逄栯姵厝萘啃?，工作時間稍長，輸出電壓下降，內(nèi)阻升高，會造成歐姆零點(diǎn)移動。在測量間隙，應(yīng)注意不要使兩支表筆相接觸，以免短路空耗表內(nèi)電池。結(jié)合萬用表測量電阻理解各注意事項(xiàng)掌握萬用表的使用第3頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動演示小結(jié)（4）測量電阻時，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)谋堵蕮?，使指針盡可能接近標(biāo)度尺的幾何中心，這樣可提高測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。由于電阻標(biāo)度盡的刻度是不均勻的，愈往左端阻值的刻度愈密，讀數(shù)誤差就愈大，故應(yīng)盡量避免選擇使指針停在標(biāo)度尺左端的倍率擋。（5）測量中，不允許用手同時觸及被測電阻兩端，以

10、避免并聯(lián)上人體電阻，使讀數(shù)減小，造成測量誤差。（6）在檢測熱敏電阻時，應(yīng)注意由于電流的熱效應(yīng)，會改變熱敏電阻的阻值，這種測量讀數(shù)只供參考。小結(jié)：結(jié)合測量電阻的過程掌握電阻的測量根據(jù)萬用表測量電阻進(jìn)行正確讀數(shù)口述下節(jié)授課內(nèi)容萬用表測直流電壓微型板書設(shè)計(jì)萬用表測量電阻一、量程的選擇 二、測量電阻三、注意事項(xiàng)作業(yè)1.測量電阻時，為什么不能帶電測量？為什么不能用萬用表電阻擋直接測電源內(nèi)阻？2在帶電測量中，為什么不宜撥動換開關(guān)？課時反饋第4頁第67課時教案 課題萬用表測直流電壓課型實(shí)習(xí)課 知識、能力、思想教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟悉萬用表的面板和旋鈕的用途 2.理解萬用表測量直流電壓的注意事項(xiàng)； 3.掌握萬用

11、表測直流電壓的基本方法； 4.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)器材的意識.重點(diǎn)目標(biāo)2、3難點(diǎn)目標(biāo)2、3教法演示、訓(xùn)練教具實(shí)習(xí)器材教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入目標(biāo)1.測量電阻時，為什么不能帶電測量？為什么不能用萬用表電阻擋直接測電源內(nèi)阻？2在帶電測量中，為什么不宜撥動換開關(guān)？前面比較詳細(xì)地介紹了萬用表的結(jié)構(gòu)和使用注意事項(xiàng)，又側(cè)重介紹了它的轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用和刻度盤讀數(shù)，為學(xué)習(xí)萬用表的使用打下了基礎(chǔ)。下面介紹用萬用表測量直流電壓的使用方法。展示目標(biāo)，讓學(xué)生了解本節(jié)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。讓學(xué)生閱讀教材3分鐘，找出自己的難點(diǎn)與所學(xué)重點(diǎn)。思考回答思考回答閱讀第1頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動新授演示一、測量直流電壓的步驟： 選

12、擇萬用表擋位和量程。選擇擋位量程為直流電壓2.5V擋。接通電路，將萬用表并接在電阻兩端。紅表筆接高電端位，黑表筆接低電位端。觀察并記錄讀數(shù)。二、測量直流電壓的方法：萬用表并接在電阻器兩端紅表筆接高電位端正確選擇擋位和量程：直流2.5V正確讀數(shù)(第二條刻度線)操作要領(lǐng)：擋位量程先選好，表筆并接路兩端，紅筆要接高電位，黑筆接在低電端，換擋之前請斷電測量直流電壓時，注意紅表筆接電源或電路的高電位，黑表筆接低電位，若表筆接錯會導(dǎo)致表針反偏，損壞萬用表結(jié)合教材閱讀操作步驟仔細(xì)觀察測量方法理解操作要領(lǐng)第2頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動1）仍然要注意正確選擇測量項(xiàng)目，如果誤選了交流電壓擋，讀數(shù)可能會偏高，也可能

13、為零（與萬用表接法有關(guān)）；如果誤選了電流擋或電阻擋，仍然會造成打彎指針或燒毀表頭的惡果。（2）測量前，必須注意表筆的正、負(fù)極性，將紅表筆接被測電路或元器件的高電位端，黑表筆接被測電路或元器件的低電位端。若表筆接反了，表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn)，容易撞彎指針。如果事先不知道被測點(diǎn)電位的高低，可將任意一支表筆先接觸被測電路或元器件的任意一端，另一支表筆輕輕地試角一下另一被測端，若表頭指針向右（正方向）偏轉(zhuǎn)，說明表筆正、負(fù)極性接法正確，若表頭指針向左（反方向）偏轉(zhuǎn)，說明表筆極性接反了，交換表筆即可三、注意事項(xiàng)：（1）萬用表必須串聯(lián)到被測電路中，必須先斷開電路再串入萬用表。如果將置于電流擋的萬用表誤與負(fù)載并聯(lián)，因它的內(nèi)阻很小，會造成短路，導(dǎo)致電路和儀表被燒毀。（2）必須注意表筆的正、負(fù)極性，即紅表筆接電路斷口高電位端，黑表筆接低電位端。如果事前不能判斷斷口處電位的高低，利用萬用表進(jìn)行測量結(jié)合教材理解注意事項(xiàng)第3頁教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動小結(jié)（3）測量前，將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到直流電流擋的適當(dāng)量程，嚴(yán)禁在測量過程中撥動轉(zhuǎn)換開關(guān)選擇量程，以免損壞轉(zhuǎn)換開關(guān)觸點(diǎn)，同時也可避