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1、第第3 3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一串聯(lián)和并聯(lián) 知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三拓展歸納識別串聯(lián)和并聯(lián)的常用方法(1)定義識別法:如果電路元件是逐個、順次、首尾相連,即為串聯(lián);如果各元件并列排列,有兩個或兩個以上的分支,即為并聯(lián)。(2)斷路分析法:在電路中某點(diǎn)假設(shè)斷路或去掉某個元件,如果電路中的其他用電器停頓工作,那么該電路為串聯(lián);如果電路中的其他元件照常工作,互不影響,即為并聯(lián)。(3)電流流向法:從電源的正極出發(fā),經(jīng)過用電器回到電源的負(fù)極,如果電路中沒有出現(xiàn)分支,即只有一條路徑,那么該電路為串聯(lián);如果電流出現(xiàn)分支,經(jīng)過用電器又合為一處,即電流有兩條或兩條以上的路徑,那么
2、該電路為并聯(lián)。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三例1如下圖,要使燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中,那么三個開關(guān)的斷開、閉合情況是()1、S3閉合,S2斷開2、S3閉合,S1斷開2閉合,S1、S3斷開1閉合,S2、S3斷開知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三解析:(1)要使燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中,那么電流有兩條路徑,分別經(jīng)過這兩個燈泡,并且這兩條路徑互不影響;(2)單獨(dú)通過L1的路徑是正極S3L1S1負(fù)極;單獨(dú)通過L2的路徑是正極S3L2負(fù)極,因此兩燈并聯(lián)需要閉合的開關(guān)是S1和S3,電路如下圖。答案:A知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)二連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.【提出問題】串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變了,它的控制作用是否會
3、改變?【猜測與假設(shè)】串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變了,它的控制作用可能不變。【制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)電路圖,請同學(xué)們用筆畫線代替導(dǎo)線將以下電路元件連接起來。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三【交流討論】觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,開關(guān)斷開時,兩燈都不亮;開關(guān)閉合時,兩燈都亮。改變開關(guān)的位置,將開關(guān)接在兩燈之間或電源負(fù)極和燈泡L2之間,斷開開關(guān),兩燈都不亮;閉合開關(guān),兩燈都亮?!痉治鼋Y(jié)論】串聯(lián)電路中,開關(guān)可以控制所有用電器,開關(guān)位置的改變并不影響它對用電器的控制作用。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三2.【提出問題】并聯(lián)電路中【提出問題】并聯(lián)電路中,干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的控制作用一樣嗎控制作用
4、一樣嗎?【猜測與假設(shè)】并聯(lián)電路中【猜測與假設(shè)】并聯(lián)電路中,干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的控制作用可能不同。控制作用可能不同。【制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)電路圖【制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)電路圖,請同學(xué)們用筆畫線代替導(dǎo)請同學(xué)們用筆畫線代替導(dǎo)線將以下電路元件連接起來。線將以下電路元件連接起來。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三【交流討論】閉合開關(guān)S1、S2,再斷開和閉合開關(guān)S,觀察兩燈泡的情況,可得出結(jié)論:干路開關(guān)控制整個電路;閉合開關(guān)S、S1、S2,然后分別斷開S1和S2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:支路開關(guān)只控制所在的支路?!痉治鼋Y(jié)論】在并聯(lián)電路中,干路開關(guān)可以控制所有用電器,支
5、路開關(guān)只能控制其所在支路的用電器。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三例2根據(jù)如下圖的電路圖連接好實(shí)物圖: 知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三解析:根據(jù)電路圖確定各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖。由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),S1控制L1,S2控制L2,開關(guān)S控制整個電路;即S1和L1在一條支路上,S2和L2在另一條支路上,開關(guān)S在干路。答案:如下圖知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)三生活中的電路串聯(lián)電路和并聯(lián)電路都是最根本的電路,實(shí)際生活中的許多電器都是由最根本的電路組合而成的。家庭中的電燈、電吹風(fēng)機(jī)、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。用來裝飾、襯托歡樂氣氛的彩色小燈泡,有些那么是串聯(lián)和
6、并聯(lián)組合而成的。街上的路燈都是并聯(lián)在電路中的。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三例3(2021廣西玉林中考)為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制。一個安裝在進(jìn)門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。如圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān))()知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三解析:A圖中S1和S2為單刀雙擲開關(guān),S1向上擲時燈泡不發(fā)光,S1向下擲時燈泡發(fā)光;S2向上擲時燈泡發(fā)光,S2向下擲時燈泡不發(fā)光,任意一個開關(guān)都可以開燈、關(guān)燈,符合題意。B圖中兩個單刀開關(guān)串聯(lián),相互影響,只有兩個開關(guān)都閉合時,燈泡才發(fā)光,
7、不符合題意。C圖中S1為單刀雙擲開關(guān),S2為單刀開關(guān),當(dāng)S2斷開時,無論S1往哪個方向擲,燈泡都不能發(fā)光,不符合題意。D圖中兩個單刀開關(guān)并聯(lián),閉合S1或S2都能使燈泡發(fā)光,但是只有兩個開關(guān)都斷開時,燈泡才熄滅,不符合題意。答案:A考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一分析串、并聯(lián)電路例1(2021山東德州中考)如圖是電冰箱的簡化電路圖,圖中“ 是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈,以下判斷正確的選項(xiàng)是()1閉合、S2斷開時,照明燈與電動機(jī)并聯(lián)1、S2都閉合時,照明燈與電動機(jī)串聯(lián)C.翻開冰箱門時,S2自動閉合,使得照明燈亮D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時,S2自動斷開,電動機(jī)停頓工作考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三
8、解析:由電路圖可知,S1閉合、S2斷開時,只有電動機(jī)可以工作,照明燈處于斷路狀態(tài);S1、S2都閉合時,照明燈與電動機(jī)并聯(lián);結(jié)合生活經(jīng)歷可知,冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時,S1自動斷開,電動機(jī)停頓工作,翻開冰箱門時,S2自動閉合,使得照明燈亮。應(yīng)選C。答案:C考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)二電路圖和實(shí)物電路例2根據(jù)如下圖電路將所給元件連接起來??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三解析:根據(jù)電路圖,從電源的正極開場,使燈泡與電鈴并聯(lián),開關(guān)S1控制整個電路,S2控制電鈴,由此連接好實(shí)物電路圖。答案:如下圖考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三設(shè)計(jì)電路例3(2021遼寧阜新中考)阜新市城區(qū)運(yùn)營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕(如圖),每一個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān)。當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈亮(或揚(yáng)聲器發(fā)聲),提醒司機(jī)有人下車。以下電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是()解析:當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光,說明這兩個開關(guān)可以獨(dú)立工作,互不影響,即為并聯(lián),且指示燈位于干路上,由圖示電路可知,B符合題意。答案:B考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三P43動手
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